Nanjing Audit University
L'Université d'audit de Nanjing est la seule université générale de premier cycle à temps plein nommée d'après « audit ». C'est l'un des berceaux du contrôle de l'enseignement supérieur dans notre pays. L'école a été fondée en 1983 et a été rebaptisée Nanjing Audit College en 1987. Elle a fusionné avec le Nanjing Finance College en 2002. En 2011, elle est devenue une université construite conjointement par le ministère de l'Éducation, le ministère des Finances, le Bureau national d'audit et le gouvernement populaire de la province du Jiangsu. En 2015, le nom actuel a été approuvé par le ministère de l'Éducation.
En 38 ans de pratique de gestion scolaire, l'école a toujours adhéré à l'intention initiale de servir le secteur de l'audit, a suivi la philosophie de gestion de l'école de « caractéristiques, qualité et internationalisation » et a mis en pratique la devise de l'école « intégrité, recherche de la vérité, dévouement et publicité ». Passer à travers le vent et la pluie est devenu un berceau pour la formation des talents en audit, une base pour la recherche scientifique en audit, un groupe de réflexion pour le développement de l'audit et une fenêtre pour les échanges internationaux en audit.
L'école compte actuellement plus de 18 000 étudiants de premier cycle, de troisième cycle et étudiants internationaux à temps plein ; plus de 1 100 enseignants à temps plein, dont 185 titres professionnels à temps plein, 731 titulaires d'un doctorat et 273 tuteurs de troisième cycle. Il dispose de deux campus à Pukou et Mochou. , Couvre une superficie de 1,2 million de mètres carrés. L'École du Parti du Bureau d'audit du Parti communiste chinois et le Collège de formation des cadres d'audit du Bureau d'audit sont situés sur le campus de Pukou.
L'école a établi une discipline et un système professionnel dont l'audit est la marque, l'économie, la gestion, le droit, l'ingénierie, les arts et les sciences et d'autres disciplines se soutenant mutuellement et se développant en coordination. En 2011, il a été approuvé comme le premier lot d'unités d'autorisation de maîtrise en audit dans le pays. En 2013, il a été agréé en tant qu'unité d'autorisation de master (diplôme universitaire). En 2017, elle est devenue une nouvelle unité délivrant des doctorats dans la province du Jiangsu pour créer une université de construction de projets. Il existe actuellement 7 disciplines de premier niveau autorisées au master (administration des affaires, économie théorique, économie appliquée, droit, statistiques, informatique et technologie, gestion publique), et 8 points d'autorisation au master (audit, comptabilité, finance, administration des affaires, commerce international, droit, statistiques appliquées, information électronique) ; 2 disciplines supérieures dans les universités du Jiangsu (administration des affaires, économie appliquée), 1 discipline clé (culture) dans la province du Jiangsu (économie théorique) et construction clé dans la province du Jiangsu 5 disciplines (administration publique, statistiques, informatique et technologie, mathématiques, théorie marxiste) ; lors du quatrième cycle d'évaluation disciplinaire nationale, le résultat de l'évaluation disciplinaire de premier niveau en administration des affaires est B ; le premier programme de troisième cycle dans la province du Jiangsu en 2020. Dans l'évaluation complète du travail éducatif, il a reçu la note A.
L'école compte 18 collèges (départements d'enseignement), dont l'École d'audit du gouvernement et l'École de comptabilité, et 5 instituts de recherche caractéristiques, dont l'École centrale d'audit interne, l'École centrale d'audit Fortune et l'Institut de recherche économique et financière ; la création des Académies Runyuan, Zeyuan, Chengyuan et Qinyuan explore le modèle éducatif « double académie » des académies et des collèges. Il existe actuellement 36 spécialisations de premier cycle, dont 11 chantiers de construction majeurs de premier cycle de premier cycle au niveau national, 4 chantiers de construction majeurs de premier cycle de premier cycle au niveau provincial, 3 chantiers de construction majeurs caractéristiques du ministère de l'Éducation, 2 « projets pilotes de réforme professionnelle globale » du ministère de l'Éducation, Jiangsu. Il y a 5 majors clés (catégories) dans le « Douzième plan quinquennal » de la province, 3 majors de marque dans les universités du Jiangsu, 5 spécialités dans la province du Jiangsu ; 2 cours de qualité en ligne au niveau national, 5 cours de premier cycle de premier cycle au niveau national et une équipe pédagogique de niveau national 1, 5 excellentes équipes pédagogiques du « Projet Bleu » dans les collèges et universités du Jiangsu ; et 1 base expérimentale d'innovation du modèle de formation des talents de l'enseignement supérieur du Jiangsu. En 2007, il a obtenu l'excellence dans l'évaluation du niveau d'enseignement du premier cycle du ministère de l'Éducation ; en 2012, elle a été nommée le premier groupe d'« universités avancées de la province du Jiangsu » ; en 2017, il a réussi l'examen et l'évaluation du travail d'enseignement de premier cycle du ministère de l'Éducation. Depuis la création de l'école, près de 70 000 diplômés à temps plein ont été formés, et près de la moitié d'entre eux sont engagés dans l'audit et la supervision économique. Selon le « Rapport d'enquête sur l'emploi des diplômés de premier cycle dans la province du Jiangsu » et le « Rapport d'enquête sur l'emploi des employeurs dans la province du Jiangsu » publiés par le Centre de services d'inscription et d'orientation professionnelle de l'Université du Jiangsu au fil des ans, l'indice de qualité de l'emploi des diplômés des écoles se classe parmi les meilleurs ; les diplômés sont généralement satisfaits de leurs diplômes d'alma mater et la satisfaction des employeurs à l'égard des diplômés a augmenté d'année en année, se stabilisant à plus de 90 %.
