Guangxi Vocational & Technical College of Manufacturing and Engineering
Guangxi Vocational & Technical College of Manufacturing and Engineering

Guangxi Vocational & Technical College of Manufacturing and Engineering

Nanning, Guangxi
12,300
Students
420
Faculty
30
Programs
2020
Founded
À propos de l'Université

Le Collège professionnel d'ingénierie manufacturière du Guangxi a été créé en avril 2020 avec l'approbation du gouvernement populaire de la région autonome Zhuang du Guangxi. Il s'agit d'un collège professionnel supérieur public à temps plein parrainé par le gouvernement régional, construit et géré par le ministère de l'Agriculture et des Affaires rurales du Guangxi, et dirigé par le ministère de l'Éducation du Guangxi. Il s'agit de la première école professionnelle supérieure spécialisée dans l'industrie manufacturière de la région. Le collège a été reconnu comme une « université économe en eau » dans le Guangxi, une base pour cultiver des agriculteurs de haute qualité dans le Guangxi (base globale) et une unité exceptionnelle en matière d'emploi et d'entrepreneuriat parmi les collèges et universités ordinaires de la région.

Le collège est situé dans la zone de développement économique et technologique de niveau national Guangxi-ASEAN (district ouest du parc éducatif de Nanning), avec des transports pratiques. La ligne à grande vitesse Guiyang-Nanning la traverse et une ligne de bus dédiée atteint la porte de l'école. La ligne d'extension de la ligne 2 du métro de Nanning et la gare de Nanning Nord se trouvent à proximité. Le collège a une superficie prévue de plus de 1 100 mu, avec une zone de construction totale prévue de 500 000 mètres carrés et un investissement total prévu de 2,3 milliards de yuans. Actuellement, 40 bâtiments individuels comprenant des bâtiments d'enseignement, des salles de formation, des résidences étudiantes, des cantines, des bibliothèques, des auditoriums et des sites sportifs ont été achevés, couvrant une superficie de près de 300 000 mètres carrés. Le campus est entièrement fonctionnel, avec des apparences architecturales nouvelles, des aménagements raisonnables et standardisés, ainsi que des installations et équipements complets. Le campus est propre, bien rangé et ordonné.

Le collège s'engage à former des talents qualifiés de haute qualité dans les domaines de l'agriculture intelligente et des machines agricoles (fabrication). Il compte 10 collèges secondaires, à savoir le Collège d'ingénierie agricole, le Collège d'ingénierie alimentaire, le Collège de fabrication intelligente, le Collège d'intelligence artificielle (Collège d'agriculture intelligente), le Collège d'ingénierie automobile, le Collège d'économie et de gestion numériques, le Collège d'ingénierie électronique, le Collège de marxisme, le Collège d'enseignement général (Collège d'enseignement des sciences humaines) et le Collège de formation continue (Centre d'échange international). Le collège construit activement des caractéristiques compétitives et des spécialités avantageuses. Actuellement, il propose 31 domaines majeurs (y compris les directions) tels que la technologie d'application des équipements agricoles modernes, la technologie des robots industriels, la technologie d'application des véhicules aériens sans pilote, la fabrication mécanique et l'automatisation, l'application de la technologie de l'intelligence artificielle et la technologie d'inspection et de maintenance automobile. Il y a actuellement 12 250 étudiants à temps plein dans une école professionnelle.

Le collège compte plus de 500 membres du personnel et a embauché près de 100 professeurs, experts et talents haut de gamme provenant d'entreprises de la région et d'ailleurs en tant que professeurs invités et mentors industriels, apportant un soutien solide au développement du collège. Le collège utilise les concours de compétences professionnelles comme moyen d'approfondir les réformes éducatives et pédagogiques, de promouvoir globalement la construction professionnelle et d'améliorer les qualités et capacités professionnelles des étudiants. Depuis 2022, il a organisé la participation des étudiants à différents niveaux de concours de compétences et a remporté un total de 381 prix, dont 116 prix dans des concours de compétences provinciaux et supérieurs dans les collèges professionnels et 265 prix dans des concours industriels. Lors de la finale internationale du BRICS Skills Competition Future Skills Challenge « Exploitation de véhicules aériens sans pilote » 2023 en Afrique du Sud, il a remporté une médaille d'argent. Lors de la finale du Concours mondial de compétences des collèges professionnels 2024 dans la filière de fabrication d'équipement II (Intelligent Flight Vehicle Application Technology Group), il a également remporté un prix d'argent.

Le collège a construit quatre bases de démonstration de formation professionnelle au niveau régional et de formation professionnelle caractéristique pour la fabrication mécanique et l'automatisation, la technologie moderne d'application des équipements agricoles, la technologie d'inspection et de maintenance automobile et la technologie logicielle, ainsi que deux bases de simulation virtuelle. Le collège optimise en permanence l'environnement d'enseignement numérique et les ressources pédagogiques numériques, et s'efforce de construire un campus numérique efficace, stable, sûr, fiable et intelligemment connecté pour permettre la transformation numérique de l'enseignement professionnel.

