Zhejiang Financial College | Universités chinoises

Nous nous efforcerons de faire de l'université une école professionnelle supérieure modèle avec ses propres caractéristiques et de former davantage de talents appliqués de haute qualité pour la société.

Le Zhejiang Financial College est situé à Hangzhou, une célèbre ville historique et culturelle de Chine. Son prédécesseur était l'École de finance et de banque du Zhejiang, fondée en 1975. En 1978, l'École de finance et de banque du Zhejiang a été divisée en École de finance du Zhejiang et École de banque du Zhejiang. En 1994, la Zhejiang Bank School a été classée école secondaire technique nationale clé. En 2002, le Zhejiang Financial Vocational College a été approuvé par le gouvernement populaire provincial et enregistré par le ministère de l'Éducation. En 2003, elle a été reconnue comme la première école d'excellence de la province du Zhejiang. En 2006, il a été identifié par le ministère de l'Éducation et le ministère des Finances comme l'un des premiers lots d'« unités nationales de construction d'établissements d'enseignement professionnel supérieur de démonstration » et a passé avec succès l'inspection d'acceptation avec d'excellents résultats en 2009. En 2014, il a reçu les titres honorifiques de « Collectif modèle du Zhejiang », de « Collectif national avancé d'enseignement professionnel » et de « Collège national typique d'expérience professionnelle des diplômés ». En 2016, elle a remporté le prix de l'excellente école d'enseignement professionnel Huang Yanpei. En 2017, il a été identifié comme une école professionnelle de construction clé dans la province du Zhejiang. En 2019, elle a été reconnue « école nationale de qualité » par le ministère de l'Éducation et classée parmi les 50 meilleures écoles professionnelles de Chine pour la gestion de l'enseignement et la gestion des étudiants, avec la deuxième place. Il s'est également classé parmi les 50 meilleurs établissements d'enseignement professionnel pour sa « contribution aux services sociaux » pendant trois années consécutives, et a été répertorié comme établissement d'enseignement professionnel de haut niveau aux caractéristiques chinoises et comme unité de construction du plan de construction professionnelle par le ministère de l'Éducation et le ministère des Finances. La force globale et la compétitivité de l'école se classent parmi les 1 % des meilleurs du pays.

Le collège dispose de deux campus, le district de Xiasha et le nouveau district de Shaoxing Binhai, avec une superficie totale de 1 205,4 mu et une superficie de construction de 574 000 mètres carrés (le campus de Xiasha fait 334 000 mètres carrés et le nouveau district de Shaoxing Binhai est en construction de 240 000 mètres carrés). Actuellement, il y a 625 membres du corps professoral, dont plus de 110 talents de haut niveau titulaires de titres supérieurs et de doctorats, 2 talents de premier plan (enseignants célèbres) du « Plan national des dix mille personnes », 1 avec une allocation spéciale du gouvernement du Conseil d'État, 2 directeurs exceptionnels de l'enseignement professionnel national Huang Yanpei et 2 enseignants exceptionnels. Il existe une équipe nationale d'innovation pédagogique pour les enseignants de l'enseignement professionnel, deux bases de formation pour enseignants « doublement qualifiés », un excellent enseignant, l'une des dix figures modèles les plus influentes des cours de théorie idéologique et politique dans les collèges et universités et une excellente équipe pédagogique. Collège du Zhejiang Centre de démonstration de développement de l'enseignement des enseignants, 1 enseignant exceptionnel, talents de premier plan du "Plan des dix mille personnes" (maîtres d'enseignement) 2, directeur exceptionnel de l'enseignement professionnel du Zhejiang Huang Yanpei 1, 2 enseignants exceptionnels, enseignants de l'enseignement professionnel du Zhejiang enseignant l'équipe d'innovation 2, 6 excellents enseignants, 2 dirigeants académiques jeunes et d'âge moyen, 22 "151 talents", 18 dirigeants professionnels dans les collèges professionnels supérieurs, 12 objets de formation de dirigeants professionnels, 3 professeurs célèbres, 3 nouveaux talents dans le domaine pédagogique. Il y a actuellement 12 214 étudiants.

Ces dernières années, nos enseignants ont présidé plus de 150 projets de recherche scientifique aux niveaux provincial et ministériel ou supérieur (dont 5 projets financés par le Fonds national des sciences sociales), et plus de 1000 projets de recherche scientifique au niveau du département ou du bureau ou au-dessus. Le nombre d'articles publiés par les enseignants dans 14 principales revues pédagogiques chinoises s'est classé au premier rang parmi tous les collèges professionnels de Chine pendant 14 années consécutives.

