Guangdong Overseas Chinese Vocational School

 L'école professionnelle chinoise d'outre-mer du Guangdong a été fondée en 1979, est le département d'éducation du guangdong directement sous l'école principale provinciale, est une base de formation à l'étranger de "danse de kung fu" sous le Conseil d'État, la base d'éducation chinoise d'outre-mer du guangdong "et la" base d'héritage de la culture chinoise "dans la province du guangdong, supportent l'enseignement professionnel, l'éducation chinoise à l'étranger et l'héritage culturel et ainsi de suite trois grandes fonctions de service éducatif. En octobre 2013, avec le Avec l'approbation du gouvernement populaire de la province du Guangdong, le Collège chinois d'éducation et de formation du Guangdong a été créé. À l'heure actuelle, l'école dispose d'une équipe d'enseignants hautement qualifiés, d'installations et d'installations de formation avancées et d'un environnement de campus harmonieux et magnifique. Il y a plus de 4 500 étudiants dans le pays et à l'étranger, et le taux d'emploi et d'inscription des diplômés est supérieur à 98 %.

1. 2em;">L'école adhère à l'orientation pédagogique de « l'enseignement professionnel comme centre, l'éducation chinoise et l'héritage culturel comme caractéristiques », l'école adhère à l'idée éducative de « l'enseignement professionnel pour créer une marque, l'éducation chinoise pour développer les caractéristiques et la culture pour rechercher l'avenir », avec le concept éducatif de « l'éducation de l'esprit zen, l'éducation morale d'abord », et adhère toujours au principe de service « orienté vers les personnes ». En mettant vigoureusement en œuvre la stratégie de développement axée sur la marque, la stratégie de développement différenciée et la stratégie d'éducation culturelle, l'école a construit un L'école progresse continuellement vers l'objectif de construire une « école de marque, une école internationale et une école culturelle » de premier ordre.

2.Les réalisations scolaires sont fructueuses

École depuis plus de 30 ans, l'école a envoyé plus de vingt mille talents qualifiés de haute qualité pour la société, afin de promouvoir le chinois en tant qu'école. la langue étrangère et la culture chinoise ont apporté une contribution remarquable, tant au pays qu'à l'étranger, jouissent d'une grande visibilité et réputation, et ont obtenu l'affirmation des dirigeants à tous les niveaux et le soutien, l'ancien directeur du comité permanent de la province Lu Zhonghe, le directeur adjoint Zhao, Liu Kun, le vice-gouverneur de la province du Guangdong, Zhao Yufang et d'autres dirigeants provinciaux et ministériels, ainsi que les dirigeants du ministère provincial de l'Éducation, du bureau provincial des Chinois d'outre-mer, du ministère provincial de la Culture et d'autres départements ont visité l'université à plusieurs reprises pour inspecter et guider le Parmi les diplômés, certains sont devenus députés à l'Assemblée populaire nationale, certains ont remporté des titres honorifiques tels que ceux d'ouvriers modèles provinciaux et municipaux et de jeunes exceptionnels, certains ont occupé des postes de direction dans leurs unités, et certains sont devenus des soutiens techniques dans tous les domaines et des entrepreneurs privés indépendants. L'école est basée en Chine et s'étend à l'étranger, avec son empreinte éducative couvrant sept continents. "Une fenêtre importante pour les affaires chinoises à l'étranger et les échanges culturels dans la province du Guangdong" et une base d'échange culturelle et éducative importante dans la province du Guangdong. Depuis 2001, l'université a accueilli des étudiants étrangers de plus de 30 pays et régions et a accueilli des Chinois d'outre-mer du monde entier pour rechercher leurs racines dans des camps d'été (d'hiver) et des délégations d'échange de plus de 1 000 personnes par an. et des cours de formation sur l'art du lion, plus de 300 étudiants de plus de 20 pays à travers le monde ont participé à la formation, l'équipe professionnelle de la culture de Chan Wu a été invitée à visiter l'Indonésie, le Vietnam, la Malaisie et d'autres pays et à échanger et à se produire. L'école a également reçu le titre de « Campus sûr et civilisé » par le Département provincial de l'éducation et le Département de la sécurité publique, le titre d'« Unité civilisée » par le Comité de travail du gouvernement provincial et le titre de « Communauté sûre et civilisée » par le district de Tianhe, Guangzhou.