Le collège utilise pleinement la plate-forme de l'exposition Chine-ASEAN et les avantages géographiques de la zone économique du golfe de Pan-Beibu, améliore activement le système d'enseignement et de formation professionnels, promeut la coopération école-entreprise et approfondit l'intégration industrie-éducation. Elle dirige la création du groupe d'enseignement professionnel sur les équipements agricoles modernes du Guangxi et construit conjointement avec des entreprises le « Centre de pratique d'intégration de l'industrie et de l'éducation des machines agricoles intelligentes », le « Studio d'innovation des grands artisans de Zheng Zhiming », le « Studio principal de Qiu Liubin », la « Base de formation des talents des véhicules à énergie nouvelle », le « Collège de l'industrie des TIC de Huawei » et la « Base de formation de l'agriculture intelligente ». Elle entreprend activement la tâche de former des agriculteurs de haute qualité dans la région. L'école a successivement coopéré avec plus de 100 entreprises, dont Huawei Technologies Co., Ltd., Guangxi Automobile Group et Wuhan Huazhong Numerical Control Co., Ltd., pour construire des bases de formation et de pratique sur le campus et hors campus. La coopération école-entreprise et l'intégration industrie-éducation ont continuellement réalisé de nouveaux progrès. Dans le cadre stratégique « Une zone, un parc, deux zones et un canal » dans la région autonome, l'école a approfondi l'intégration industrie-éducation et la coopération internationale, contribuant ainsi à la construction d'une puissance éducative et d'une puissance manufacturière. Elle construit activement un haut plateau de coopération ouverte et d'innovation face à l'ASEAN, injectant de la vitalité dans la modernisation économique régionale, l'initiative « la Ceinture et la Route » et la construction d'une « région agricole forte » dans le Guangxi. L'école adhère à l'orientation éducative des « écoles agricoles pour l'agriculture », défend la devise de l'école « cultiver la vertu et les compétences, créer des entreprises et servir le pays » et suit les six exigences fondamentales de « stabiliser l'échelle, optimiser la structure, renforcer les fondations, améliorer la qualité, mettre en valeur les caractéristiques et développer l'innovation ». Elle s'est engagée à construire une école professionnelle de haut niveau dans le but de créer une marque d'enseignement professionnel « de première classe au niveau national, au niveau mondial, mettant en valeur les caractéristiques de l'agriculture d'équipement, de l'agriculture et de la fabrication intelligentes » en Chine. L'école s'engage pleinement à devenir une école professionnelle supérieure de taille moyenne, distinctive, de haute qualité et durable en Chine.

Avantages

Le Collège professionnel d'ingénierie manufacturière du Guangxi a été créé en avril 2020 avec l'approbation du gouvernement populaire de la région autonome Zhuang du Guangxi. Il s'agit d'un collège professionnel supérieur public à temps plein parrainé par le gouvernement régional, construit et géré par le ministère de l'Agriculture et des Affaires rurales du Guangxi, et dirigé par le ministère de l'Éducation du Guangxi. Il s'agit de la première école professionnelle supérieure spécialisée dans l'industrie manufacturière de la région. Le collège a été reconnu comme une « université économe en eau » dans le Guangxi, une base pour cultiver des agriculteurs de haute qualité dans le Guangxi (base globale) et une unité exceptionnelle en matière d'emploi et d'entrepreneuriat parmi les collèges et universités ordinaires de la région.

Le collège est situé dans la zone de développement économique et technologique de niveau national Guangxi-ASEAN (district ouest du parc éducatif de Nanning), avec des transports pratiques. La ligne à grande vitesse Guiyang-Nanning la traverse et une ligne de bus dédiée atteint la porte de l'école. La ligne d'extension de la ligne 2 du métro de Nanning et la gare de Nanning Nord se trouvent à proximité. Le collège a une superficie prévue de plus de 1 100 mu, avec une zone de construction totale prévue de 500 000 mètres carrés et un investissement total prévu de 2,3 milliards de yuans. Actuellement, 40 bâtiments individuels comprenant des bâtiments d'enseignement, des salles de formation, des résidences étudiantes, des cantines, des bibliothèques, des auditoriums et des sites sportifs ont été achevés, couvrant une superficie de près de 300 000 mètres carrés. Le campus est entièrement fonctionnel, avec des apparences architecturales nouvelles, des aménagements raisonnables et standardisés, ainsi que des installations et équipements complets. Le campus est propre, bien rangé et ordonné.

