

L'Université scientifique et technologique du Zhejiang (ZSTU) est située à Hangzhou, une ville historique et culturelle, possède une longue histoire scolaire et couvre une superficie de campus de plus de 2 100 mu.
L'école du ver à soie, précurseur de la ZSTU, a été fondée en 1897 par Lin Qi, alors gouverneur de la préfecture de Hangzhou, avec la noble ambition pour sauver la nation en s'engageant dans l'industrie et l'éducation, et a été l'un des premiers établissements d'enseignement d'apprentissage nouveau jamais fondés en Chine. En 1908, l'école du ver à soie a été promue de manière impérialiste par la cour royale de la dynastie Qing au rang d'Académie avancée de sériciculture et de mûrier en raison de ses résultats scolaires exceptionnels. La période de troubles et de chaos, depuis la Révolution de 1911 jusqu’à la fondation de la République populaire de Chine, a été témoin à plusieurs reprises de changements de noms et de lieux d’implantation de l’institution. Cependant, quelles que soient les difficultés qu’elle a endurées, elle n’a jamais renoncé à son engagement en faveur de l’école. Après la fondation de la RPC en 1949, l’institution universitaire a continué à aller de l’avant et a composé de nouveaux chapitres grandioses de son histoire. En 1959, il a commencé à recruter des candidats de premier cycle. En 1964, le Conseil d'État l'a baptisé Zhejiang Silk Engineering College. En 1979, il a commencé à proposer des programmes de troisième cycle et a été autorisé à décerner des diplômes de maîtrise en 1983. Avec l'approbation du ministère de l'Éducation, il a été nommé Zhejiang Engineering College en 1999 et Zhejiang Sci-Tech University en 2004. En 2006, le ZSTU a commencé à avoir le pouvoir de décerner des doctorats. En 2010, avec l’approbation du ministère de l’Éducation, le ZSTU a commencé à être qualifié pour recommander d’excellents nouveaux étudiants de premier cycle pour suivre des programmes de maîtrise sans examen. En 2017, la ZSTU figurait sur la liste des principaux établissements d'enseignement supérieur de construction de la province du Zhejiang.
La ZSTU est désormais une université provinciale axée sur l'ingénierie, avec des caractéristiques et des avantages distincts ainsi que le développement coordonné des diverses disciplines des sciences, de l'ingénierie, des arts, de l'économie, de la gestion, du droit, des beaux-arts, de l'éducation, etc. La ZSTU se compose de 18 écoles ou collèges affiliés (départements d'enseignement et de recherche) et 1 collège indépendant, avec une population de plus de 29 200 étudiants à temps plein sur le campus, parmi lesquels 4 460 sont des étudiants diplômés. À l'heure actuelle, le ZSTU propose 67 programmes de premier cycle, dont 8 sont des programmes caractéristiques nationaux (MOE), 1 programme complet de réforme du MOE, des programmes d'essai du MOE « Projet de formation et de culture des ingénieurs exceptionnels », 3 « Programmes de réforme complète professionnelle MOE-Autodesk », 7 « 13e programmes quinquennaux » avantageux au niveau provincial et des programmes caractéristiques au niveau provincial. ZSTU compte 2 disciplines de premier niveau de doctorat (dont 12 disciplines de deuxième niveau de doctorat), 17 disciplines de premier niveau de master et 6 disciplines de deuxième niveau de master définies indépendamment (66 disciplines de deuxième niveau de master au total). niveau. Le ZSTU compte 1 discipline provinciale de premier niveau d'enseignement supérieur, 3 disciplines provinciales de premier niveau d'enseignement supérieur, 1 base de recherche provinciale clé d'enseignement supérieur en sciences humaines et sociales, 11 disciplines clés provinciales d'enseignement supérieur, 6 disciplines provinciales de premier ordre de classification A et 7 disciplines provinciales de premier ordre de classification B. Les disciplines des sciences des matériaux, de la chimie et de l'ingénierie sont classées parmi les 1 % les plus performantes au monde par l'ESI. ZSTU compte 2 laboratoires d'ingénierie coopératifs état-localité, 2 bases nationales de coopération scientifique internationale, 1 laboratoire clé du MOE, 2 centres de recherche en ingénierie du MOE, 1 laboratoire clé du MOC, 3 centres d'innovation provinciaux coordonnés en 2011, 10 laboratoires clés provinciaux et centres de recherche en technologie de l'ingénierie, 1 base de recherche clé provinciale en philosophie et en sciences sociales, 5 laboratoires d'ingénierie provinciaux, 2 centres de recherche provinciaux (technologiques), 2 bases provinciales de coopération scientifique internationale, 1 académicien et expert provincial. station, 1 base de recherche clé provinciale DOC, 1 base provinciale de recherche culturelle sur l'histoire de la révolution moderne, 3 centres nationaux de démonstration d'enseignement expérimental, 2 centres nationaux de démonstration d'enseignement expérimental de simulation virtuelle, 2 centres nationaux de formation pratique en ingénierie et 1 base nationale de formation pratique hors campus pour étudiants universitaires. ZSTU propose 4 cours publics vidéo nationaux de premier choix, 5 cours nationaux de partage de ressources de premier ordre, 2 cours nationaux de démonstration d'enseignement bilingue, 2 cours de marque en anglais pour étudiants étrangers du MOE et 7 manuels scolaires du « 12e quinquennat » planifiés au niveau national. Le ZSTU a obtenu 3 deuxièmes prix de prix nationaux d'enseignement.
