Wuyi University
L'Université Wuyi, créée par le gouvernement populaire de la province du Guangdong en 1985, est une université multidisciplinaire axée sur l'ingénierie. Il s'agit d'une université locale de la province du Guangdong qui a obtenu plus tôt le droit de décerner des diplômes de maîtrise et de licence. Il a les qualifications nécessaires pour accepter des étudiants chinois étrangers de Hong Kong, Macao et Taiwan ainsi que des étudiants internationaux, et pour recommander à de nouveaux diplômés exceptionnels d'étudier pour des études de troisième cycle sans examen. Il s'agit maintenant d'une unité de construction d'une université de haut niveau des sciences et de l'ingénierie dans la province du Guangdong, et d'un projet de délivrance de diplômes de doctorat.
L'école adhère à la devise « studieuse, réfléchie, réaliste et innovante », adhère à la philosophie de gestion de l'école consistant à « s'enraciner dans la ville natale des Chinois d'outre-mer, servir la société, travailler ensemble en interne et en externe et se développer avec des caractéristiques », et cultive activement Des talents appliqués de haute qualité avec un caractère moral élevé, de solides connaissances de base, une vision internationale, une forte capacité pratique et une capacité entrepreneuriale innovante, et répondant aux besoins du développement économique et social local.
L'école est située dans la ville de Jiangmen, dans la province du Guangdong, qui est une ville-noeud importante dans la région de la grande baie de Guangdong-Hong Kong-Macao et la « première ville natale des Chinois d'outre-mer en Chine ». Le campus couvre une superficie de plus de 1 000 mu avec une superficie totale de construction de près de 700 000 mètres carrés. Bel environnement, infrastructure complète et bonnes conditions pour gérer une école. L'école recrute des étudiants de premier cycle de 24 provinces, régions autonomes, de Hong Kong, Macao et Taiwan, ainsi que des diplômés nationaux et étrangers. À l'heure actuelle, il y a près de 24 000 étudiants de toutes sortes, dont près de 20 000 étudiants de premier cycle à temps plein et plus de 1 000 étudiants des cycles supérieurs.
L'école compte 19 établissements d'enseignement et 88 spécialisations de premier cycle (directions), impliquant 7 disciplines telles que l'ingénierie, les sciences, l'économie, la gestion, la littérature, le droit et l'art, avec des spécialisations en sciences et en ingénierie. (itinéraires) représentant 67 %. Il existe 6 chantiers de construction spécialisés de premier cycle de première classe au niveau de l'État et 5 projets pilotes de réforme globale des spécialités et des spécialités nationales au niveau de l'État. Il existe 9 majors de premier cycle au niveau provincial, 39 majors clés (marques célèbres) au niveau provincial et des majors de démonstration de formation de talents appliqués au niveau provincial. Il existe une base nationale de formation pratique hors campus pour les étudiants, 24 bases provinciales d'enseignement pratique pour les étudiants, 5 bases provinciales de formation des enseignants de démonstration et 14 centres provinciaux de démonstration d'enseignement expérimental. Il existe un certain nombre de bases de formation expérimentales, telles que le centre de formation complète aux technologies modernes de production industrielle, le centre expérimental du Collège de biotechnologie et de grande santé et la salle d'apprentissage de l'intelligence artificielle. Parmi eux, le « Centre de formation complet en technologie de production industrielle moderne » est une base importante pour les écoles pour former des talents innovants en technologie moderne qui répondent aux besoins de l'industrie, et c'est un centre de formation de démonstration qui intègre les fonctions de formation du personnel, de recherche scientifique, d'innovation technologique, de service aux entreprises, d'innovation et d'entrepreneuriat des étudiants, etc. ans.
L'école compte 10 disciplines clés provinciales, 7 points d'autorisation de maîtrise dans une discipline de premier niveau, 3 points d'autorisation de maîtrise dans deux disciplines et 5 catégories d'autorisation de maîtrise professionnelle, et l'autorisation de maîtrise couvre toutes les majeures en sciences et en ingénierie de l'école.