Le collège compte 11 écoles secondaires, dont l'École du marxisme, l'École de gestion financière, l'École d'investissement et Assurance, l'École de comptabilité, l'École d'administration des affaires, l'École de commerce international, l'École de technologie de l'information, l'École des sciences humaines et des arts, l'École des arts libéraux, le College of Fair Lady et le College of Silver Collar, proposant 25 spécialisations. Parmi eux, l’École du marxisme est l’un des premiers collèges marxistes clés de la province du Zhejiang. Les services et la gestion financiers, le Big Data et la comptabilité, l'économie et le commerce international, la pratique de l'assurance, la gestion de patrimoine, le marketing et l'anglais des affaires sont les principales spécialités nationales. Cinq spécialisations, dont la finance internationale, le commerce international, la finance rurale, le Big Data et la gestion financière, ainsi que le secrétaire moderne, sont proposées dans la province du Zhejiang. Le collège héberge quatre bases de données nationales de ressources pédagogiques pour les services financiers et la gestion et deux projets de soutien à la mise à niveau et à l'amélioration pour l'économie et le commerce internationaux. Depuis 2015, il coopère avec le China Jiliang College pour former des talents de premier cycle de quatre ans spécialisés en ingénierie financière. À partir de 2020, il coopérera avec le Collège Dianzi de Hangzhou, le Collège Gongshang du Zhejiang, le Collège des finances et de l'économie du Zhejiang et le Collège des études internationales du Zhejiang pour dispenser une formation de talents de premier cycle. Il propose 46 cours de haute qualité au niveau provincial ou supérieur, dont 8 cours nationaux de haute qualité, 8 cours de partage de ressources de haute qualité, 2 cours ouverts en ligne de haute qualité et 1 cours national de démonstration idéologique et politique. Il a été sélectionné comme centre de recherche sur les programmes idéologiques et politiques du ministère de l'Éducation, comme unité de construction d'une école d'innovation en classe dans la province du Zhejiang et comme école provinciale de démonstration de programmes idéologiques et politiques. Il a créé 1 centre de démonstration de l'enseignement idéologique et politique du curriculum provincial, 1 organisation d'enseignement de base de démonstration du curriculum idéologique et politique et 6 projets de recherche sur l'enseignement idéologique et politique du curriculum. Douze projets ont été approuvés comme deuxième lot de projets de réforme de l'enseignement dans le 13e Plan quinquennal de l'enseignement supérieur.

Le collège a créé l'Institut de formation et de recherche des talents financiers appliqués, le Centre d'innovation collaborative des technologies d'application du commerce électronique transfrontalier dans le Zhejiang. Province, le collège industriel - Centre d'innovation collaborative de recherche de l'industrie financière de services Trillion dans la province du Zhejiang, base, centre de recherche idéologique et politique du programme d'études, centre de recherche tchèque, centre de recherche sur l'enseignement professionnel supérieur et centre de recherche sur le développement financier local du Zhejiang. Parmi eux, la base d'innovation collaborative industrie-université-recherche pour le secteur financier des services de mille milliards de yuans dans la province du Zhejiang a été reconnue comme la base de démonstration provinciale de l'intégration industrie-éducation par le ministère provincial de l'Éducation. Le Centre d'innovation collaborative de la province du Zhejiang en matière de technologie d'application de services intégrés de commerce électronique transfrontalier a été reconnu comme centre national d'innovation collaborative par le ministère de l'Éducation. Il a créé la "Base de formation des investisseurs en valeurs mobilières et à terme du Zhejiang" et la "Base nationale de formation des investisseurs en valeurs mobilières et à terme".

Le centre de recherche universitaire tchèque est le ministère de l'Éducation pour l'enregistrement record du centre de recherche national et régional, du groupe de réflexion Zhejiang Cultiver, a été lancé en Europe centrale et orientale coopération économique et commerciale, un groupe de réflexion, unités d'alliance, Chine - Europe centrale et orientale, un groupe de réflexion, unités de direction des échanges et de coopération dans le réseau, unités d'alliance de groupe de réflexion « zone », province du Zhejiang, recherche « zone » de la province du Zhejiang, un groupe de réflexion, unités alliées, récompensé par le ministère de l'Éducation de l'unité de construction de haut niveau de recherche nationale et régionale. La formation des talents en candidature internationale « majeure + langue + pays » a obtenu de premiers résultats. En coopération avec le collège de la Sunshine Coast en Australie, le City College de Seattle aux États-Unis et l'Union College d'Irvine aux États-Unis, nous avons organisé des programmes d'enseignement coopératif sino-étrangers dans les domaines de la finance internationale, de la planification et de la gestion d'expositions, du commerce international, du Big Data et de la comptabilité. Le modèle d'enseignement de « langue chinoise forte + compétences en expansion + culture intégrée » pour les étudiants internationaux s'approfondit et mûrit, et la qualité des étudiants internationaux s'améliore constamment. Explorez la construction de la marque internationale d'enseignement professionnel de l'Institut du Zhejiang « Chinois + compétences professionnelles », service de coopération internationale en matière de capacité de production, et « sortez » des entreprises, des écoles et des entreprises pour construire le Silk Road College. Nous élaborerons des normes professionnelles, des normes de programmes et des programmes de formation aux compétences techniques basés sur les domaines professionnels dominants, et nous promouvrons la « mondialisation » de spécialisations et de normes de programmes de haute qualité.