Zhijiang College of Zhejiang University of Technology | Universités chinoises

Le Collège de technologie du Zhejiang de l'Université de technologie du Zhejiang est un établissement d'enseignement supérieur indépendant à temps plein, approuvé par le gouvernement provincial du Zhejiang, confirmé par le ministère de l'Éducation, dirigé par l'Université de technologie du Zhejiang et coopéré conjointement par l'Université de technologie du Zhejiang et Shaoxing Education Investment Co. Ltd. depuis 2012. Depuis septembre 2013, les étudiants de première année étudient à Shaoxing campus.

Actuellement, le collège compte 11 écoles subordonnées et 1 département, à savoir l'école de commerce, l'école d'information et d'ingénierie, l'école des sciences humaines, l'école de génie mécanique, l'école de langues étrangères, l'école d'architecture, l'école de design, l'école des sciences, l'école de tourisme (affiliée au China Tavel Service), l'école de formation continue (éducation des adultes de la succursale de Zhijiang) et le département d'éducation physique et militaire. formation. Il existe 40 spécialités de premier cycle, couvrant l'ingénierie, les sciences, la littérature, le droit, la gestion, l'économie et l'art, qui ont toutes été créées en étroite combinaison avec les exigences de la construction économique de la province du Zhejiang et du développement social. Aujourd'hui, près de 9 900 étudiants de premier cycle étudient au collège. Le collège décerne un diplôme du Zhijiang College de l'Université de technologie du Zhejiang et délivre également le baccalauréat si l'étudiant satisfait aux conditions d'obtention du diplôme et de l'obtention du baccalauréat. Soutenu par l'Université de technologie du Zhejiang, le collège accueille des étudiants diplômés et des étudiants étrangers.

À mesure que le collège se concentre sur l'enseignement, approfondit les réformes et renforce l'enseignement pratique, la qualité de son enseignement s'améliore régulièrement et les caractéristiques des spécialités se sont montrées de manière préliminaire. Au fil des années, le collège a mené une série de recherches pédagogiques et de projets de construction de différents niveaux, totalisant plus de 300 éléments, dont 31 Des projets de qualité de l'enseignement supérieur du Zhejiang et 9 projets de réforme et de construction de l'enseignement supérieur de Shaoxing ont lancé le projet de construction de spécialités clés, parmi lesquels le génie mécanique et l'automatisation sont les principales constructions provinciales, et le centre d'enseignement du génie mécanique est considéré comme un projet de construction clé par le centre provincial de démonstration de l'enseignement expérimental, a déterminé 73 excellents cours dont les mathématiques avancées et la mécanique sont des cours élaborés provinciaux, a édité 65 manuels de différents types, dont 6 sont des manuels clés de l'Université du Zhejiang. La thèse « La recherche et la pratique de la gestion indépendante de l'enseignement universitaire » a remporté le premier prix des réalisations pédagogiques de la province du Zhejiang. Pour améliorer l'efficacité de l'enseignement et garantir la qualité de l'enseignement, le collège a successivement construit 8 centres d'expérimentation avec 80 laboratoires affiliés et a établi plus de 100 bases de formation hors campus avec une multitude d'entreprises et d'institutions publiques à l'intérieur et à l'extérieur de la province. Le nombre d'appareils scientifiques et éducatifs s'élève à 8 619 et leur valeur brute s'élève à plus de 58 millions.

Le collège suit toujours son idée « orientée vers les étudiants » et prend des dispositions réfléchies pour construire une base solide pour la réussite des étudiants. Chaque année, 2 % d'étudiants extraordinaires du collège sont admis à l'Université de technologie du Zhejiang et bénéficient du même personnel enseignant et des mêmes installations que les étudiants. L'université pratique également le régime quotidien et les cours de planification de carrière et d'orientation professionnelle sur quatre ans. Afin de développer de manière visible la capacité d'innovation et d'entrepreneuriat des étudiants, le collège a fondé un fonds scientifique et technologique parascolaire et organise souvent des concours de plans d'affaires pour les étudiants.