3. Environnement éducatif unique

L'école est située dans la rue Longdong, dans le district de Tianhe, l'un des quartiers culturels et éducatifs les plus dynamiques de la ville de Guangzhou, du côté est du parc forestier de Longyandong. Le campus couvre une superficie de plus de 1 000 m2. 42 000 mètres carrés et est équipé d'installations pour l'enseignement, l'expérimentation, la vie, le sport et le divertissement. La sécurité publique est bonne autour de l'école. Les bus s'arrêtent à la porte de l'école et les autoroutes à proximité sont sillonnées et les installations de vie sont parfaites.

4. ressources : avec 33 ans d'expérience éducative et un profond héritage culturel, l'école dispose d'excellentes équipes d'enseignement et de formation. Plus de 85 % du total des enseignants ont des titres professionnels intermédiaires et supérieurs, et 60 % des enseignants professionnels sont qualifiés d'enseignants « doublement qualifiés » pour l'enseignement théorique et la capacité pratique, les gens reçoivent plus d'« experts techniques de la province du Guangdong », « excellent professeur du sud du Guangdong », « enseignement professionnel provincial », « ouvrier avancé » et « travailleurs avancés provinciaux de l'éducation morale ». professeur" et d'autres titres honorifiques et à tous les niveaux de récompenses de concours de compétences, sont les ressources d'éducation professionnelle secondaire de qualité de la province du Guangdong.

(II) Avantages importants des marques professionnelles : construction professionnelle d'école étroitement combinée avec la demande du marché et les perspectives d'emploi, mettant l'accent sur la culture de l'avantage de la marque professionnelle, ouverture de la comptabilité informatisée, du marketing, de l'anglais des affaires, de l'assistant commercial (secrétaire exécutif avec kung fu chinois), du commerce électronique, de l'éducation préscolaire, de la conception de publicités imprimées, de l'intérieur conception, animation et production de jeux et application de la technologie de contrôle numérique et 10 majors. Parmi eux, le design d'intérieur et l'application de la technologie de commande NUMÉRIQUE sont des domaines clés de la construction dans la province du Guangdong. L'école applique le mode d'enseignement « la compétence d'abord, la pratique d'abord », attache une grande importance à l'enseignement des compétences et renforce la formation des compétences des étudiants. La qualité de l'éducation et de l'enseignement s'est constamment améliorée, et les enseignants et les étudiants ont souvent remporté des prix lors de concours de compétences. Depuis 2005, l'école a remporté 169 prix dans toutes sortes de concours de compétences professionnelles dans la province et même en Chine, parmi lesquels 63 personnes ont remporté le premier prix, 51 personnes ont remporté le deuxième prix et 24 personnes ont remporté le premier prix dans toutes sortes de concours. Parmi eux, le projet de voiture CNC a remporté le premier prix du concours national en 2008 et le deuxième prix en 2010, qui a remporté l'honneur pour la province du Guangdong et a été bien accueilli par les dirigeants et les pairs supérieurs.

(3) Installations et équipements pédagogiques avancés : l'école continue d'augmenter ses investissements, d'améliorer l'environnement d'enseignement, d'ajouter du matériel pédagogique et d'améliorer constamment les conditions de fonctionnement des écoles. La construction comprend un centre de formation, une salle de formation professionnelle en art et en informatique, une salle de formation, une salle de formation en comptabilité réseau, une salle de formation, une salle de danse, un studio de design d'intérieur, une structure ventriculaire peinte à la main et des matériaux de design d'intérieur tels que divers lieux de formation 33, l'enseignement avec ordinateur compte plus de 1000 unités, chaque salle de classe est installée le dispositif de plate-forme d'enseignement multimédia. L'université a construit un réseau de campus d'information complet de niveau giga, couvrant le bureau du campus, l'enseignement et les lieux de vie, équipé d'une gestion pédagogique avancée, d'un système d'information de gestion des étudiants et de riches ressources pédagogiques en réseau, afin de fournir de puissants services d'information pour l'enseignement et la gestion.