En tant qu'unité de mise en œuvre du projet « Bourse d'audit du gouvernement chinois » établi conjointement par le Bureau national d'audit et le ministère de l'Éducation, et unité de mise en œuvre de la « Formation universitaire en aide étrangère » du ministère du Commerce, l'école recrute et forme des étudiants de troisième cycle dans les domaines de l'audit. des pays situés le long de la « Ceinture et la Route ». La certification de qualité du ministère de l’Éducation pour étudier en Chine ; certifié par l'Association internationale des auditeurs internes (IIA) en tant que seule université de niveau coopératif « Partenaire de formation en audit interne » (IAEP) de Chine, et échange des étudiants, des enseignants et des crédits avec des universités partenaires du monde entier Reconnaissance, coopération en matière de recherche scientifique ; par l'Association britannique des comptables agréés (ACCA), nommée « l'université la plus talentueuse de l'ACCA au monde » et « l'établissement de formation de niveau platine » ; L'Université Queen's de Belfast et de nombreux autres collèges et universités de renommée internationale co-organisent des programmes d'enseignement diplômant et non diplômant de premier cycle ; coopérer avec l'école de commerce française SKEMA pour créer une école d'audit commune internationale ; approuvé par le « Projet de pratiques innovantes de culture des talents internationaux de haut niveau » du ministère de l'Éducation « L'unité de construction de base. Au cours des cinq dernières années, des étudiants sont allés dans des universités étrangères pour étudier et échanger, participer à des conférences internationales, à des concours disciplinaires et à des activités de volontariat à l'étranger pour 1 500 personnes-temps ; 500 personnes ont participé à des conférences internationales, des visites d'étude, des échanges universitaires et d'autres activités ; avec des organisations industrielles internationales telles que l'Organisation mondiale d'audit (INTOSAI) et l'Organisation asiatique d'audit (ASOSAI), et les institutions supérieures d'audit de dizaines de pays et de régions comme les États-Unis et la France. Un large éventail de relations de coopération ont été établies. conférences internationales et formations internationales.
En janvier 2018, l'Université d'audit de Nanjing (NAU) a fondé son école internationale dans le but d'introduire des ressources éducatives étrangères de qualité et des enseignants de premier ordre, d'améliorer continuellement le niveau d'internationalisation dans la culture des talents, d'améliorer la force de l'enseignement et de la recherche et de renforcer la capacité à servir la société et à développer la cause de l'audit.
En avril 2020, le ministère de l'Éducation de la République populaire de Chine a approuvé la création de l'Institut commun d'audit international organisé conjointement par la NAU et la SKEMA Business School de France. Cet institut relève d'une coopérative sino-étrangère fonctionnant avec une personne morale non indépendante pour mener à bien l'enseignement de premier cycle.
En avril 2021, la NAU a décidé d'intégrer ses ressources en matière d'éducation internationale et de nommer l'École internationale pour prendre en charge toutes les questions liées à l'éducation internationale tout en maintenant la création de l'Institut international d'audit conjoint et de l'École des échanges internationaux sous l'École internationale. Cette décision est une décision prise par le comité permanent du comité du parti de la NAU à la lumière de l'esprit des documents pertinents publiés par les autorités supérieures et des nouveaux besoins pour le développement de la cause universitaire préconisée dans le 14e plan quinquennal. L'objectif est de mieux promouvoir le développement exceptionnel de l'université et de fournir une garantie organisationnelle pour la construction d'une université distinctive de premier plan.
L'École internationale effectue une planification globale de l'éducation internationalisée de la NAU. En 2019, il a signé un accord de coopération stratégique avec le Chinses Service Center for Scholarly Exchange (CSCSE) pour co-organiser le programme international de premier cycle. Désormais, ce programme propose les dix spécialisations en comptabilité et audit, comptabilité et finance, économie et finance, analyse et gestion d'entreprise, gestion de la mode, éducation (éducation préscolaire), pédagogie, enseignement de l'anglais (TESOL), études des médias et informatique, classées dans les quatre catégories de commerce, éducation, médias et informatique au choix des étudiants. cultiver des talents d'audit international de haut niveau dotés d'une vision globale et d'un sentiment national, d'une connaissance des normes d'audit internationales, de compétences remarquables en communication interculturelle, d'innovation, de collaboration et d'esprit d'équipe, ainsi que d'une compétitivité mondiale dans la nouvelle ère. Quatre spécialisations en audit (direction d'audit interne), ingénierie financière (direction d'audit financier), gestion d'ingénierie (direction d'audit technique) et gestion de l'information et systèmes d'information (direction d'audit big data) sont actuellement proposées.
L'École d'échanges internationaux est qualifiée pour inscrire des étudiants internationaux d'horizons divers pour étudier en Chine avec le soutien de bourses du gouvernement chinois, de bourses spéciales offertes par divers ministères et commissions, des bourses du gouvernement provincial du Jiangsu et du gouvernement municipal de Nanjing. bourses. Il est chargé de l'inscription, de la formation et de la gestion quotidienne des étudiants internationaux de premier cycle et de troisième cycle qui étudient dans 15 disciplines, dont l'audit, la comptabilité, l'économie, le commerce international, etc. et donne la priorité à la formation des étudiants de troisième cycle qui étudient en Chine dans le cadre du « Programme de bourses d'audit du gouvernement chinois » du Bureau national d'audit et du ministère de l'Éducation et du « Programme de formation en aide étrangère » du ministère du Commerce.