Guangdong University Of Finance | Universités chinoises

Fondée en 2011, l'École d'éducation internationale de l'Université de Finance du Guangdong est une unité d'enseignement engagée dans des programmes d'échanges internationaux, des programmes d'éducation coopérative sino-étrangers, des programmes de reconnaissance mutuelle de crédits sino-étrangers, des programmes pour étudiants étrangers et d'autres programmes d'éducation internationale. Institut qui s'appuie sur les riches ressources de l'école d'éducation internationale et de bonnes conditions scolaires, sur la force d'enseignants bilingues forts et sur une équipe d'enseignants professionnels expérimentés (au niveau provincial), conformément aux normes internationales pour adopter un mode d'enseignement, en introduisant des ressources pédagogiques de haute qualité, un système de cours scolaire étranger avancé bien connu et du matériel pédagogique original classique. Il a établi un mécanisme strict de garantie de la qualité de l'enseignement et un système de surveillance et a coopéré avec plus de 20 des 100 meilleures universités et universités de première classe aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Australie et au Canada. La France et d'autres pays, à travers "2+2", "3+X", "1+1" et d'autres programmes de formation conjoints inter-écoles sino-étrangers, pour cultiver des talents internationaux pour répondre aux besoins de la société de manière diversifiée. Depuis sa création, l'École d'éducation internationale a été largement reconnue et saluée par les universités et la société nationale et étrangère pour ses réalisations éducatives.

En tant que praticien de l'éducation internationale de Guangzhou, l'École d'éducation internationale établit une planification stratégique basée sur la conception de haut niveau de formation de talents de haut niveau orientée vers l'application, et prend l'internationalisation des étudiants, des enseignants, de l'enseignement, de la recherche scientifique et des échanges culturels comme objectifs de construction spécifiques. En se concentrant sur le travail central de l'école, l'École d'éducation internationale met en œuvre la stratégie d'ouverture sur le monde extérieur, promeut activement les échanges et la coopération internationaux, établit et améliore le mécanisme de fonctionnement et le système de gestion de l'éducation et de l'enseignement internationaux, et explore divers modes de culture des talents internationaux.

École d'éducation internationale pour nos étudiants afin d'offrir un large éventail, à plusieurs niveaux, l'internationalisation de cours flexibles et hautement pratiques, la possibilité d'étudier l'éducation, la pratique. et professionnel, pour cultiver des talents internationaux, Hong Kong et Macao pour répondre à la construction de la grande région de la baie, en particulier la construction du centre-ville national de Guangzhou du monde et l'établissement de la finance et des affaires internationales, demande du centre de services moderne. Le Collège international continue d'élargir l'échelle et la qualité de l'éducation internationale, avec près de 1 000 étudiants inscrits dans divers programmes d'éducation internationale.

En termes de coopération éducative entre la Chine et les pays étrangers, l'École d'éducation internationale adopte les méthodes de reconnaissance mutuelle des cours, de reconnaissance mutuelle des crédits, d'attribution de diplômes mutuels ou conjoints avec des institutions coopératives étrangères. Avec l'Université Monash d'Australie (classée 58e au monde par QS), l'Université Queen's de Belfast et d'autres universités de classe mondiale dans le monde, pour mener à bien la formation conjointe « 2+2 » de programmes de double diplôme de premier cycle chinois et étrangers en finance, comptabilité et autres matières commerciales ; Avec les 100 meilleures universités du monde telles que l'Université d'Australie occidentale (classement de l'université QS 86e au monde), la meilleure école de commerce d'Europe SKEMA Business School (QS Master of Finance classé 27e au monde) et d'autres universités prestigieuses pour former conjointement des programmes de licence et de maîtrise chinois et étrangers ; L'Université de technologie de Sydney, en Australie (classement QS en informatique 51e au monde) et d'autres universités célèbres pour former conjointement des programmes de double diplôme de premier cycle chinois et étrangers en informatique et technologie, intelligence artificielle et autres ingénieries « 2+2 » ; Il a co-fondé le programme de master international « 1+1 » en études commerciales, y compris la finance et l'analyse commerciale, avec l'Université d'Australie occidentale, l'Université de Loughborough (classée 5e par l'Université Times d'Angleterre) et l'Université de Zurich (classée 76e par l'Université QS de Suisse). Co-organisé le programme international de premier cycle SQA AD "3+1" avec le Centre de services aux étudiants internationaux de Chine du ministère de l'Éducation.

Entre dans une école supérieure dans l'emploi des étudiants, l'institut d'éducation internationale basé sur la tradition de l'école et l'avantage de la discipline, étroitement lié à la classe d'affaires de comptabilité financière de pénurie de marché et d'internationalisation de la demande de talents en ingénierie de l'intelligence artificielle informatique, en s'appuyant sur a "le gène de la banque centrale" écoles dans le secteur financier profondeur de l'avantage académique et international plate-forme de projets éducatifs, offre aux diplômés universitaires de larges canaux d'emploi. La qualité de la formation supérieure du collège a été largement reconnue par tous les horizons et les universités. Le taux d'emploi des diplômés atteint 100 % depuis de nombreuses années consécutives. La qualité de la formation des étudiants a été saluée par les universités étrangères et les employeurs de renom. Plus de 75 % des diplômés entrent à l'Université de Columbia, à l'Université de Chicago, à l'Université John Hopkins, à l'Université de Californie à Los Angeles, à l'Université d'Édimbourg, à la London School of Economics, à l'Université de Manchester, à l'Université nationale australienne, à l'Université de Melbourne, à l'Université de Sydney, à l'Université des sciences et technologies de Hong Kong, comme les écoles de l'Ivy League des États-Unis, le groupe britannique Russell, la ligue australienne des huit écoles. Études supérieures dans les écoles membres ; Les diplômés qui choisissent un emploi peuvent travailler dans la finance et la comptabilité dans des banques nationales et étrangères telles que la Banque européenne de développement, la US Bank New Omni et les grands cabinets comptables, ainsi que dans des sociétés de valeurs mobilières et d'investissement. En outre, 5 diplômés ont été directement admis avec des bourses de doctorat complètes provenant de prestigieuses universités américaines en tant qu'étudiants de premier cycle, pour un total d'environ 9 millions de RMB. Trois diplômés ont ensuite poursuivi leurs études de doctorat dans des universités prestigieuses aux États-Unis et au Royaume-Uni après avoir obtenu leur maîtrise.

En termes d'éducation pour les étudiants internationaux, la School of International Education propose une éducation à la fois académique et non académique aux étudiants internationaux. À l'heure actuelle, l'enseignement universitaire propose aux étudiants étrangers des disciplines aussi avantageuses que la finance, la comptabilité, l'anglais des affaires, la langue et la littérature chinoises. L'éducation non académique propose des programmes de formation en langue chinoise de niveaux primaire, intermédiaire, avancé et autres, ainsi que diverses formes de voyages d'études à court terme pour les étudiants étrangers et les amis étrangers au choix. Style d'étude compatible, ciblé, suntech, cultiver les étudiants pour qu'ils deviennent « apprendre de l'âme du peuple, faire les choses du sage », apporter les contributions nécessaires à l'éducation internationale de l'université.