Guiyang Healthcare Vocational University

L'Université professionnelle de santé de Guiyang est la première école professionnelle publique de premier cycle à temps plein de la province du Guizhou, approuvée par le ministère de l'Éducation et le gouvernement populaire de la province du Guizhou. Il s'agit d'une institution publique directement sous la supervision du gouvernement populaire de la ville de Guiyang et est située dans le district de Guanshanhu, l'un des « double noyau » dans le « multigroupe double noyau » de la ville de Guiyang. "École professionnelle médicale de la province", puis après avoir fréquenté l'école médicale professionnelle supérieure de guizhou guiyang, école de santé de la période historique, a changé en 1961 son nom en école de santé de la ville de guiyang, mise à niveau rebaptisée collège professionnel d'infirmières de guiyang en 2006. En 2021, le Collège professionnel d'infirmières de Guiyang et le Collège Qiushi de l'Université normale du Guizhou ont fusionné pour devenir l'Université professionnelle de Guiyang Kangyang.

L'université a 8 984 étudiants et 8 unités d'enseignement. Il propose 9 spécialisations professionnelles de premier cycle et 22 spécialisations professionnelles supérieures. Les spécialisations en médecine et santé représentent 63,16 % du total des spécialisations. Le groupe professionnel de gestion de la santé et d'ingénierie de réadaptation est le cluster professionnel « 122 » soutenu par « un leader, deux ailes et deux supports ».

Actuellement, l'université compte 632 enseignants, dont 379 enseignants à temps plein du campus principal, 253 enseignants des hôpitaux affiliés et des enseignants externes. La proportion d'enseignants à temps plein titulaires d'une maîtrise ou plus est de 47,55 % et de 51,66 % d'enseignants à temps plein titulaires de postes professionnels et techniques adjoints supérieurs ou supérieurs. Parmi les enseignants à temps plein, il y a 31 professeurs professionnels célèbres de niveau provincial ou supérieur, des maîtres techniques, des professeurs industriels, des experts en gestion provinciaux et municipaux, des milliers de talents innovants et de pionniers académiques, etc. 13 équipes de services innovantes pour la recherche sur les soins de santé du Guizhou et les matériaux médicinaux du Guizhou ont été créées, avec plus de 80 personnes agissant en tant que directeurs, vice-présidents et présidents de diverses sociétés à tous les niveaux.

Couvrant une zone. D'une superficie d'environ 900 mu, l'université a construit 10 bases de formation de haut niveau, telles qu'une base nationale de formation ouverte pour la pharmacie, une base provinciale de formation ouverte pour les soins infirmiers et une base provinciale de formation d'intégration industrie-éducation pour les soins de santé. Il a également construit des plates-formes de recherche et de services scientifiques haut de gamme, telles qu'une base nationale de formation de démonstration pour la pharmacie et le Centre provincial d'innovation collaborative pour la santé et les personnes âgées du Guizhou. Il s'agit de la 15e station nationale d'évaluation des compétences de la province du Guizhou et de l'institution de formation professionnelle désignée de la ville de Guiyang. Il a construit un système de formation « cinq en un » intégrant l'enseignement, la formation, l'évaluation des compétences professionnelles, la recherche et le développement technologique et le service social. Elle compte plus de 1,1 million de livres.

L'universitéa mené des échanges et une coopération internationaux avec 10 pays tels que le Royaume-Uni, le Canada et l'Allemagne, et a mis en place une variété de canaux permettant aux étudiants d'étudier à l'étranger, tels que l'examen d'auto-apprentissage, l'examen d'entrée à l'université, etc. Il s'agit de la seule « base sino-allemande de formation en matière de santé et de soins aux personnes âgées (Guiyang) » dans la province du Guizhou.