Le collège a pris une mesure active en faveur des échanges à l'étranger et de la coopération avec des universités et des instituts scientifiques à l'étranger, en créant des écoles préparatoires afin de préparer les étudiants à étudier à l'étranger. De plus, le collège a commencé à inscrire des étudiants en 2013 pour le projet conjoint de design industriel sino-étranger. Les projets interuniversitaires actuels comprennent « William Paterson 2plus2 et les étudiants diplômés 4plus1 », les étudiants de premier cycle 2+2 et 3+1 avec Bridgeport, « la culture conjointe des étudiants de premier cycle », le premier cycle 2+2,5 avec l'Université de l'Est de l'Illinois, les « diplômés 3+1+1 » avec l'Université de Dundee, « la culture conjointe des étudiants de premier cycle » avec l'Autriche IMC Krens University of Applied Sciences, « les diplômés 2+2 » avec Groupe T-International University College Beuven et « culture conjointe des étudiants de premier cycle » avec l'Université Soai du Japon, avec plus de 350 étudiants étudiant à l'étranger pour poursuivre leurs études. Chaque année, près d'une centaine d'étudiants se rendent aux États-Unis, en Allemagne, en Australie, à Hong Kong et à Taiwan pour un projet d'échange international.

Le collège obtient également des résultats prodigieux dans la culture des talents et ses étudiants ont une capacité pratique et innovante exceptionnelle. Au cours des cinq dernières années, le collège a remporté 29 prix au niveau national et 540 prix provinciaux dans divers concours académiques organisés par l'administration de l'éducation, ce qui le place en tête parmi les collèges indépendants de la province du Zhejiang. En outre, les étudiants sont passionnés par la création de leur propre entreprise et leurs compétences entrepreneuriales s'élèvent chaque année. Chaque année, il y a environ 100 équipes entrepreneuriales d'étudiants du Collège inscrites, ce qui implique près de 2 000 étudiants. Jusqu'à présent, l'université a accueilli plus de 33 281 étudiants diplômés qui jouissent d'une bonne réputation auprès des employeurs en raison de leurs excellentes qualités globales et le taux de premier emploi est toujours supérieur à 93 pour cent. Au fil des ans, un total de 661 diplômés ont choisi de poursuivre leurs études et quelques étudiants se sont distingués des autres en tant que modèles moraux ou jeunes exceptionnels. La technologie fournit au collège les bases pour introduire des talents de haut niveau, en employant des professeurs renommés, des experts, des universitaires, des talents de gestion des technologies avancées, des leaders de discipline et des professeurs adjoints et en mettant en œuvre (un projet de professeurs教授工程) et un système d'enseignants教师制度). Le collège emploie désormais 432 enseignants à temps plein, dont 50 % sont des seniors associés, 76 sont titulaires d'un doctorat et 40 sont des maîtres tuteurs. Soutenu par l'Université de technologie du Zhejiang, le collège accueille également des étudiants diplômés.

Au cours des dernières années, 429 projets de recherche scientifique au niveau du bureau soumis par nos enseignants ont été approuvés, parmi lesquels 115 sont au niveau provincial ou supérieur, dont 8 de la Fondation nationale des sciences de Chine, 3 Fonds naturel des sciences sociales, fonds des sciences naturelles de la province du Zhejiang, etc. auxquels le gouvernement a alloué 60 millions de dollars scientifiques. des fonds de recherche et 218 brevets(dont 16 sont des brevets d'invention) ont été autorisés. En outre, 302 thèses académiques et 43 volumes de monographies académiques ont été publiés, dont 18 ont été publiés par la presse nationale.

À mesure que le collège se concentre sur l'enseignement, approfondit les réformes et renforce l'enseignement pratique, la qualité de son enseignement s'améliore régulièrement et les caractéristiques des spécialités se sont montrées de manière préliminaire. Au fil des années, le collège a mené une série de recherches pédagogiques et de projets de construction de différents niveaux, totalisant plus de 300 éléments, dont 31 projets de qualité de l'enseignement supérieur du Zhejiang et 9 projets de réforme et de construction de l'enseignement supérieur de Shaoxing, a lancé le un projet de construction spécialisé clé, parmi lesquels le génie mécanique et l'automatisation est la construction majeure provinciale clé, et le centre d'enseignement du génie mécanique est considéré comme un projet de construction clé par le centre provincial de démonstration d'enseignement expérimental, a déterminé 73 excellents cours dont les mathématiques avancées et la mécanique sont des cours élaborés provinciaux, a édité 65 manuels de différents types, dont 6 sont des manuels clés de l'Université du Zhejiang. La thèse « La recherche et la pratique de la gestion indépendante de l'enseignement universitaire » a remporté le premier prix des réalisations pédagogiques de la province du Zhejiang. Pour améliorer l'efficacité de l'enseignement et garantir la qualité de l'enseignement, le collège a successivement construit 8 centres d'expérimentation avec 80 laboratoires affiliés et a établi plus de 100 bases de formation hors campus avec une multitude d'entreprises et d'institutions publiques à l'intérieur et à l'extérieur de la province. Le nombre d'appareils scientifiques et éducatifs s'élève à 8 619 et leur valeur brute s'élève à plus de 58 millions.