Le ZSTU compte un corps professoral et un personnel de haut niveau de plus de 2 000 personnes, avec plus de 880 professeurs associés et 260 professeurs. Il compte 2 équipes d'innovation du ministère de l'Éducation, 7 équipes provinciales d'innovation scientifique et technologique clés, 1 équipe provinciale d'innovation culturelle clé, 5 équipes provinciales d'innovation dans l'enseignement supérieur et 2 stations mobiles de recherche scientifique postdoctorale. ZSTU compte 3 talents nationaux de premier plan du «Programme des dix mille talents», 1 professeur distingué du MOE sur le fleuve Yangtze, 1 professeur chargé de cours du MOE sur le fleuve Yangtze, 1 lauréat de la fondation nationale des jeunes scientifiques exceptionnels du NSFC, 3 experts nationaux du «Programme des mille talents» (dont 1 expert national du «Programme des mille experts étrangers»), 5 talents nationaux du «Programme des milliers de talents du nouveau siècle», 1 expert national d'âge moyen avec une contribution exceptionnelle, 1 maître culturel et «Quatre» « Lots », 5 talents du MOE « Programme de soutien aux excellents talents du nouveau siècle », 1 expert provincial de haut niveau, 5 talents provinciaux du « Programme des mille talents » (dont 2 talents du programme Seagull), 10 professeurs distingués de l'enseignement supérieur provincial « Qiantangjiang River Scholar », 9 experts provinciaux d'âge moyen à contribution exceptionnelle, 27 talents de culture de premier niveau du « Programme provincial des 151 talents du nouveau siècle » et 31 personnalités subventionnées spéciales du gouvernement du Conseil d'État. De plus, le ZSTU emploie un grand nombre d'experts et d'universitaires renommés du pays et de l'étranger en tant que professeurs à temps partiel et boursiers Jinsha.
Le ZSTU a toujours attaché de l'importance au travail de recherche scientifique, la force de recherche a été progressivement renforcée et le ZSTU a entrepris avec succès une série de projets nationaux de planification scientifique et technologique, ainsi que d'autres projets de recherche nationaux ou provinciaux dans divers domaines. ZSTU a remporté 7 deuxièmes prix du Prix d'État de l'invention technologique, 5 deuxièmes prix du Prix d'État du progrès scientifique et technologique, 1 Prix de littérature Lu Xun, 1 Prix d'innovation scientifique et technologique de la Fondation Ho Leung Ho Lee et environ 150 prix provinciaux ou ministériels. L'indice composite du travail scientifique et technologique se classe parmi les meilleurs des universités et collèges provinciaux.
ZSTU s'en tient à son enseignement ouvert, a établi sa coopération avec plus de 100 établissements d'enseignement et de recherche scientifique et technologique de plus de 20 pays et régions, a créé en coopération 2 instituts Confucius avec l'Université de Maurice et l'Université du Suriname, et la formation des étudiants étrangers s'est développée rapidement.
ZSTU, avec une histoire scolaire de 120 ans, ne ménage aucun effort pour perpétuer son esprit scolaire de « recherche de la vérité et de l'honnêteté », pour saisir de nouvelles opportunités et entamer de nouveaux voyages dans la nouvelle ère, et pour faire de l'université le plus rapidement possible une institution de style enseignement-recherche de haut niveau aux caractéristiques distinctes.
ZSTU a toujours attaché de l'importance aux travaux de recherche scientifique, la force de recherche a été progressivement renforcée et ZSTU a entrepris avec succès une série de projets nationaux de planification scientifique et technologique, ainsi que d'autres projets de recherche nationaux ou provinciaux dans divers domaines. ZSTU a remporté 7 deuxièmes prix du Prix d'État de l'invention technologique, 5 deuxièmes prix du Prix d'État du progrès scientifique et technologique, 1 Prix de littérature Lu Xun, 1 Prix d'innovation scientifique et technologique de la Fondation Ho Leung Ho Lee et environ 150 prix provinciaux ou ministériels. L'indice composite du travail scientifique et technologique se classe parmi les meilleurs des universités et collèges provinciaux.
ZSTU s'en tient à son enseignement ouvert, a établi sa coopération avec plus de 100 établissements d'enseignement et de recherche scientifique et technologique de plus de 20 pays et régions, a créé en coopération 2 instituts Confucius avec l'Université de Maurice et l'Université du Suriname, et la formation des étudiants étrangers a été rapidement en développement.
Le ZSTU, avec une histoire scolaire de 120 ans, ne ménage aucun effort pour perpétuer son esprit scolaire de « poursuite de la vérité et de l'honnêteté », pour saisir de nouvelles opportunités et entamer de nouveaux voyages dans la nouvelle ère, et pour avancer à grands pas pour faire de l'université une institution de style enseignement-recherche de haut niveau aux caractéristiques distinctes dès que possible.