TaiShan University

L'université de Taishan a commencé à proposer un enseignement supérieur en septembre 1958, et son histoire remonte à 1905, lorsque l'école normale gouvernementale tai'an a été fondée. En mars 2002, le ministère de l'Éducation a approuvé la création d'un enseignement de premier cycle, et en septembre 2012, celui-ci s'est transformé en un système de gestion de « co-construction par les provinces et les villes, principalement par les provinces ». En novembre 2012, il a réussi l'évaluation des qualifications d'enseignement de premier cycle du ministère de l'Éducation et, en 2013, il a été classé comme l'Institut national avancé de recherche et de pratique de l'enseignement de l'entrepreneuriat. En 2015, il a fixé l'objectif de construction d'une université modernisée et orientée vers les applications. En 2017, il a été approuvé comme unité de construction de projet pour l'octroi d'un master. En 2019, le groupe d'experts en audit et évaluation de l'enseignement de premier cycle du ministère de l'Éducation a visité l'université et a terminé avec succès les travaux. En 2021, elle a été sélectionnée comme l'une des premières unités de soutien à la construction d'universités axées sur les applications dans la province du Shandong. Il a approuvé 3 programmes nationaux de premier cycle de premier cycle et 7 programmes provinciaux de premier cycle de premier cycle. Présentez 2 talents nationaux de haut niveau.

L'université dispose désormais de deux campus, au nord et au sud, couvrant une superficie de 1 378 mu, avec une superficie de bâtiment de 540 000 mètres carrés. L'université possède la première bibliothèque, la bibliothèque Wanli, qui a été créée par les anciens dirigeants du parti et de l'État. Il existe 15 collèges de deuxième niveau avec 66 programmes de premier cycle couvrant 9 disciplines, dont la littérature, les sciences, l'ingénierie, l'histoire, l'éducation et la gestion. Elle accueille des étudiants de 27 provinces (communes, régions autonomes) et compte près de 20 000 étudiants réguliers à temps plein. Il y a 1 456 professeurs, dont 1 003 enseignants à temps plein et 286 médecins, soit 28,5 %. Il y a 580 personnes titulaires d'un master, dont 86,3% ont un master ou plus, 96 professeurs, 315 professeurs associés, plus de 300 professeurs à temps partiel, dont 41% sont adjoints ou supérieurs. Il y a 33 talents professionnels et techniques de premier ordre au niveau provincial, 5 excellentes équipes pédagogiques au niveau provincial, 6 équipes d'innovation pour les jeunes au niveau provincial et 1 équipe d'enseignants de l'Université Huang Danian au niveau provincial. L'université est l'une des 19 bases provinciales de formation des enseignants de la province du Shandong et l'une des neuf premières universités qualifiées pour recruter des étudiants dans les universités publiques normales. Il a construit 10 plateformes provinciales de recherche scientifique et d'innovation telles que des disciplines clés provinciales et des laboratoires clés, 1 poste de travail d'académicien, 12 disciplines clés de niveau universitaire et 22 disciplines privilégiées de niveau universitaire. Depuis 2002, 63 projets nationaux ont été récompensés, dont 49 projets de la Fondation nationale des sciences naturelles et 130 projets provinciaux et ministériels. Depuis le 13e Plan quinquennal, il a entrepris 27 projets de recherche nationaux, dont la Fondation nationale des sciences naturelles de Chine et la Fondation nationale des sciences sociales de Chine. Les enseignants et les étudiants ont remporté 253 prix nationaux et 823 prix provinciaux dans le cadre du concours national d'innovation scientifique et technologique des étudiants universitaires « Challenge Cup » et d'autres concours. Nous avons activement favorisé la construction de majors coopératives université-entreprise et de 14 majors coopératives (directions). Axée sur les besoins de l'industrie régionale, elle adhère au concept de construction d'un collège industriel de type « T » et construit 4 collèges industriels étroitement intégrés aux principales entreprises, avec la participation du gouvernement, de l'industrie et d'autres entreprises. en tant que centre et a participé activement au grand projet de transformation des forces motrices anciennes et nouvelles aux niveaux provincial et municipal. Il comprend un programme pilote pour une réforme globale du ministère de l'Éducation, un programme de démonstration pour le troisième lot de réforme de l'enseignement universitaire de l'anglais en Chine, une zone pilote d'innovation par simulation pour la formation des talents dans la province du Shandong, trois programmes provinciaux d'éducation et de formation pour ingénieurs exceptionnels et quatre programmes (groupes) de construction provinciaux de haut niveau axés sur les applications. Il existe 39 cours d'excellence au niveau provincial, 8 cours de première classe au niveau provincial, 2 « cours d'or » idéologiques et politiques et 23 cours approuvés par les cours en ligne de l'alliance provinciale. Service taian plan d'action pour la mise en œuvre, mener vigoureusement la recherche appliquée et la production, la coopération, dans la planification du tourisme régional, la formation des talents en gestion du tourisme, l'éducation de base, la formation des enseignants, la formation du personnel de gestion des petites et moyennes entreprises, l'enseignement pratique des écoles primaires et secondaires, la surveillance environnementale et l'analyse des avantages sociaux et économiques plus importants sont obtenues, pour le développement économique et social régional apporté une grande contribution. style="font-family: 宋体, SimSun; font-size: 14px;">L'école a toujours prêté attention à l'établissement d'une philosophie de l'éducation internationale. Elle a établi des relations de coopération ou des intentions de coopération avec plus de 20 universités dans 10 pays, dont la Grande-Bretagne, le Canada, la Malaisie, la Thaïlande, les États-Unis et la Russie. En 1995, elle a commencé à accueillir des étudiants étrangers. En 1999, elle a été désignée comme l'une des premières bases d'enseignement de la langue chinoise en Chine par le Bureau des affaires chinoises d'outre-mer du Conseil des Affaires d'État. Les programmes d'échange à court terme à l'étranger ont obtenu de bons résultats et les programmes de coopération interuniversitaire représentés par le programme « 3+1 » ont ouvert des canaux étrangers permettant aux étudiants de poursuivre leurs études.

