Sichuan College of Architectural Technology

Collège de technologie architecturale du Sichuan est un établissement public d'enseignement supérieur à plein temps relevant du Département provincial du logement et du Sichuan. Développement urbain-rural. Le collège a été fondé sous le nom d'École d'ingénierie de construction urbaine de Chengdu en 1956 et rebaptisé École d'ingénierie architecturale de Chengdu en 1958. En 1963, il a été transféré à Deyang, dans la province du Sichuan. En 1980, elle a été rebaptisée École d'ingénierie architecturale du Sichuan et a été désignée école secondaire nationale clé par le ministère de l'Éducation. En 1992, elle a été désignée unité provinciale civilisée par le Comité provincial du Parti du Sichuan et le gouvernement provincial. En 1994, elle a de nouveau été identifiée comme école secondaire nationale clé par l'ancienne Commission nationale de l'éducation. En 2001, avec l'approbation du gouvernement populaire de la province du Sichuan, l'ancienne école d'ingénierie architecturale du Sichuan, l'école de construction urbaine du Sichuan et l'université des travailleurs de la construction du Sichuan ont fusionné pour former le Collège de technologie architecturale du Sichuan. En 2003, l'Université du personnel de l'ancienne China No. 2 Heavy Machinery Co., Ltd. a fusionné avec l'université, et la force des quatre universités a été rapidement renforcée.

En 2004, l'université a réussi l'évaluation de la formation des talents dans les écoles professionnelles supérieures et a obtenu une excellente note. En 2008, l'école a été gravement endommagée lors du tremblement de terre du 12 mai et a surmonté de nombreuses difficultés pour remporter la victoire globale dans les secours après le tremblement de terre et la reconstruction après la catastrophe, ce qui a consolidé les bases du développement de l'école. En 2010, il a obtenu l'approbation et l'acceptation du projet des écoles professionnelles supérieures nationales de démonstration et a reçu le plus haut niveau décerné par le ministère de l'Éducation et le ministère des Finances. En 2011, le Collège a mis en place la première base de pratique d'innovation postdoctorale (poste de travail postdoctoral) parmi les écoles professionnelles supérieures du Sichuan et a formé conjointement des étudiants postdoctoraux avec les universités « doubles de première classe » du Sichuan, de Chongqing, du Shaanxi et d'autres provinces (villes). En 2013, le campus de Chengdu (Qingbaijiang) a été mis en service et la capacité éducative globale du collège a été améliorée. La même année, le collège est devenu l'une des premières institutions pilotes de la province du Sichuan pour la réforme de la formation des talents de premier cycle en haute technologie. En 2015, le collège a reçu l'Unité nationale civilisée ; La même année, l'école a lancé le plan d'action pour l'innovation et le développement et a été reconnue comme école professionnelle nationale de haute qualité. En 2019, l'école a été approuvée en tant que projet visant à créer des groupes professionnels de haut niveau dans le cadre du « Double plan national de haut niveau », qui a lancé un nouveau parcours de développement de haute qualité de l'école.

Après plus d'un demi-siècle de construction, de réforme et de développement, le collège adhère à la devise de l'école : « Construire moralité et une ambition brillante, développer les capacités et pratiquer sérieusement", et a établi la philosophie de l'école consistant à "Cultiver les successeurs de Lu Ban et servir la construction urbaine et rurale". Il a créé un modèle de gestion scolaire de « coopération multipartite et co-construction multipartite ».