Il y en a plus de 1 200 enseignants à temps plein dans l'école. Les enseignants à temps plein représentent 44 % des titres supérieurs et 53 % des doctorats. Il y a 31 talents nationaux de haut niveau (dont 5 académiciens, 5 universitaires du Changjiang, 4 nationaux "Jieqing", 1 d'outre-mer "Jieqing", 1 national "Youqing", 1 national "Programme des dix mille talents", etc.), 23 talents provinciaux de haut niveau et 70 talents exceptionnels étrangers. sept centres provinciaux de recherche en ingénierie et technologie, deux bases provinciales de recherche en sciences humaines et sociales, une base provinciale de recherche sur le patrimoine culturel immatériel, une base provinciale de revue littéraire et artistique, un centre provincial régional d'analyse et d'évaluation de la propriété intellectuelle industrielle et 59 plateformes de recherche scientifique municipales et départementales. L'école a déployé de grands efforts pour construire des plates-formes d'innovation de haut niveau telles que « Institut de recherche sur les modèles animaux biomédicaux de Chine du Sud », « Laboratoire commun de puces optiques numériques », « Institut international de recherche sur l'innovation en matière de santé de Jiangmen », « Laboratoire commun de nouveaux matériaux textiles Guangdong-Hong Kong » et « Centre de recherche sur l'innovation et le développement marins de Jiangmen » dans les domaines de la biomédecine, des nouveaux matériaux et de la fabrication intelligente, afin de servir le développement de haute qualité de l'économie et de la société locales.
L'école a mené vigoureusement des échanges et une coopération avec l'étranger, et a successivement établi des relations de coopération avec plus de 60 universités et instituts de recherche scientifique dans 18 pays et régions, dont les États-Unis, la Grande-Bretagne, l'Allemagne, l'Australie, le Japon, le Portugal, Hong Kong et Macao, et a mené une coopération substantielle dans la construction de disciplines, la formation du personnel, la recherche universitaire et la formation des enseignants. Parmi eux, 13 universités ou instituts de recherche scientifique de haut niveau, dont l'Université Rutgers, l'Université de Rhode Island, l'Université de Wollongong, l'Université de Colombie-Britannique, l'Université de Liverpool, le Liverpool Tropical Medical College, l'Université polytechnique de Hong Kong, l'Université de Macao, etc., ont établi conjointement des bases de formation communes pour les étudiants diplômés étrangers et ont mené des programmes de formation à court terme avec les pays et régions le long de l'initiative "la Ceinture et la Route". nouveau voyage et nouvelles réalisations. L'Université de Wuyi adhère à l'orientation du socialisme à la chinoise de Xi Jinping dans la nouvelle ère, met pleinement en œuvre l'esprit du discours important et des instructions du secrétaire général Xi Jinping au Guangdong, saisit la grande opportunité historique de la construction de « doubles zones », renforce vigoureusement la construction de la connotation, promeut profondément la réforme et l'innovation, promeut continuellement un développement de haute qualité et s'efforce de construire une université des sciences et de l'ingénierie de haut niveau avec des caractéristiques distinctives de formation de talents appliqués et une capacité exceptionnelle à servir les industries locales.
L'école adhère à la devise « studieuse, réfléchie, réaliste et innovante », adhère à la philosophie de gestion de l'école consistant à « s'enraciner dans la ville natale des Chinois d'outre-mer, servir la société, travailler ensemble en interne et en externe et se développer avec des caractéristiques », et cultive activement des talents appliqués de haute qualité avec un caractère moral élevé, de solides connaissances de base, une vision internationale, une forte capacité pratique et une capacité entrepreneuriale innovante, et répondant aux exigences besoins du développement économique et social local.
L'école est située dans la ville de Jiangmen, province du Guangdong, qui est une ville-noeud importante dans la région de la Grande Baie Guangdong-Hong Kong-Macao et la « première ville natale des Chinois d'outre-mer en Chine ». Le campus couvre une superficie de plus de 1 000 mu avec une superficie totale de construction de près de 700 000 mètres carrés. Bel environnement, infrastructure complète et bonnes conditions pour gérer une école. L'école recrute des étudiants de premier cycle de 24 provinces, régions autonomes, de Hong Kong, Macao et Taiwan, ainsi que des diplômés nationaux et étrangers. À l'heure actuelle, il y a près de 24 000 étudiants de toutes sortes, dont près de 20 000 étudiants de premier cycle à temps plein et plus de 1 000 étudiants des cycles supérieurs.
