Harbin Vocational & Technical College

Le Harbin Vocational and Technical College est un collège professionnel supérieur public intégré directement sous la tutelle du gouvernement municipal de Harbin, qui sert principalement l'industrie locale de fabrication d'équipements et l'industrie des services modernes. En 2002, le Harbin Economic Management Cadre College, l'Université des travailleurs de la construction de Harbin, l'Université des travailleurs des finances et du commerce de Harbin, le Collège de l'industrie légère des travailleurs de Harbin, l'Université des travailleurs des sciences et technologies de Harbin, l'Université des travailleurs électromécaniques de Harbin et l'École d'ingénierie électromécanique de Harbin ont fusionné pour former le Collège professionnel et technique de Harbin. En 2018, le Harbin Staff Medical College a fusionné avec le Harbin Vocational and Technical College.

Dans le but de construire une école professionnelle de haut niveau forte avec des caractéristiques chinoises, le collège adhère à la direction socialiste de gestion d'une école, la direction de le Parti, les vertus de l'éducation populaire, le développement des services, la promotion de l'emploi et l'orientation scientifique de la gestion d'une école : Premièrement, le concept de gestion d'école est défini comme « l'intégration de la production et de l'éducation, le multi-partage et l'innovation combinée » ; Deuxièmement, l'objectif de la formation est d'avoir des talents techniques et techniques internationalisés et de haute qualité dotés d'une éthique professionnelle noble, d'une excellente qualité professionnelle, d'une théorie professionnelle solide, de superbes compétences professionnelles et d'une capacité d'innovation et d'entrepreneuriat ; Le troisième est de positionner le mode de gestion de l'école comme un mode caractéristique d'« atelier intelligent » ; Quatrièmement, la culture du campus doit être positionnée comme une culture de « travailler dur dans les régions froides, d'être pionnier et de s'efforcer de s'améliorer ». Cinquièmement, les caractéristiques de la gestion d'une école doivent être définies comme étant « un développement global et axé sur le travail, une gestion ouverte de l'école et un service aux zones locales ». Prenez « Xiu De, façonner les capacités, innover, aller loin, être le fils du plaisir » comme devise de l'école et préconisez le style d'enseignement de « respecter la moralité, être bon dans l'enseignement, être capable de faire et de rechercher », le style d'étude de « l'autodiscipline, être heureux d'apprendre, être bon dans la pensée et la création » et l'esprit scolaire de « l'autodiscipline, la standardisation et la diligence ».

À l'heure actuelle, il existe quatre campus, à savoir l'hôpital général, l'université, Xinyang et Daowai, avec une superficie totale de 1,11 million de mètres carrés et une superficie de bâtiment de 290 000 mètres carrés. La valeur totale des immobilisations existantes est de 844 millions de yuans, dont la valeur totale du matériel pédagogique est de 332 millions de yuans. 2,25 millions de livres, dont 1,07 million de livres papier et 1,18 million de livres électroniques.