Le collège s'engage à former des talents qualifiés de haute qualité dans les domaines de l'agriculture intelligente et des machines agricoles (fabrication). Il compte 10 collèges secondaires, à savoir le Collège d'ingénierie agricole, le Collège d'ingénierie alimentaire, le Collège de fabrication intelligente, le Collège d'intelligence artificielle (Collège d'agriculture intelligente), le Collège d'ingénierie automobile, le Collège d'économie et de gestion numériques, le Collège d'ingénierie électronique, le Collège de marxisme, le Collège d'enseignement général (Collège d'enseignement des sciences humaines) et le Collège de formation continue (Centre d'échange international). Le collège construit activement des caractéristiques compétitives et des spécialités avantageuses. Actuellement, il propose 31 domaines majeurs (y compris les directions) tels que la technologie d'application des équipements agricoles modernes, la technologie des robots industriels, la technologie d'application des véhicules aériens sans pilote, la fabrication mécanique et l'automatisation, l'application de la technologie de l'intelligence artificielle et la technologie d'inspection et de maintenance automobile. Il y a actuellement 12 250 étudiants à temps plein dans une école professionnelle.

Le collège compte plus de 500 membres du personnel et a embauché près de 100 professeurs, experts et talents haut de gamme provenant d'entreprises de la région et d'ailleurs en tant que professeurs invités et mentors industriels, apportant un soutien solide au développement du collège. Le collège utilise les concours de compétences professionnelles comme moyen d'approfondir les réformes éducatives et pédagogiques, de promouvoir globalement la construction professionnelle et d'améliorer les qualités et capacités professionnelles des étudiants. Depuis 2022, il a organisé la participation des étudiants à différents niveaux de concours de compétences et a remporté un total de 381 prix, dont 116 prix dans des concours de compétences provinciaux et supérieurs dans les collèges professionnels et 265 prix dans des concours industriels. Lors de la finale internationale du BRICS Skills Competition Future Skills Challenge « Exploitation de véhicules aériens sans pilote » 2023 en Afrique du Sud, il a remporté une médaille d'argent. Lors de la finale du Concours mondial de compétences des collèges professionnels 2024 dans la filière de fabrication d'équipement II (Intelligent Flight Vehicle Application Technology Group), il a également remporté un prix d'argent.

Le collège a construit quatre bases de démonstration de formation professionnelle au niveau régional et de formation professionnelle caractéristique pour la fabrication mécanique et l'automatisation, la technologie moderne d'application des équipements agricoles, la technologie d'inspection et de maintenance automobile et la technologie logicielle, ainsi que deux bases de simulation virtuelle. Le collège optimise en permanence l'environnement d'enseignement numérique et les ressources pédagogiques numériques, et s'efforce de construire un campus numérique efficace, stable, sûr, fiable et intelligemment connecté pour permettre la transformation numérique de l'enseignement professionnel.

Le collège utilise pleinement la plate-forme de l'exposition Chine-ASEAN et les avantages géographiques de la zone économique du golfe de Pan-Beibu, améliore activement le système d'enseignement et de formation professionnels, promeut la coopération école-entreprise et approfondit l'intégration industrie-éducation. Elle dirige la création du groupe d'enseignement professionnel sur les équipements agricoles modernes du Guangxi et construit conjointement avec des entreprises le « Centre de pratique d'intégration de l'industrie et de l'éducation des machines agricoles intelligentes », le « Studio d'innovation des grands artisans de Zheng Zhiming », le « Studio principal de Qiu Liubin », la « Base de formation des talents des véhicules à énergie nouvelle », le « Collège de l'industrie des TIC de Huawei » et la « Base de formation de l'agriculture intelligente ». Elle entreprend activement la tâche de former des agriculteurs de haute qualité dans la région. L'école a successivement coopéré avec plus de 100 entreprises, dont Huawei Technologies Co., Ltd., Guangxi Automobile Group et Wuhan Huazhong Numerical Control Co., Ltd., pour construire des bases de formation et de pratique sur le campus et hors campus. La coopération école-entreprise et l'intégration industrie-éducation ont continuellement réalisé de nouveaux progrès. Dans le cadre stratégique « Une zone, un parc, deux zones et un canal » dans la région autonome, l'école a approfondi l'intégration industrie-éducation et la coopération internationale, contribuant ainsi à la construction d'une puissance éducative et d'une puissance manufacturière. Elle construit activement un haut plateau de coopération ouverte et d'innovation face à l'ASEAN, injectant de la vitalité dans la modernisation économique régionale, l'initiative « la Ceinture et la Route » et la construction d'une « région agricole forte » dans le Guangxi. L'école adhère à l'orientation éducative des « écoles agricoles pour l'agriculture », défend la devise de l'école « cultiver la vertu et les compétences, créer des entreprises et servir le pays » et suit les six exigences fondamentales de « stabiliser l'échelle, optimiser la structure, renforcer les fondations, améliorer la qualité, mettre en valeur les caractéristiques et développer l'innovation ». Elle s'est engagée à construire une école professionnelle de haut niveau dans le but de créer une marque d'enseignement professionnel « de première classe au niveau national, au niveau mondial, mettant en valeur les caractéristiques de l'agriculture d'équipement, de l'agriculture et de la fabrication intelligentes » en Chine. L'école s'engage pleinement à devenir une école professionnelle supérieure de taille moyenne, distinctive, de haute qualité et durable en Chine.

Informations universitaires
Taper:Public
Niveau:Ordinary
Campus :1
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