L'université est la spécialité nationale de haute qualité des écoles professionnelles supérieures, qui doit être incluse dans le « plan double » national, le groupe professionnel de haut niveau de l'unité de construction, l'unité nationale de travail avancé pour l'emploi des diplômés universitaires ordinaires, le premier lot de l'expérience nationale d'emploi des diplômés des collèges et universités, du comité directeur national de l'enseignement professionnel sur le logement et la construction urbaine et rurale, directeur adjoint de l'unité, des unités de démonstration de construction de la culture de l'industrie nationale de la construction, de la « Coopération sino-allemande pour la construction d'un centre de formation professionnelle dans les régions centrales et occidentales » déterminée par le ministère de la Construction ; la « Base nationale de formation en technologie de la construction et en gestion logistique pour l'enseignement professionnel » déterminée par le ministère de l'Éducation et le ministère des Finances ; « Pénurie nationale de compétences en matière de construction au sein de la base nationale de formation des talents du ministère de l'Éducation, de l'ingénierie des routes et des ponts, de la base nationale de pratiques productives du transport ferroviaire urbain, de la construction de la base nationale des pratiques productives, de la base nationale des pratiques productives », le premier lot national de collèges et d'universités pilotes du système de certificat 1 + X, de la formation professionnelle dans la province du Sichuan, du premier chantier de construction de bâtiments dans le domaine des unités pilotes professionnelles, la province du Sichuan a pris l'initiative d'introduire le système de certification de qualité ISO9000 des collèges et universités, la base d'innovation et de pratique postdoctorale de la province du Sichuan a pris la tête de la province du Sichuan plus haut collèges professionnels pour construire la seule classe Un excellent parc scientifique et technologique universitaire provincial, a remporté le « Top 50 des ressources pédagogiques des collèges professionnels supérieurs », « le sixième prix d'excellente école d'enseignement professionnel Huang Yanpei ».

Le collège possède deux campus à Deyang et Chengdu, couvrant une superficie de 2 129 mu avec un superficie du bâtiment de 600 000 mètres carrés. Il possède une collection de 2 953 millions de livres, du matériel pédagogique d'une valeur de 260 millions de yuans et des immobilisations d'une valeur de 900 millions de yuans.

Le collège compte actuellement 1 254 professeurs, 18 484 étudiants à temps plein et 319 étudiants en formation continue. Il existe 1 équipe pédagogique nationale, 5 équipes pédagogiques provinciales, 3 bases d'innovation technologique d'application conjointes d'universités et d'entreprises provinciales et 5 équipes d'innovation technologique d'ingénierie. 1 base de pratique d'innovation postdoctorale, 1 poste de travail expert académicien, 4 studios master, dont 1 studio master compétence municipale. Bénéficiez des allocations gouvernementales spéciales du Conseil d'État 3 experts, des dirigeants académiques et techniques au niveau provincial 1 personne, des dirigeants académiques et techniques au niveau provincial en renfort pour 5 personnes, 3 excellents experts provinciaux avec une contribution exceptionnelle, un enseignant national exceptionnel 1 personne, 3 excellents enseignants provinciaux, un excellent éducateur provincial 1 personne, un enseignant provincial 2 personnes, 4 maîtres pédagogiques provinciaux, des érudits tianfu 1 personne, un conseiller célèbre au niveau provincial, un expert technique au niveau provincial. Il existe 56 titres professionnels supérieurs, 252 titres professionnels supérieurs associés et 512 enseignants de qualité « double professionnel ». Il y a 54 doctorants, 68 doctorants et 751 masters. Le collège compte également plus de 350 enseignants à temps partiel, qui sont tous des experts reconnus et des artisans qualifiés du secteur.

Après plus d'un demi-siècle de construction, de réforme et de développement, le collège adhère à la devise de l'école « Construire la moralité et l'ambition brillante, développer les capacités et pratiquer avec sérieux » et a établi la philosophie scolaire de « Cultiver les successeurs de Lu Ban et servir la construction urbaine et rurale ». Il a créé un modèle de gestion scolaire de « coopération multipartite et co-construction multipartite ».