L'école compte 19 établissements d'enseignement et 88 spécialisations de premier cycle (directions), impliquant 7 disciplines telles que l'ingénierie, les sciences, l'économie, la gestion, la littérature, le droit et l'art, les spécialisations en sciences et en ingénierie (directions) représentant 67 %. Il existe 6 chantiers de construction spécialisés de premier cycle de première classe au niveau de l'État et 5 projets pilotes de réforme globale des spécialités et des spécialités nationales au niveau de l'État. Il existe 9 majors de premier cycle au niveau provincial, 39 majors clés (marques célèbres) au niveau provincial et des majors de démonstration de formation de talents appliqués au niveau provincial. Il existe une base nationale de formation pratique hors campus pour les étudiants, 24 bases provinciales d'enseignement pratique pour les étudiants, 5 bases provinciales de formation des enseignants de démonstration et 14 centres provinciaux de démonstration d'enseignement expérimental. Il existe un certain nombre de bases de formation expérimentales, telles que le centre de formation complète aux technologies modernes de production industrielle, le centre expérimental du Collège de biotechnologie et de grande santé et la salle d'apprentissage de l'intelligence artificielle. Parmi eux, le « Centre de formation complet en technologie de production industrielle moderne » est une base importante pour les écoles pour former des talents innovants en technologie moderne qui répondent aux besoins de l'industrie, et c'est un centre de formation de démonstration qui intègre les fonctions de formation du personnel, de recherche scientifique, d'innovation technologique, de service aux entreprises, d'innovation et d'entrepreneuriat des étudiants, etc. ans.
L'école compte 10 disciplines clés provinciales, 7 points d'autorisation de maîtrise dans une discipline de premier niveau, 3 points d'autorisation de maîtrise dans deux disciplines et 5 catégories d'autorisation de maîtrise professionnelle, et l'autorisation de maîtrise couvre toutes les majeures en sciences et en ingénierie de l'école.
Il y a plus de 1 200 enseignants à temps plein dans l'école. Les enseignants à temps plein représentent 44 % des titres supérieurs et 53 % des doctorats. Il y a 31 talents nationaux de haut niveau (dont 5 académiciens, 5 universitaires du Changjiang, 4 nationaux "Jieqing", 1 d'outre-mer "Jieqing", 1 national "Youqing", 1 national "Programme des dix mille talents", etc.), 23 talents provinciaux de haut niveau et 70 talents exceptionnels d'outre-mer. une nouvelle institution de recherche et développement, sept centres provinciaux de recherche en ingénierie et technologie, deux bases provinciales de recherche en sciences humaines et sociales, une base provinciale de recherche sur le patrimoine culturel immatériel, une base provinciale de revue littéraire et artistique, un centre provincial régional d'analyse et d'évaluation de la propriété intellectuelle industrielle et 59 plateformes de recherche scientifique municipales et départementales. L'école a déployé de grands efforts pour construire des plateformes d'innovation de haut niveau telles que « l'Institut de recherche sur les modèles animaux biomédicaux de Chine du Sud », le « Laboratoire commun de puces optiques numériques », le « Institut international de recherche sur l'innovation en matière de santé de Jiangmen », le « Laboratoire commun de nouveaux matériaux textiles Guangdong-Hong Kong » et le « Centre de recherche sur l'innovation et le développement marins de Jiangmen » dans les domaines de la biomédecine, des nouveaux matériaux et de la fabrication intelligente, afin de servir le développement de haute qualité de l'économie et de la société locales.
L'école a mené vigoureusement des échanges et une coopération avec l'étranger, et a successivement établi des relations de coopération avec plus de 60 universités et instituts de recherche scientifique dans 18 pays et régions, dont les États-Unis, la Grande-Bretagne, l'Allemagne, l'Australie, le Japon, le Portugal, Hong Kong et Macao, et a mené une coopération substantielle dans la construction de disciplines, la formation du personnel, la recherche universitaire et la formation des enseignants. Parmi eux, 13 universités ou instituts de recherche scientifique de haut niveau, dont l'Université Rutgers, l'Université de Rhode Island, l'Université de Wollongong, l'Université de Colombie-Britannique, l'Université de Liverpool, le Liverpool Tropical Medical College, l'Université polytechnique de Hong Kong, l'Université de Macao, etc., ont établi conjointement des bases de formation communes pour les étudiants diplômés étrangers et ont mené des programmes de formation à court terme avec les pays et régions le long de l'initiative "la Ceinture et la Route".
Nouvelle ère, nouvelle mission, nouveau voyage et nouvelles réalisations. L'Université de Wuyi adhère à l'orientation du socialisme à la chinoise de Xi Jinping dans la nouvelle ère, met pleinement en œuvre l'esprit du discours important et des instructions du secrétaire général Xi Jinping au Guangdong, saisit la grande opportunité historique de la construction de « doubles zones », renforce vigoureusement la construction de la connotation, promeut profondément la réforme et l'innovation, promeut continuellement un développement de haute qualité et s'efforce de construire une université des sciences et de l'ingénierie de haut niveau avec des caractéristiques distinctives de formation de talents appliqués et une capacité exceptionnelle à servir les industries locales.