Guiyang University | Universités chinoises

L'Université de Guiyang a été créée en 2004 par la fusion du Guiyang Teachers College et de l'Université Guiyang Jinzhu. En 2009, l'école normale de Guiyang, fondée par M. Li Duanfen en 1902, a été intégrée au Collège de Guiyang. En 2010, l'université a réussi l'évaluation des qualifications d'enseignement de premier cycle du ministère de l'Éducation. En 2017, l'université a été examinée et évaluée par le ministère de l'Éducation. En 2018, l'université a été répertoriée comme établissement délivrant un diplôme de maîtrise.

L'université est située dans la zone économique de l'aéroport de Shuanglong, dans la province du Guizhou, avec une superficie de campus prévue de 1 200 mu et une superficie de construction de 280 000 mètres carrés. La bibliothèque universitaire possède une collection de plus d'un million de livres papier chinois et étrangers, plus de 2 millions de livres électroniques chinois et étrangers et 44 ressources de bases de données.

L'université compte 17 écoles d'enseignement (dont 1 école de formation continue), 1 centre d'autorisation de master de discipline de premier niveau (philosophie), 1 centre d'autorisation de master professionnel (biologie et médecine). Il existe 46 spécialités pour les inscriptions au premier cycle, impliquant 10 disciplines, 1 point de construction de spécialité caractéristique nationale, 2 spécialités provinciales de construction de première classe, 2 spécialités caractéristiques provinciales, 5 projets de construction de programmes provinciaux d'éducation et de formation d'excellents talents.

L'université accueille des étudiants de 13 provinces (municipalités et régions autonomes) et compte actuellement plus de 11 000 étudiants. étudiants à temps plein, 4 étudiants internationaux et 108 étudiants en master. La qualité des diplômés des écoles s'améliore sans cesse, le service des caractéristiques locales, l'emploi des diplômés pour la première fois toute l'année dans la province du Guizhou, les diplômés des collèges ont d'abord plus que la moyenne d'emploi, au début de près de trois fois le taux d'emploi d'environ 93%, la proportion d'emploi des diplômés des entreprises publiques, des institutions, de la communauté urbaine et des unités de recherche et de conception scientifique augmente d'année en année, la proportion d'emploi dans la ville de Guiyang est d'environ 70%.

L'université compte 948 membres du corps professoral et du personnel, dont 706 enseignants à temps plein, dont 100 professeurs, 265 professeurs associés et 699 maîtres. Profitez de l'allocation spéciale des experts du Conseil d'État 2 1, du ministère de l'Éducation dans les talents du nouveau siècle, profitez de l'allocation spéciale de 3 personnes, des experts en tube de la province 5 personnes, des dirigeants universitaires de la philosophie des sciences sociales de l'université de la province 1 9 personnes, de l'excellente équipe pédagogique provinciale, de l'équipe pédagogique 3 au niveau provincial, des maîtres d'enseignement provinciaux de 4, 4 dans la province du Guizhou, des talents exceptionnels en innovation scientifique et technologique des jeunes, des experts en tube de la ville 10 personnes.

L'université dispose de 5 plates-formes nationales de services scientifiques et technologiques telles que « l'incubateur national d'entreprises scientifiques et technologiques ». Centre de recherche d'un pays relevant du ministère de l'Éducation ; Il existe 1 laboratoire clé provincial, 2 centres provinciaux d'innovation collaborative, 1 base de recherche universitaire provinciale en sciences humaines et sociales, 1 centre provincial de recherche en ingénierie et technologie, 5 centres provinciaux de recherche en ingénierie des collèges et universités, 6 laboratoires clés caractéristiques provinciaux des collèges et universités. Il existe 6 bases provinciales industrie-université-recherche ; Il existe 2 équipes provinciales d'innovation scientifique et technologique, 6 équipes provinciales universitaires d'innovation scientifique et technologique et 6 centres de démonstration d'enseignement expérimental. Il existe 2 disciplines de construction et de culture de premier ordre dans la région, 1 discipline clé caractéristique provinciale et 8 disciplines clés provinciales. Il existe 2 bases de pratique nationales pour étudiants collégiaux et 1 parc scientifique et technologique universitaire provincial. Un centre de formation des enseignants au niveau provincial et une base de formation continue du personnel professionnel et technique au niveau provincial.

L'université a conclu des accords d'échange éducatif et de coopération éducative avec plus de 50 universités et universités étrangères, telles que l'Université du Québec, l'Université Galaxin, l'Université normale de Changhua, l'Université des sciences et technologies de Chaoyang, etc., et a établi trois niveaux de système international de formation des talents pour les étudiants en échange, les étudiants en langues et les étudiants universitaires. Les étudiants internationaux viennent de plus de dix pays d'Asie, d'Amérique, d'Afrique et d'Europe.

Les écoles adhèrent au « service pratique et local exceptionnel », l'idéologie directrice de la gestion de l'école, se concentrent sur la caractérisation, la différenciation, le développement, l'innovation et l'entrepreneuriat, en mettant l'accent sur la formation des talents appliqués, principalement des services d'application au développement économique et social local de l'innovation scientifique et technologique, pour « étudier et apprendre ». qian", en mettant l'accent sur trois aspects de l'innovation en matière d'héritage culturel local, tels que certaines caractéristiques.

Selon l'orientation générale de l'université, les objectifs de développement de l'université sont les suivants : construire une université locale orientée vers l'enseignement et les applications avec un développement coordonné de plusieurs disciplines ; Le type d'enseignement se positionne comme enseignement et université appliquée ; Le niveau d'enseignement est positionné comme suit : l'enseignement de premier cycle est l'enseignement principal, l'enseignement supérieur est activement développé et la formation professionnelle et la formation continue d'une échelle appropriée sont maintenues ; L'orientation de l'orientation service est la suivante : basée sur le Guizhou, tournée vers l'ouest, rayonnant vers l'ensemble du pays, répondant aux besoins du développement économique et social national et local ; L'objectif général de la formation du personnel est le suivant : adhérant à la tâche fondamentale de « favoriser la moralité et cultiver les talents », l'université se concentre sur la formation de professionnels de haute qualité orientés vers l'application qui répondent aux besoins du développement économique et social local dans la nouvelle ère, se développent moralement, intellectuellement, physiquement, esthétiquement et artistiquement, et ont un sens de la responsabilité sociale, des sentiments humanistes, des connaissances scientifiques et un esprit d'innovation.