L'université est la spécialité nationale de haute qualité des écoles professionnelles supérieures, qui doit être incluse dans le "plan double" national, le groupe professionnel de haut niveau de l'unité de construction, l'unité nationale ordinaire d'emploi des diplômés de l'université, le premier lot d'universités nationales. emploi des diplômés, expérience typique des collèges et universités, comité directeur de l'enseignement de l'enseignement professionnel national sur le logement et la construction urbaine et rurale, directeur adjoint de l'unité, unités de démonstration de construction de la culture de l'industrie nationale de la construction, « Coopération sino-allemande pour la construction d'un centre de formation professionnelle dans les régions centrales et occidentales » déterminée par le ministère de la Construction ; la « Base nationale de formation en technologie de la construction et en gestion logistique pour l'enseignement professionnel » déterminée par le ministère de l'Éducation et le ministère des Finances ; « Pénurie nationale de compétences en matière de construction au sein de la base nationale de formation des talents du ministère de l'Éducation, de l'ingénierie des routes et des ponts, de la base nationale de pratiques productives du transport ferroviaire urbain, de la construction de la base nationale des pratiques productives, de la base nationale des pratiques productives », le premier lot national de collèges et d'universités pilotes du système de certificat 1 + X, de la formation professionnelle dans la province du Sichuan, du premier chantier de construction de bâtiments dans le domaine des unités pilotes professionnelles, la province du Sichuan a pris l'initiative d'introduire le système de certification de qualité ISO9000 des collèges et universités, la base d'innovation et de pratique postdoctorale de la province du Sichuan a pris la tête de la province du Sichuan plus haut collèges professionnels pour construire la seule classe Un excellent parc scientifique et technologique universitaire provincial, a remporté le "Top 50 des ressources pédagogiques des collèges professionnels supérieurs", "le sixième prix d'excellente école d'enseignement professionnel Huang Yanpei".

Le collège a deux campus à Deyang et Chengdu, couvrant une superficie de 2 129 mu avec une superficie de bâtiment de 600 000 mètres carrés. Il possède une collection de 2 953 millions de livres, du matériel pédagogique d'une valeur de 260 millions de yuans et des immobilisations d'une valeur de 900 millions de yuans.

Le collège compte actuellement 1 254 professeurs, 18 484 étudiants à temps plein et 319 étudiants en formation continue. Il existe 1 équipe pédagogique nationale, 5 équipes pédagogiques provinciales, 3 bases d'innovation technologique d'application conjointes d'universités et d'entreprises provinciales et 5 équipes d'innovation technologique d'ingénierie. 1 base de pratique d'innovation postdoctorale, 1 poste de travail expert académicien, 4 studios master, dont 1 studio master compétence municipale. Bénéficiez des allocations gouvernementales spéciales du Conseil d'État 3 experts, des dirigeants académiques et techniques au niveau provincial 1 personne, des dirigeants académiques et techniques au niveau provincial en renfort pour 5 personnes, 3 excellents experts provinciaux avec une contribution exceptionnelle, un enseignant national exceptionnel 1 personne, 3 excellents enseignants provinciaux, un excellent éducateur provincial 1 personne, un enseignant provincial 2 personnes, 4 maîtres pédagogiques provinciaux, des érudits tianfu 1 personne, un conseiller célèbre au niveau provincial, un expert technique au niveau provincial. Il existe 56 titres professionnels supérieurs, 252 titres professionnels supérieurs associés et 512 enseignants de qualité « double professionnel ». Il y a 54 doctorants, 68 doctorants et 751 masters. Le collège compte également plus de 350 enseignants à temps partiel, tous experts reconnus et artisans qualifiés du secteur.

