Tibet University

L'Université du Tibet (Université du Tibet en abrégé) est une université polyvalente relevant de la juridiction de la région autonome du Tibet. Il s'agit d'une université créée conjointement par le ministère de l'Éducation et le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet, une université clé du « Projet 211 » national et une université dotée de disciplines « doubles de première classe ». Les pays « ingénierie de construction de capacité de base de l'université du Midwest » soutiennent les universités, l'État « excellent plan de formation en formation médicale », « plan de formation de talents exceptionnels en matière de culture agricole et forestière » réforme des collèges et universités pilotes, « plan d'expérimentation innovant des étudiants des collèges nationaux », « plan de formation entrepreneuriale innovant des étudiants des collèges nationaux », approfondissant la réforme de la démonstration d'éducation créative des collèges et universités à travers le pays.

L'histoire de l'université remonte à la Cours de formation des cadres en langue tibétaine en 1951, et il a traversé les étapes de l'École des cadres de la région militaire du Tibet, de l'École des cadres locaux du Tibet, de l'École des cadres administratifs du Tibet, de l'École normale du Tibet et du Collège normal du Tibet. En juin 1985, l'Université du Tibet a été créée. En septembre 2004, il a été créé conjointement par le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet et le ministère de l'Éducation. En mai 2013, il a été inscrit dans le Plan de revitalisation de l'enseignement supérieur du Centre et de l'Ouest. En juillet 2013, elle a été approuvée pour devenir une unité délivrant un doctorat. En septembre 2017, elle a été classée parmi les universités nationales dotées d'une construction de disciplines de classe mondiale. En février 2018, elle a été créée conjointement par le ministère de l'Éducation et le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet.

Selon le site officiel de l'école, en avril 2022, l'école comptait 1 158 membres du personnel, dont 845 enseignants à temps plein et autres enseignants. 386 enseignants à temps plein et autres enseignants ont des titres professionnels supérieurs, soit 45,7 % ; 630, soit 74,6 %, sont titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme supérieur. Il compte plus de 20 talents nationaux de haut niveau. Il existe 1 modèle moral national, 1 talent professionnel et technique exceptionnel national, 5 enseignants et enseignants modèles nationaux exceptionnels. Il y a 7 experts bénéficiant de l'allocation spéciale du Conseil d'État et de l'allocation spéciale du gouvernement de la région autonome, 2 professeurs célèbres de la région autonome, 8 dirigeants académiques et technologiques de la région autonome et 5 experts ayant des contributions exceptionnelles au niveau provincial ou ministériel.

Depuis mars 2018, l'école dispose d'une discipline clé nationale, 14 clés au niveau de la région autonome. disciplines, trois autorisations de doctorat discipline de premier niveau, 12 disciplines secondaires, huit autorisations de maîtrise discipline de premier niveau, quatre catégories d'autorisation de maîtrise professionnelle, 27 disciplines secondaires et une autorisation de maîtrise 21 domaines d'autorisation de maîtrise ; Il propose 54 programmes de premier cycle, couvrant 10 disciplines : économie, droit, éducation, littérature, histoire, sciences, ingénierie, médecine, gestion et art.

Construction de disciplines de classe mondiale : écologie

Discipline clé nationale : langues et littératures de la minorité chinoise (langue et littérature tibétaines Littérature)

Disciplines clés au niveau de la région autonome : langues et littérature de la minorité chinoise, histoire de la minorité chinoise, beaux-arts, musicologie, administration, technologie des applications informatiques, physique théorique, chirurgie, écologie, culture forestière, conservation de l'eau et ingénierie hydroélectrique, médecine vétérinaire préventive, culture et culture des cultures, etc.

Doctorat autorisé disciplines de premier niveau : ethnologie, langue et littérature chinoises, écologie

Doctorat autorisé disciplines secondaires : langue et littérature de la minorité chinoise (langue et littérature tibétaines), philologie tibétaine, linguistique informatique tibétaine, littérature chinoise ancienne, histoire de la minorité chinoise, art de la minorité chinoise (tibétaine) art), art de la minorité chinoise musique tibétaine, économie de la minorité chinoise (économie tibétaine), écosystème du plateau et écologie communautaire, biodiversité et utilisation des ressources du plateau, restauration écologique et développement durable du plateau, évaluation de la sécurité écologique du plateau et gestion des réserves naturelles

Master Disciplines autorisées de premier niveau : ethnologie, pédagogie, langue et littérature chinoises, biologie, écologie, informatique et technologie, musique et danse, beaux-arts Arts

Disciplines secondaires autorisées pour le Master (y compris les disciplines professionnelles) : théorie et politique ethniques marxistes, économie minoritaire chinoise, race minoritaire chinoise, art ethnique chinois, droit national, principe de pédagogie, curriculum et théorie pédagogique, psychologie de l'éducation, éducation organisationnelle et idéologique chez les enfants et adolescents, littérature chinoise des temps anciens, langue et littérature ethniques chinoises, botanique, zoologie, physiologie, microbiologie, biochimie et molécules Choses à apprendre, biologie, physique, structure du système informatique, logiciels et théories informatiques, technologie des applications informatiques, gestion administrative, musique et danse, beaux-arts, éducation, gestion, enseignement des disciplines, langue chinoise, enseignement des matières, langue tibétaine, enseignement des matières, mathématiques, enseignement des matières, géographie, musique, matière d'enseignement, enseignement des arts,

Autorisation de diplôme de master professionnel : Master en éducation, Master en beaux-arts, Master d'ingénierie, médecine clinique.