L'université compte désormais deux campus, au nord et au sud, couvrant une superficie de 1 378 mu, avec une superficie de bâtiments de 540 000 mètres carrés. L'université possède la première bibliothèque, la bibliothèque Wanli, qui a été créée par les anciens dirigeants du parti et de l'État. Il existe 15 collèges de deuxième niveau avec 66 programmes de premier cycle couvrant 9 disciplines, dont la littérature, les sciences, l'ingénierie, l'histoire, l'éducation et la gestion. Elle accueille des étudiants de 27 provinces (communes, régions autonomes) et compte près de 20 000 étudiants réguliers à temps plein. Il y a 1 456 professeurs, dont 1 003 enseignants à temps plein et 286 médecins, soit 28,5 %. Il y a 580 personnes titulaires d'un master, dont 86,3% ont un master ou plus, 96 professeurs, 315 professeurs associés, plus de 300 professeurs à temps partiel, dont 41% sont adjoints ou supérieurs. Il y a 33 talents professionnels et techniques de premier ordre au niveau provincial, 5 excellentes équipes pédagogiques au niveau provincial, 6 équipes d'innovation pour les jeunes au niveau provincial et 1 équipe d'enseignants de l'Université Huang Danian au niveau provincial. L'université est l'une des 19 bases provinciales de formation des enseignants de la province du Shandong et l'une des neuf premières universités habilitées à recruter des étudiants dans les universités publiques normales. université orientée vers l'application. Il a construit 10 plateformes provinciales de recherche scientifique et d'innovation telles que des disciplines clés provinciales et des laboratoires clés, 1 poste de travail d'académicien, 12 disciplines clés de niveau universitaire et 22 disciplines privilégiées de niveau universitaire. Depuis 2002, 63 projets nationaux ont été récompensés, dont 49 projets de la Fondation nationale des sciences naturelles et 130 projets provinciaux et ministériels. Depuis le 13e Plan quinquennal, il a entrepris 27 projets de recherche nationaux, dont la Fondation nationale des sciences naturelles de Chine et la Fondation nationale des sciences sociales de Chine. Les enseignants et les étudiants ont remporté 253 prix nationaux et 823 prix provinciaux dans le cadre du concours national d'innovation scientifique et technologique des étudiants universitaires « Challenge Cup » et d'autres concours. Nous avons activement favorisé la construction de majors coopératives université-entreprise et de 14 majors coopératives (directions). Centré sur les besoins de l'industrie régionale, il adhère au concept de construction d'un collège industriel de type « T » et construit 4 collèges industriels étroitement intégrés aux principales entreprises, avec la participation du gouvernement, de l'industrie et d'autres entreprises. 14px;">L'université a toujours placé l'enseignement au centre et a participé activement au grand projet de transformation des forces motrices anciennes et nouvelles aux niveaux provincial et municipal. Il comprend un programme pilote pour une réforme globale du ministère de l'Éducation, un programme de démonstration pour le troisième lot de réforme de l'enseignement universitaire de l'anglais en Chine, une zone pilote d'innovation par simulation pour la formation des talents dans la province du Shandong, trois programmes provinciaux d'éducation et de formation pour ingénieurs exceptionnels et quatre programmes (groupes) de construction provinciaux de haut niveau axés sur les applications. Il existe 39 cours d'excellence au niveau provincial, 8 cours de première classe au niveau provincial, 2 « cours d'or » idéologiques et politiques et 23 cours approuvés par les cours en ligne de l'alliance provinciale. Service taian plan d'action pour la mise en œuvre, mener vigoureusement la recherche appliquée et la production, la coopération, dans la planification du tourisme régional, la formation des talents en gestion du tourisme, l'éducation de base, la formation des enseignants, la formation du personnel de gestion des petites et moyennes entreprises, l'enseignement pratique des écoles primaires et secondaires, la surveillance environnementale et l'analyse des avantages sociaux et économiques plus importants sont obtenues, pour le développement économique et social régional apporté une grande contribution. 2em;">L'école a toujours prêté attention à l'établissement d'une philosophie de l'éducation internationale. Elle a établi des relations de coopération ou des intentions de coopération avec plus de 20 universités dans 10 pays, dont la Grande-Bretagne, le Canada, la Malaisie, la Thaïlande, les États-Unis et la Russie. En 1995, elle a commencé à accueillir des étudiants étrangers. En 1999, elle a été désignée comme l'une des premières bases d'enseignement de la langue chinoise en Chine par le Bureau des affaires chinoises d'outre-mer du Conseil des Affaires d'État. Les programmes d'échange à court terme à l'étranger ont obtenu de bons résultats et les programmes de coopération interuniversitaire représentés par le programme « 3+1 » ont ouvert des canaux étrangers permettant aux étudiants de poursuivre leurs études.