North University of China
L'Université du Nord de Chine (NUC) a été fondée en 1941, anciennement connue sous le nom d'École industrielle de Taihang, Institut de machines de Taiyuan, Institut de technologie de Chine du Nord, et portait son nom actuel en juin 2004.
NUC est située à Taiyuan, une ville historique et culturelle vieille de plus de 2 500 ans et la capitale du Shanxi. Province.
NUC se compose de 19 écoles, offrant 24 programmes de doctorat, 64 programmes de maîtrise et 85 programmes de licence en ingénierie, sciences, arts libéraux, économie, gestion, droit, art et éducation, parmi lesquels l'ingénierie, la science des matériaux et la chimie se classent parmi les 1 % les plus performants dans les indicateurs scientifiques essentiels (ESI) à l'échelle mondiale.
NUC en compte 2 727 membres du personnel travaillant au NUC, dont 8 académiciens de l'Académie chinoise d'ingénierie, 832 professeurs et professeurs associés. Les inscriptions d'étudiants à temps plein s'élèvent à près de 39 000, dont plus de 4 000 candidats au doctorat et au master et 200 étudiants internationaux. Les diplômés du NUC sont très appréciés à la fois par les employeurs et par la société dans son ensemble.
Le NUC abrite des laboratoires clés d'État, provinciaux ou ministériels, des bases de recherche, des centres de recherche et un parc scientifique universitaire national. Le fonds pour la recherche scientifique et le développement technologique a atteint 3,66 milliards de yuans RMB au cours de la dernière décennie. NUC a réalisé d'énormes réalisations dans un grand nombre de projets de recherche, dont certains ont remporté des prix de haut niveau.
NUC insiste pour fonctionner de manière ouverte et internationale et s'efforce de saisir toutes les opportunités possibles pour obtenir des développements. Désormais établie comme le plus grand établissement d'enseignement de la province du Shanxi, l'Université du Nord de Chine, en quête constante d'excellence dans l'enseignement et la recherche scientifique, vise à être orientée vers la nation et vers le monde.
L'École d'éducation internationale (SIE) a été fondée en 2013, conformément à la stratégie de développement international de l'Université du Nord de Chine, pour entreprendre les tâches éducatives de la classe expérimentale d'éducation internationale, des étudiants étrangers et des étudiants des programmes d'échange internationaux. SIE est conçu pour construire une plate-forme d'éducation internationale intégrant des programmes d'études, des professeurs, des étudiants et des ressources éducatives internationales, répondre aux besoins de développement de la société économique locale et former un personnel professionnel de haut niveau possédant une vision internationale, une conscience de l'innovation, une bonne connaissance des règles internationales et des capacités à participer aux affaires et à la concurrence internationales. Matériel pédagogique d'anglais, cours enseignés en anglais, petites classes et éducation d'élite. En 2015, le plan de Classe Expérimentale d’Éducation Internationale a été lancé. Des étudiants de première année exceptionnels ont été recrutés pour former des classes expérimentales en ingénierie de l'information électronique en 2015 et en conception de communications visuelles en 2016. Un programme de formation spécial est en cours, qui met l'accent sur une forte intégration des connaissances spécialisées et de la maîtrise des langues étrangères, visant à élargir la pensée professionnelle et la vision internationale des étudiants afin d'améliorer leurs compétences en communication interculturelle et leur compétitivité internationale.
En promouvant les échanges et la coopération à plusieurs niveaux et dans de vastes domaines avec plus de Avec 90 universités étrangères, le SIE se consacre aux visites de professeurs et aux échanges d'étudiants, s'efforçant d'améliorer régulièrement le niveau d'éducation international de l'université et d'en faire une université de haut niveau axée sur l'enseignement et la recherche avec une influence significative et des caractéristiques distinctives.