(iv) Une gestion stricte et un excellent esprit d'école : Adhérant au concept de gestion éducative « orientée vers les personnes, orientée vers le service », notre école dispense de manière globale une éducation axée sur la qualité. La discipline scolaire est stricte, l'école a maintenu et perpétué la belle tradition de lecture précoce et d'apprentissage tardif des élèves, du lundi au vendredi pour mettre en œuvre une gestion fermée, chaque dortoir d'étudiants étant équipé d'un administrateur de vie à temps plein. Une gestion stricte et une combinaison de dragage éducatif, un contact et une communication étroits avec les parents, font l'éducation scolaire et l'éducation familiale.

 (1) Des ressources pédagogiques abondantes : avec 33 ans d'expérience pédagogique et un profond héritage culturel, l'école dispose d'excellentes équipes d'enseignement et de formation. Plus de 85 % du total des enseignants possèdent des titres professionnels intermédiaires et supérieurs, et 60 % des enseignants professionnels sont qualifiés d'enseignants « doublement qualifiés ». Les enseignants enseignent théoriquement et ont des capacités pratiques, les gens obtiennent plus d'"experts techniques dans la province du guangdong", "excellent professeur du sud du guangdong", "travailleur avancé de l'enseignement professionnel provincial", "travailleurs avancés provinciaux de l'éducation morale", "excellent professeur de classe" et d'autres titres honorifiques et à tous les niveaux de récompenses de concours de compétences, sont les ressources d'éducation professionnelle secondaire de qualité de la province du guangdong du système.

(2) Avantages importants des marques professionnelles : construction scolaire professionnelle de près combiné à la demande du marché et aux perspectives d'emploi, en mettant l'accent sur la culture de l'avantage de la marque professionnelle, a ouvert les filières de comptabilité informatisée, de marketing, d'anglais des affaires, d'assistant commercial (secrétaire exécutif avec kung fu chinois), de commerce électronique, d'éducation préscolaire, de conception publicitaire imprimée, de design d'intérieur, de production d'animation et de jeux et d'application de la technologie de contrôle numérique et 10 spécialités parmi lesquelles le design d'intérieur et l'application de la technologie de contrôle numérique sont des spécialités clés de la construction dans la province du Guangdong. La qualité de l'éducation et de l'enseignement s'est constamment améliorée et les enseignants et les étudiants ont remporté de nombreux prix dans des concours de compétences. Depuis 2005, l'école a remporté 169 prix dans toutes sortes de concours de compétences professionnelles dans la province et même en Chine, parmi lesquels 63 personnes ont remporté le premier prix, 51 personnes ont remporté le deuxième prix et 24 personnes ont remporté le premier prix dans toutes sortes de concours. 2008 et le deuxième prix en 2010, qui a remporté l'honneur pour la province du Guangdong et a été bien accueilli par les dirigeants et les pairs supérieurs.

(3) Installations et équipements d'enseignement avancés : L'école continue d'augmenter les investissements, d'améliorer l'environnement d'enseignement, d'ajouter du matériel pédagogique et d'améliorer constamment les conditions de gestion des écoles. studio, structure ventriculaire peinte à la main et matériaux de décoration intérieure tels que divers lieux de formation 33, l'enseignement avec ordinateur compte plus de 1 000 unités, chaque salle de classe est équipée d'un dispositif de plate-forme d'enseignement multimédia. L'université a construit un réseau d'information complet de niveau giga, couvrant le bureau du campus, l'enseignement et les lieux de vie, équipé d'une gestion avancée de l'enseignement, d'un système d'information sur la gestion des étudiants et de riches ressources pédagogiques en réseau, pour fournir de puissants services d'information pour l'enseignement et la gestion.

(4) Gestion stricte et excellent esprit scolaire : adhérant au concept de gestion éducative « orientée vers les personnes et le service », notre école dispense une éducation globale axée sur la qualité. La discipline scolaire est stricte, l'école a maintenu et perpétué la belle tradition de la lecture précoce et de l'apprentissage tardif des élèves, du lundi au vendredi pour mettre en œuvre la gestion fermée, chaque dortoir d'étudiants étant équipé d'un administrateur vivant à temps plein, d'une combinaison stricte de gestion et de dragage éducatif, d'un contact et d'une communication étroits avec les parents, d'une éducation scolaire et d'une éducation familiale.