Il y a 838 enseignants, dont 559 enseignants, 283 enseignants titulaires d'un master diplôme ou supérieur et 488 enseignants doublement qualifiés. Il y a 7 membres du Comité directeur national de l'enseignement professionnel et du Comité directeur de l'apprentissage moderne, 13 membres du Comité directeur national de l'enseignement professionnel et 20 directeurs adjoints et membres du Comité directeur provincial de l'enseignement professionnel. Il y a un directeur exceptionnel, trois enseignants exceptionnels et un prix de recherche théorique exceptionnel de l'enseignement professionnel Huang Yanpei en Chine. 1 personne ayant une formation professionnelle avancée ; Il y a 22 enseignants célèbres au niveau provincial, des débutants en enseignement et des experts en enseignement. Il y a 3 équipes pédagogiques provinciales, 1 équipe pédagogique idéologique et politique provinciale, 1 échelon municipal des talents clés, 2 échelons municipaux des talents majeurs et 3 experts jeunes et d'âge moyen avec des contributions exceptionnelles. Construire 16 équipes d'enseignants caractéristiques « à trois corps », mettre en place 10 « équipes de professeurs » caractéristiques, mettre en place le mécanisme de « doubles dirigeants, doubles enseignants de base, formation bidirectionnelle et emploi bidirectionnel » entre les écoles et les entreprises, et employer 528 experts techniques et artisans qualifiés des industries et des entreprises comme l'académicien Lin Shangyang et l'artisan du grand pays Gao Fenglin comme enseignants à temps partiel. text-indent: 2em;">Il existe 12 collèges, dont le Collège de génie mécanique et électrique, le Collège d'ingénierie architecturale, le Collège d'électronique et d'information, le Collège de comptabilité et de finance, le Collège de service moderne, le Collège d'art et de design, le Collège automobile, le Collège médical, le Collège international, le Collège de service social, le Collège d'entrepreneuriat, le Collège d'aviation de Boguan et 3 départements d'enseignement, dont le Département d'enseignement public de base, l'idéologique et la politique. Département d'éducation et département d'éducation physique. Il y a 14 601 élèves scolarisés et 26 étudiants étrangers. Construire deux groupes spécialisés nationaux à « double plan élevé » de technologie mécatronique et de commerce électronique, et construire six groupes spécialisés « à double plan élevé » au niveau provincial dans les domaines des technologies de l'information de nouvelle génération, des véhicules à énergie nouvelle, des services financiers modernes, du design artistique moderne, des soins de santé écologiques et des nouvelles technologies du bâtiment, etc., pour promouvoir le développement coordonné de 48 spécialités et former un « objectif important, des caractéristiques distinctives et des avantages complémentaires » qui convient au développement des industries locales et au développement de haute qualité de l'économie locale. À l'heure actuelle, il existe 8 spécialités nationales, dont 1 spécialité nationale de réforme de l'enseignement, 2 spécialités nationales pilotes d'apprentissage moderne, 1 bibliothèque nationale de ressources en soudage, 2 spécialités nationales de développement de l'industrie des services, 2 bases nationales d'enseignement professionnel, 4 collèges et universités nationaux clés et 1 spécialité nationale de point de démonstration. À l'heure actuelle, il existe 11 disciplines pilotes de certification selon l'accord de Sydney, 4 disciplines pilotes de certification NARIC au Royaume-Uni, 3 disciplines pilotes de certification de projet CEBVEC et 35 disciplines pilotes de système de certification 1+X. SimSun;">Dans le but de former des talents techniques de haute qualité et des artisans qualifiés, le collège a pris l'initiative de créer le groupe d'enseignement professionnel de Harbin, qui a été approuvé comme unité nationale modèle de formation de groupe d'enseignement professionnel, adhérant à la philosophie de gestion de l'école d'"intégration de la production et de l'éducation, du multi-partage et de l'innovation combinée". Innovez avec le mécanisme exclusif de symbiose écologique et construisez 7 collèges industriels, 1 collège de seconde classe à propriété mixte, 4 collèges innovants et 8 ateliers d'enseignement intelligents avec des entreprises leaders du secteur. société. Avoir les qualifications suivantes : Base nationale de formation pour les talents hautement qualifiés décernée par le ministère des Ressources humaines et de la Sécurité sociale, Centre d'éducation et de formation Chine-ASEAN décerné par le ministère des Affaires étrangères et le ministère de l'Éducation, Base nationale de formation pour les enseignants des collèges professionnels supérieurs décernée par le ministère de l'Éducation, Base nationale de formation pour les talents d'externalisation des services décernés par le ministère de l'Industrie et des Technologies de l'information, Base nationale de formation pour les talents du moule décernée par la China Mold Industry Association, "Base nationale de formation professionnelle des gestionnaires d'entreprises" décernée par le ministère des Ressources humaines et de la Sécurité sociale, l'« Institut national de formation des enseignants en commerce électronique » décerné par le ministère du Commerce, l'Institut provincial d'évaluation des compétences professionnelles du Heilongjiang, la base de formation du personnel hautement qualifié du Heilongjiang, les institutions désignées pour la formation professionnelle des diplômés universitaires de Harbin et la base de formation du personnel du groupe métropolitain de Harbin. Chaque année, plus de 60 000 formations professionnelles sont dispensées.

