Zibo Normal College | Universités chinoises

Le Zibo Normal College est un collège ordinaire à temps plein de niveau spécialisé approuvé par le ministère de l'Éducation et parrainé par le gouvernement populaire de la ville de Zibo. Le prédécesseur de l'école était l'école normale de Zibo, fondée en 1951. En 2000, l'école normale de Zibo d'origine a fusionné avec la deuxième école normale de Zibo d'origine. En 2004, l'école est devenue le premier nouveau type d'école normale de la province qui forme principalement des enseignants du primaire et du préscolaire. En septembre 2006, l'école a déménagé à son emplacement actuel. Depuis la création du Teachers' College, l'école s'est toujours attachée à former et à former des enseignants de matières générales dans les écoles primaires et des enseignants préscolaires de haute qualité pour le Shandong, les écoles primaires et les jardins d'enfants. Il a progressivement formé un modèle de développement des talents comprenant « une formation complète, des matières majeures spécifiques, une pratique complète, une majeure avec des capacités multiples » dans l'enseignement primaire, et « une formation complète, une expertise d'apprentissage, une pratique complète et un accent sur les capacités » dans l'éducation préscolaire, en tenant compte de la formation des non-enseignants, Cultiver les talents appliqués dont le développement économique et social régional a un besoin urgent. L'école est une école modèle de construction de campus numérique d'université professionnelle nationale, une école modèle nationale de la Croix-Rouge, un campus civilisé provincial, une organisation exemplaire de travail idéologique et politique dans la province du Shandong et une base de construction de formation des enseignants dans la province du Shandong.

Le campus couvre une superficie de 1 361 acres, avec une superficie de construction totale de 268 900 mètres carrés et une valeur totale de 109,3474 millions de yuans. pour les instruments et équipements d’enseignement et de recherche. La bibliothèque possède une collection de 960 000 livres papier, 1,03 million de livres électroniques et 18 bases de données de diverses littératures électroniques. Il existe 10 collèges et départements d'enseignement, 23 inscriptions dans des spécialisations et actuellement 10 442 étudiants sur le campus. Il y a actuellement 695 membres du corps professoral, dont 565 enseignants à temps plein, 44 professeurs, 130 professeurs associés, 21 doctorants et 337 étudiants à la maîtrise. 498 personnes sont titulaires d'un master ou plus. Le campus de l'école présente une belle écologie et un environnement élégant, avec un taux de couverture végétale de plus de 70 % et une riche variété d'arbres, de fleurs et d'herbes. L'école compte quatre écoles affiliées : la maternelle affiliée, l'école primaire affiliée, le collège affilié et l'école expérimentale de langues étrangères de Zibo. Il y a 133 bases de stages et de formation construites en dehors de l'école.

Ces dernières années, l'école a remporté 3 premiers prix et 4 deuxièmes prix du Shandong Vocational Education Teaching Achievement Award, et a construit 1 cours de partage de ressources de haute qualité pour la formation des enseignants au niveau national, 21 cours provinciaux de haute qualité, 15 cours provinciaux de partage de ressources de haute qualité et 15 cours ouverts en ligne de haute qualité au niveau provincial. Actuellement, il compte 5 spécialisations caractéristiques au niveau provincial, 6 équipes pédagogiques au niveau provincial et 2 groupes professionnels de haut niveau au niveau provincial dans l'éducation préscolaire et les soins de santé en matière de tourisme culturel. Entreprendre 31 projets de réforme de l'enseignement au niveau provincial ou au-dessus. Il existe actuellement 2 équipes d'innovation pédagogique au niveau provincial, 2 équipes d'enseignement de style Huang Danian au niveau provincial, 3 maîtres d'enseignement au niveau provincial, 2 jeunes maîtres de compétences au niveau provincial, 3 excellents professeurs de cours idéologiques et politiques au niveau provincial et 1 expert exceptionnel jeune et d'âge moyen dans la ville. Nous avons successivement remporté 7 projets de niveau national tels que la Fondation nationale des sciences sociales, 2 prix provinciaux d'excellence en sciences sociales, 56 projets provinciaux tels que le projet provincial de planification des sciences sociales, 17 projets d'intégration de la ville-école de la ville de Zibo et 5 projets horizontaux. Lors du concours de compétences professionnelles des étudiants de l'université normale du Shandong, 46 personnes ont remporté les premiers prix, 3 premiers prix au concours provincial de compétences des collèges professionnels et 1 premier prix au concours national de compétences des collèges professionnels. L'école a remporté plusieurs prix de groupe d'argent et de bronze lors du concours. Les diplômés ont une qualité globale élevée, une forte compétitivité en matière d'emploi et sont capables de « rester, bien travailler et se développer rapidement ». La qualité des étudiants de l'école continue de s'améliorer, les résultats d'admission dans diverses disciplines se classant parmi les meilleurs des universités similaires pendant de nombreuses années consécutives. En 2022, la province du Shandong a admis 1 379 candidats en ligne de premier cycle dans diverses spécialisations, ce qui représente 49,21 % du nombre total admis dans la province ; 71,89 % des étudiants ayant participé à l'examen d'entrée à l'université d'été pour la formation des enseignants ont dépassé le niveau du premier cycle, fournissant ainsi une base solide pour le développement de haute qualité de l'école. L'école a successivement coopéré avec 15 universités dans 11 pays et en Chine pour diriger des écoles, parmi lesquelles le programme d'éducation préscolaire, qui a été organisé en coopération avec l'Université Huwon en Corée du Sud pendant onze années consécutives.

Dans la nouvelle ère, les nouvelles opportunités et le nouveau développement, l'école adhère au principe de renforcer ses fondations et ses caractéristiques, en s'efforçant d'optimiser et de renforcer les groupes professionnels tels que l'enseignement primaire et l'éducation préscolaire, et de toujours consolider et améliorer le développement de la « formation des enseignants » comme fondement ; Adhérer à une construction globale, améliorer la qualité et l'excellence, comparer avec les normes fixées par les collèges de premier cycle et s'efforcer de renforcer la construction de disciplines, de spécialisations et d'infrastructures pour atteindre l'objectif de « passer au niveau de premier cycle en développement » ; Adhérer à une éducation centrée sur l'étudiant et axée sur la qualité, refléter pleinement la position dominante de l'étudiant, se concentrer sur l'amélioration de la qualité de la culture des talents et s'efforcer de faire des étudiants des talents dotés d'un développement moral, intellectuel, physique, esthétique et professionnel complet ; Adhérer à la réforme et à l'innovation, stimuler la vitalité, établir et améliorer divers mécanismes d'évaluation, mobiliser pleinement l'enthousiasme au travail de tous les professeurs et travailleurs et s'efforcer de créer une bonne atmosphère de travail et d'entrepreneuriat ; Adhérer à la construction des « Sept Parcs » et créer des produits de haute qualité, promouvoir activement la construction de campus civilisés, intelligents, savants, écologiques, sains, artistiques et sûrs, et se concentrer sur la construction d'une belle université normale de Ziyuan. L'école mettra pleinement en œuvre la politique éducative du Parti, assumera la mission sacrée d'éduquer les gens pour le Parti et le pays, et s'efforcera de former des étudiants pour en faire de nouvelles générations ambitieuses, solides et confiantes.