Éducation culturelle et intégration des cultures chinoises et étrangères : L'école se concentre sur l'éducation culturelle traditionnelle, étudie et propage des classiques culturels traditionnels tels que Di Zi GUI et The Three Character Classic. "La bonté est comme l'eau, l'amour sans trace" est la connotation et l'exigence de l'éducation scolaire pour cultiver le cœur commun, la tolérance, la gratitude et la crainte des élèves. une plate-forme pour que les étudiants « apprennent à être des hommes, à faire des choses, à apprendre, à vivre ». En même temps, en tant qu'école connue sous le nom de « Petites Nations Unies », les étudiants chinois et étrangers dans la même école renforcent la compréhension mutuelle, favorisent non seulement l'intégration des cultures chinoises et étrangères, mais améliorent également le niveau de langue étrangère des étudiants au pays et à l'étranger et élargissent leurs horizons.

L'emploi et la poursuite des études : l'université a fait beaucoup de travail efficace pour un emploi fluide des diplômés, montrant une bonne dynamique « à la fois d'emploi et de poursuite d'études ». À l'heure actuelle, l'université a établi une relation stable entre l'offre et la demande avec près de 100 entreprises bien connues dans et à l'extérieur de la province, et organise chaque année des salons de l'emploi sur le campus pour créer une plate-forme d'entretien d'embauche pour les diplômés afin de garantir qu'ils n'ont pas de soucis concernant l'emploi. Les diplômés se rendent principalement à Guangzhou, Shenzhen, Zhuhai, Dongguan, Foshan, Zhongshan et d'autres régions pour l'emploi, le taux d'emploi annuel est supérieur à 98 %, le premier traitement d'emploi de 1 500 à 2 500 yuans. Les diplômés peuvent participer à l'examen d'entrée à l'université « 3+ certificate » et à l'examen de recrutement indépendant des écoles professionnelles secondaires correspondantes des collèges professionnels supérieurs, et être admis dans les collèges juniors, avec plus de 90 % d'inscription.

L'héritage culturel est une autre caractéristique de l'école professionnelle et technique chinoise d'outre-mer du Guangdong. En 2009, avec le soutien du Bureau des affaires chinoises d'outre-mer de la province du Guangdong, l'école et l'Alliance internationale du zen et des arts martiaux ont créé conjointement la « Base d'héritage de la culture chinoise ? "Chan Wu Center" pour promouvoir et diffuser conjointement l'excellente culture traditionnelle chinoise. Le Centre Chan Wu entreprend les projets d'héritage culturel du Bureau des affaires chinoises d'outre-mer du Conseil des Affaires d'État, de la Fondation chinoise pour l'enseignement de la langue chinoise et du Bureau des affaires chinoises d'outre-mer de la province du Guangdong, et a organisé huit cours de formation sur la culture Chan wu et des cours de formation sur l'art du lion, avec plus de 300 participants venus de plus de 30 pays à travers le monde. L'équipe culturelle Chan Wu de l'école s'est rendue en Indonésie, au Vietnam, en Malaisie et dans d'autres pays pour des échanges et des spectacles, héritant de la culture chinoise et élargissant l'influence de l'école. En 2011, la Fondation chinoise pour l'éducation de la langue et de la culture chinoises et le Bureau des affaires chinoises d'outre-mer de la province du Guangdong ont conclu un accord de coopération de cinq ans pour construire le « Centre Chan Wu », apportant un soutien solide à l'héritage culturel de l'école. La forte vitalité et l'attrait de la culture Chanwu font de l'école une importante base d'échange culturel étranger dans la province du Guangdong et favorisent le développement de la connotation de l'école et le grand développement de la construction culturelle du campus. L'école profite de cette occasion pour proposer le concept éducatif de « l'esprit zen, l'éducation morale d'abord » à tous les enseignants et aux élèves, et essaie de cultiver « l'esprit commun, la tolérance, la gratitude et la crainte » des élèves.