L'Université du Tibet (Université du Tibet en abrégé) est une université polyvalente relevant de la juridiction de la région autonome du Tibet. Il s'agit d'une université créée conjointement par le ministère de l'Éducation et le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet, une université clé du « Projet 211 » national et une université dotée de disciplines « doubles de première classe ». Les pays « ingénierie de construction de capacité de base de l'université du Midwest » soutiennent les universités, l'État « excellent plan de formation en formation médicale », « plan de formation de talents exceptionnels en matière de culture agricole et forestière » réforme des collèges et universités pilotes, « plan d'expérimentation innovant des étudiants des collèges nationaux », « plan de formation entrepreneuriale innovant des étudiants des collèges nationaux », approfondissant la réforme de la démonstration d'éducation créative des collèges et universités à travers le pays.

L'histoire de l'université remonte à la Cours de formation des cadres en langue tibétaine en 1951, et il a traversé les étapes de l'École des cadres de la région militaire du Tibet, de l'École des cadres locaux du Tibet, de l'École des cadres administratifs du Tibet, de l'École normale du Tibet et du Collège normal du Tibet. En juin 1985, l'Université du Tibet a été créée. En septembre 2004, il a été créé conjointement par le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet et le ministère de l'Éducation. En mai 2013, il a été inscrit dans le Plan de revitalisation de l'enseignement supérieur du Centre et de l'Ouest. En juillet 2013, elle a été approuvée pour devenir une unité délivrant un doctorat. En septembre 2017, elle a été classée parmi les universités nationales dotées d'une construction de disciplines de classe mondiale. En février 2018, elle a été créée conjointement par le ministère de l'Éducation et le gouvernement populaire de la région autonome du Tibet.

Selon le site officiel de l'école, en avril 2022, l'école comptait 1 158 membres du personnel, dont 845 enseignants à temps plein et autres enseignants. 386 enseignants à temps plein et autres enseignants ont des titres professionnels supérieurs, soit 45,7 % ; 630, soit 74,6 %, sont titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme supérieur. Il compte plus de 20 talents nationaux de haut niveau. Il existe 1 modèle moral national, 1 talent professionnel et technique exceptionnel national, 5 enseignants et enseignants modèles nationaux exceptionnels. Il y a 7 experts bénéficiant de l'allocation spéciale du Conseil d'État et de l'allocation spéciale du gouvernement de la région autonome, 2 professeurs célèbres de la région autonome, 8 dirigeants académiques et technologiques de la région autonome et 5 experts ayant des contributions exceptionnelles au niveau provincial ou ministériel.

Depuis mars 2018, l'école dispose d'une discipline clé nationale, 14 clés au niveau de la région autonome. disciplines, trois autorisations de doctorat discipline de premier niveau, 12 disciplines secondaires, huit autorisations de maîtrise discipline de premier niveau, quatre catégories d'autorisation de maîtrise professionnelle, 27 disciplines secondaires et une autorisation de maîtrise 21 domaines d'autorisation de maîtrise ; Il propose 54 programmes de premier cycle, couvrant 10 disciplines : économie, droit, éducation, littérature, histoire, sciences, ingénierie, médecine, gestion et art.

Construction de disciplines de classe mondiale : écologie

Discipline clé nationale : langues et littératures de la minorité chinoise (langue et littérature tibétaines Littérature)

Disciplines clés au niveau de la région autonome : langues et littérature de la minorité chinoise, histoire de la minorité chinoise, beaux-arts, musicologie, administration, technologie des applications informatiques, physique théorique, chirurgie, écologie, culture forestière, conservation de l'eau et ingénierie hydroélectrique, médecine vétérinaire préventive, culture et culture des cultures, etc.

Doctorat autorisé disciplines de premier niveau : ethnologie, langue et littérature chinoises, écologie

Doctorat autorisé disciplines secondaires : langue et littérature de la minorité chinoise (langue et littérature tibétaines), philologie tibétaine, linguistique informatique tibétaine, littérature chinoise ancienne, histoire de la minorité chinoise, art de la minorité chinoise (tibétaine) art), art de la minorité chinoise musique tibétaine, économie de la minorité chinoise (économie tibétaine), écosystème du plateau et écologie communautaire, biodiversité et utilisation des ressources du plateau, restauration écologique et développement durable du plateau, évaluation de la sécurité écologique du plateau et gestion des réserves naturelles

Master Disciplines autorisées de premier niveau : ethnologie, pédagogie, langue et littérature chinoises, biologie, écologie, informatique et technologie, musique et danse, beaux-arts Arts

Disciplines secondaires autorisées pour le Master (y compris les disciplines professionnelles) : théorie et politique ethniques marxistes, économie minoritaire chinoise, race minoritaire chinoise, art ethnique chinois, droit national, principe de pédagogie, curriculum et théorie pédagogique, psychologie de l'éducation, éducation organisationnelle et idéologique chez les enfants et adolescents, littérature chinoise des temps anciens, langue et littérature ethniques chinoises, botanique, zoologie, physiologie, microbiologie, biochimie et molécules Choses à apprendre, biologie, physique, structure du système informatique, logiciels et théories informatiques, technologie des applications informatiques, gestion administrative, musique et danse, beaux-arts, éducation, gestion, enseignement des disciplines, langue chinoise, enseignement des matières, langue tibétaine, enseignement des matières, mathématiques, enseignement des matières, géographie, musique, matière d'enseignement, enseignement des arts,

Autorisation de diplôme de master professionnel : Master en éducation, Master en beaux-arts, Master d'ingénierie, médecine clinique.