L'université soutient activement l'innovation et l'entrepreneuriat des étudiants. Investi dans la construction d'un parc pionnier pour étudiants de 40 000 mètres carrés, enregistré et créé la College Student Innovation Pioneer Park Development Co., Ltd., attiré 44 équipes entrepreneuriales et 68 entreprises à s'installer, mis en place 180 équipes de « double innovation » pour les étudiants et aidé 350 étudiants à démarrer leur propre entreprise. Construisez un atelier entrepreneurial professionnel, technologique, informatif et international et efforcez-vous de construire une base de pratique entrepreneuriale intelligente pour les étudiants. Il a été approuvé en tant que troisième lot de base d'éducation aux pratiques de double innovation dirigée par le gouvernement au niveau de l'État, de base d'innovation en entrepreneuriat pour petites et microentreprises dans la province du Heilongjiang et de base de stagiaires pour l'emploi des jeunes à Harbin. A remporté les titres honorifiques de « premier lot de collèges de démonstration pour l'approfondissement de la réforme de l'enseignement de l'innovation et de l'entrepreneuriat dans la province du Heilongjiang » et d'« excellente organisation de services de marque à double création dans la province du Heilongjiang ».

Le collège veille au renforcement des échanges et de la coopération internationaux. Construire un modèle transnational de gestion d'école coopérative internationale « école-entreprise-école » et créer la branche de fabrication d'équipements de Harbin et la branche de Harbin Sakhaline du Collège professionnel et technique Chine-Zambie. Coopérer avec l'Institut de recherche professionnelle supérieure du kraï de Khabarovsk, en Russie, pour organiser un forum scientifique et technologique pour les enseignants et les étudiants, un concours international de compétences pour les étudiants et une formation des enseignants en Chine. La norme d'enseignement de la spécialité de maintenance et de gestion des équipements mécaniques et électriques a été approuvée par l'Administration de l'enseignement et de la formation professionnels de Zambie comme norme d'enseignement de l'enseignement professionnel de Zambie. Coopérer avec les ressources de soins avancées du Japon pour créer une marque internationale spécialisée dans les soins Kangyang, apprendre des normes internationales de l'enseignement professionnel britannique et coopérer pour créer trois spécialités avantageuses telles que la technologie d'automatisation électrique. A rejoint le Centre national d'évaluation des diplômes universitaires du Royaume-Uni (UK NARIC) « Programme de certification et d'évaluation des normes professionnelles internationales Chine-Royaume-Uni dans l'enseignement supérieur » et est devenu le premier groupe d'écoles professionnelles supérieures pilotes en Chine. Prenez 11 majors telles que le commerce électronique comme pilote pour réaliser une certification professionnelle basée sur le protocole de Sydney. Plus de 10 enseignants clés ont été envoyés en Zambie pour aider à enseigner, et plus de 1 000 employés zambiens ont été formés successivement. Mener des échanges internationaux avec plus de 10 pays et régions, dont l'école polytechnique de Nanyang, la Grande-Bretagne, les États-Unis, le Japon, la Corée du Sud et la Thaïlande, et mettre en place la base d'études à l'étranger des étudiants (Harbin). 

Le collège construit activement un Harbin complet et ouvert Parc d'Enseignement Professionnel en Industrie-Université-Recherche. Avec une superficie prévue de 550 000 mètres carrés et une superficie de construction de 442 000 mètres carrés, il est prévu de construire six « ateliers d'enseignement », comprenant la fabrication d'équipements intelligents, la logistique de commerce électronique transfrontalier avec la Russie, les technologies de l'information de nouvelle génération, la technologie automobile, les nouveaux meubles chinois et l'ingénierie de construction, qui, avec « l'atelier de formation professionnelle en ligne des célébrités », « l'atelier de double création intelligente » et « l'atelier de diagnostic et de réforme intelligents », constituent quatre nouveaux modèles de co-éducation des artisans, et offrir une formation professionnelle et une formation aux étudiants appliqués du premier cycle, de l'enseignement professionnel supérieur et du secondaire professionnel de la région. 

Dans le nouveau voyage de l'enseignement professionnel avec de « larges perspectives » et des perspectives prometteuses", le collège mettra consciencieusement en œuvre le nouveau concept de développement, prendra l'éducation morale comme sa tâche fondamentale et servira la revitalisation globale de l'ancienne base industrielle comme objectif fondamental, et suivra sans relâche la voie du développement de haute qualité consistant à améliorer la qualité et à mettre en valeur les caractéristiques, et entamera un nouveau voyage de construction globale d'un collège professionnel de premier cycle de haut niveau avec des caractéristiques chinoises.