Le collège propose principalement des spécialisations en génie civil, transport et gestion, et prend en compte le développement coordonné de plusieurs spécialisations et disciplines telles que la fabrication d'équipements, l'information électronique, la finance et l'économie, arpentage et cartographie, matériaux, conservation de l'eau et sciences humaines. Il compte 12 départements d'enseignement (écoles) et 1 département d'enseignement, offrant 60 spécialités, dont 1 national de construction de groupes de spécialités de haut niveau, 5 majors nationales de démonstration, 5 majors nationales de base, 1 majeure nationale pilote d'apprentissage moderne, 3 majors pilotes d'apprentissage moderne de la province du Sichuan, 4 majors clés de la province du Sichuan. Une équipe de démonstration du « Curriculum idéologique et politique » de la province du Sichuan et une équipe d'enseignants de démonstration du « Curriculum idéologique et politique » de la province du Sichuan. Et l'Université de Xihua, l'Institut de technologie de Chengdu, Sichuan Huaxi Group Co., LTD. Enseignement professionnel de premier cycle organisé en commun. Le programme de coopération sino-étrangère a été établi en coopération avec le Melbourne Institute of Technology en Australie, le Lincoln College en Grande-Bretagne, l'Université VIA au Danemark et Maersk. Il a présidé la construction de la banque de ressources pédagogiques pour l'enseignement supérieur professionnel national, majeure en technologie de l'ingénierie de la construction (chaire indépendante) et en ingénierie des coûts (deuxième chaire). Cinq excellents cours nationaux de partage de ressources, 10 excellents cours de partage de ressources de la province du Sichuan, 5 excellents cours ouverts en ligne de la province du Sichuan, 6 cours de démonstration de la province du Sichuan sur « l'idéologie et la politique des programmes scolaires » et 2 cours de démonstration de la province du Sichuan sur l'innovation et l'entrepreneuriat ont été créés. Il a édité 29 manuels pour le « 12e Plan quinquennal » national et 12 manuels pour le « 13e Plan quinquennal » national. Il a remporté deux premiers prix nationaux de construction de manuels scolaires et un prix individuel avancé pour la construction de manuels scolaires nationaux (le seul dans les collèges professionnels supérieurs du Sichuan). Conception globale et promotion systématique de la construction « double haute », intégration approfondie, détaillée et pratique de la production et de l’éducation. Il dispose de 3 bases nationales de formation en production, 1 base nationale de formation en simulation virtuelle de démonstration, 1 centre de formation en simulation virtuelle dans la province du Sichuan et 1 base de formation pour talents hautement qualifiés dans la province du Sichuan. A dirigé la création du groupe d'enseignement professionnel de la construction du Sichuan, sélectionné comme groupe modèle national d'enseignement professionnel. Participer activement à la construction du cercle économique Chengdu-Chongqing Shuangcheng, l'alliance d'enseignement professionnel de construction du Sichuan et de Chongqing fonctionne bien. Nous approfondirons les échanges et la coopération avec d'autres pays et servirons des projets à l'étranger dans le cadre de l'initiative "la Ceinture et la Route". Un système de programmes internationaux a été établi, 12 règlements bilingues sur les processus de construction ont été formulés et des étudiants internationaux et des étudiants en échange à court terme d'Afrique du Sud, d'Australie, de Turquie, du Danemark, de Russie et d'autres pays sont inscrits pour étudier à l'université. Présidé la formulation de 7 normes de formation professionnelle et de 7 normes de qualification industrielles, participation à la formulation de 18 normes de formation professionnelle et de 15 normes de qualification industrielles. Présidé la révision (formulation) du catalogue des filières de conservation civile des eaux dans l'enseignement professionnel et l'élaboration des normes de construction de la formation pratique et des conditions d'enseignement pour les filières d'ingénierie architecturale dans les écoles professionnelles (secondaire professionnel - collège professionnel - premier cycle professionnel). Il a présidé la compilation de 21 réglementations provinciales sur la technologie de la construction et a remporté le deuxième prix du Prix provincial du progrès scientifique et technologique du Sichuan. Il a remporté 2 deuxièmes prix nationaux d'enseignement supérieur, 5 premiers prix provinciaux, 4 deuxièmes prix et 4 troisièmes prix.

Le taux d'emploi des diplômés du collège s'est maintenu à plus de 95 % au cours des années successives, parmi lesquels le taux d'emploi des grandes entreprises publiques, principalement centrales. entreprises, a maintenu plus de 50%. Le taux de satisfaction des employeurs envers les diplômés a atteint plus de 95 %, obtenant l'effet de formation des talents de « haute qualité, emploi élevé et réussite élevée ».

Les trois piliers (éducation universitaire, formation professionnelle, échanges internationaux) favorisent le développement. Nous approfondirons la réforme de l'éducation et de l'enseignement, formerons un personnel technique et qualifié de haute qualité qui servira l'industrie de la construction en tant qu'organisme principal et nous adapterons au développement des technologies de l'information et du personnel technique et qualifié innovant de haute qualité, et nous nous efforcerons de construire pleinement le style du Sichuan, la première classe nationale, les caractéristiques chinoises et les écoles professionnelles de construction de renommée mondiale.