Au cours des 82 dernières années, l'université a formé plus de 70 000 talents techniques représentés par Su Ya Xiang, lauréate du prix Nightingale. Il a reçu les titres d'"Unité nationale d'enseignement professionnel avancé", de "Base nationale de formation de démonstration (pharmacie), de "Collège professionnel de haute qualité de la province de Guizhou", d'"Unité de construction de projet d'école professionnelle de haut niveau de la province de Guizhou", "Unité pilote et de démonstration de combinaison de soins médicaux et infirmiers dans la province de Guizhou", "Unité de président du groupe d'enseignement professionnel de démonstration de santé et de soins infirmiers du Guizhou", etc. des certificats de niveau pour les soins aux personnes âgées du ministère de l'Éducation et l'unité leader de construction professionnelle et de formation des talents pour les deux chaînes industrielles de services de santé, de soins médicaux et de soins aux personnes âgées des écoles professionnelles de la province du Guizhou.

À l'heure actuelle, l'Université professionnelle de santé de Guiyang a ouvert un nouveau chapitre dans ses activités de gestion scolaire. Tous les adultes de santé du Guizhou, du comité provincial du comité municipal de Guiyang et du gouvernement municipal sous la forte direction du département de l'éducation de la ville de Guiyang dans la province du Guizhou, le département de l'éducation sous la direction du bâton pour mettre en œuvre la politique éducative du parti, adhéreront à la mise en œuvre des ents khalid comme tâche fondamentale, adhérant à la devise de l'école « mingde, sincère zhiyuan », « basé sur guiyang, guizhou, face à l'ensemble du pays, au service international » pour le développement de positionnement, promouvoir vigoureusement "l'intégration de la coopération et des échanges université-entreprise et de la coopération dans le modèle international" de l'école de gestion, les cœurs de coagulation rencontrent la force construite "jumeaux", le "kang" pionnier et innovant, le lien du quatuor, l'innovation collaborative "professionnelle" "xing", une nouvelle marque de guizhou kang ont une formation professionnelle, pour construire l'école dans un collège et une université de cours professionnels de premier cycle "modèle guiyang" dans la lutte pour les universités en cent.

Le Bureau d'échanges et de coopération internationaux de l'Université professionnelle de santé de Guiyang a été créé en 2017. Son prédécesseur était le Centre des relations étrangères du Guiyang Nursing Vocational College, un département secondaire de l'école. Après 3 ans d'amélioration, un système de gestion et de développement relativement complet a été mis en place depuis 3 ans, et de nombreuses réalisations gratifiantes ont été réalisées en matière de développement externe de l'école, d'échanges internationaux, d'études à l'étranger et de gestion des étudiants internationaux.

Adhérant au concept d'ouverture d'écoles, tout en consolidant les projets de coopération existants, notre département développe constamment de nouveaux domaines, élargit les ressources éducatives de haute qualité et recherche des opportunités de coopération en invitant et en sortant pour fournir une plateforme d'échange pour davantage d'enseignants et d'étudiants. Maintenant, il a coopéré avec le Canada Canado College, l'Allemagne Lena Fan Group, l'Association japonaise-japonaise des soins infirmiers intermédiaires, l'Institut national uni de technologie de Nouvelle-Zélande, l'Université Kaiser, l'Université chinoise d'outre-mer Chongsheng de Thaïlande, l'Université des sciences et technologies de Taiwan Fuying, l'Université des sciences et technologies de Taiwan Hongguang et l'Université des sciences et technologies de Taiwan Daren ont établi des relations de coopération pour créer une plate-forme internationale permettant aux enseignants et aux étudiants d'échanger et d'étudier à l'étranger.

En outre, notre Le département promeut activement le programme d'études à l'étranger des mille talents du ministère provincial de l'Éducation du Guizhou et a envoyé plus de 30 étudiants exceptionnels au Canada, à Taiwan et dans d'autres pays et régions pour poursuivre leurs études. Parallèlement, elle répond activement à l'initiative nationale « One Belt One Road » et a recruté la Mongolie et le Tadjikistan. Il y a 62 étudiants internationaux du Vietnam, du Laos, d’Indonésie et de Thaïlande. En termes de coopération dans la gestion des écoles, le Centre de coopération internationale de la Commission nationale du développement et de la réforme et la Société allemande de coopération internationale ont signé un projet : le projet sino-allemand de formation coopérative en matière de soins aux personnes âgées a formé plus de 480 personnes dans notre école et a obtenu des résultats gratifiants.