Global Institute of Software Technology

Fondé en mars 2007, le SGlobal Institute of Software Technology est une université d'enseignement supérieur à temps plein approuvée par le gouvernement populaire de la province du Jiangsu et enregistrée par le ministère de l'Éducation. L'institut couvre une superficie de près de 500 mu, avec plus de 170 000 mètres carrés de bâtiments. L'institut de l'information et du logiciel, l'institut de génie mécanique et électrique, l'institut d'art et d'architecture, l'institut de commerce international, l'institut de médecine et de service public, l'institut des sciences humaines et sociales, l'institut d'études internationales, l'institut de formation continue, etc., ont mis en place 37 filières appliquées qui répondent aux besoins du développement économique régional. À l'heure actuelle, près de 6 000 étudiants sont inscrits à l'institut.

Proche du cœur de Shanghai

Suzhou, connue comme "le paradis sur Terre", est proche de Shanghai avec des transports pratiques, une économie développée et un environnement magnifique. L'institut est situé dans la zone de haute technologie des « vraies montagnes et vraies eaux », à côté du centre administratif de la zone de haute technologie de Suzhou, à l'est du parc forestier national de la montagne Dayang de Suzhou, et à côté du parc original de la zone humide de Taihu et de la montagne n°1 de Suzhou, la montagne Qionglong. Ces dernières années, la mise en œuvre complète de la transformation et de la mise à niveau dans la zone et le développement du big data et du cloud computing, une nouvelle génération de technologies de l'information, de fabrication intelligente, d'équipement médical, d'industrie de services moderne et d'industrie culturelle créative, tels que la concentration rapide des porteurs d'innovation, composés autour des grandes agglomérations, les ressources des entreprises de haute technologie sont riches, pour le développement de l'institut, l'entrepreneuriat et l'emploi de nos étudiants afin de créer un avantage régional unique.

Des enseignants célèbres se réunissent pour renforcer l'institut

L'institut dispose d'une excellente équipe de professeurs et d'une équipe de dirigeants académiques. Il a embauché un groupe d'experts, de professeurs et d'universitaires de l'Institut des sciences et technologies de Nanjing, de l'Institut Soochow, de l'Institut forestier de Nanjing et d'autres universités renommées pour l'enseignement, la recherche scientifique et le travail de gestion. Il a mis en place un personnel enseignant de haut niveau doté de connaissances approfondies et d'une riche expérience pédagogique.

L'institut compte désormais près de 300 enseignants, dont 90 enseignants titulaires de titres supérieurs associés et plus, et près de 70 % des enseignants titulaires d'une maîtrise ou d'un master.

Portez une attention particulière à la connotation et améliorez la qualité

L'institut adhère à la devise « Vertu, connaissance, prudence et étendue » et adhère au principe de culture morale, d'éducation axée sur les personnes, orientée vers l'étudiant et orientée vers l'enseignement. Il promeut vigoureusement le système de crédits, le système de tutorat et la réforme de l'enseignement par projet présents dans l'enseignement professionnel supérieur, et attache une grande importance au développement des capacités pratiques des étudiants. En réalisant et en participant à diverses activités de concours de compétences, en formant les capacités pratiques des étudiants et en améliorant leur compétitivité en matière d'emploi.

Au cours des deux dernières années, l'institut a reçu l'approbation d'un projet de construction majeur de l'épine dorsale de haut niveau du Jiangsu. (majeure en technologie logicielle), une plate-forme de formation à l'intégration approfondie de l'éducation industrielle du Jiangsu (plateforme de formation à l'intégration approfondie de l'industrie de la technologie Internet mobile du Jiangsu), un deuxième prix du Jiangsu Teaching Achievement Award, un premier prix du Suzhou Teaching Achievement Award. Trois excellents nouveaux cours de Suzhou (technologie et pratique de l'Internet mobile, technologie de test de logiciels pour téléphones intelligents, technologie et applications Big Data). Les enseignants de l'institut ont remporté plus de 20 prix dans divers concours nationaux, provinciaux et municipaux, et plus de 50 prix pour guider les étudiants dans leur participation à divers concours de compétences. Des réalisations gratifiantes ont été réalisées dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement.

Optimiser l'emploi professionnel sans souci

En fonction de la demande du marché, l'institut ajuste et optimise les paramètres professionnels en temps opportun, adhère au principe de sélection des meilleurs et se concentre sur les cinq disciplines que sont les technologies de l'information, la fabrication de l'intelligence artificielle, l'art du design, le commerce international et le service public urbain, afin de construire un cluster professionnel qui répond aux besoins de la société. favorisé par les étudiants et satisfait par les parents.

L'institut adhère à l'approche axée sur l'emploi et à une intégration profonde entre l'institut et l'entreprise pour promouvoir un emploi de haute qualité pour les étudiants. Elle a construit des bases de pratique et de formation avec plus de 100 entreprises, dont Microsoft, Accenture, China Telecom, China Mobile, Gold Mantis et Dongshan State Guesthouse, et a mis en place des classes d'orientation ou des classes nommées. Elle a créé des modes de formation en coopération institut-entreprise sous diverses formes, telles que « l'insertion entreprise-éducation », « l'alternance travail-études », la « formation sur commande » et le « stage en entreprise ». Réaliser la « connexion transparente » entre la formation en institut et la demande des entreprises. En tant que nouvelle force de l'économie régionale, le groupe Wuzhong fournit non seulement une base financière solide pour le développement de l'institut, mais fournit également une gamme complète de ressources de coopération institut-entreprise pour promouvoir la réforme de l'enseignement de l'institut, la formation du personnel enseignant et la formation pratique et l'emploi des étudiants. Le taux d'emploi des diplômés est supérieur à 98 % et le taux de satisfaction des employeurs était de 93,96 % en 2018, soit un niveau supérieur au niveau moyen de la province du Jiangsu et de l'ensemble du pays.

L'institut offre activement aux étudiants de larges canaux pour poursuivre leurs études et érige un survol de développement futur. Il organise la participation des étudiants à l'étude du « transfert universitaire », du « transfert universitaire » et du « mise à niveau universitaire ». Il s'agit de la « Base d'étudiants de haute qualité de l'institut Soochow » et de la « Base d'étudiants de haute qualité de l'Institut des sciences et technologies de Nanjing ». Il a créé une plate-forme d'éducation coopérative sino-étrangère et a coopéré avec l'Institut des Antilles, l'Institut du Staffordshire au Royaume-Uni, l'Union des sciences commerciales en France, l'Institut d'élite de Malaisie et de nombreux autres établissements d'enseignement supérieur pour mener à bien l'enseignement coopératif sino-étranger à plusieurs niveaux, mettre en œuvre la reconnaissance mutuelle des crédits entre instituts et fournir des canaux pratiques aux étudiants pour étudier à l'étranger. Il s'agit d'un programme pilote de réforme de l'éducation « Élargir l'échelle des étudiants étrangers en Chine », d'un institut cible pour les études à l'étranger dans la province du Jiangsu et d'une unité avancée de coopération et d'échanges éducatifs internationaux dans la province du Jiangsu.

Passez du présent au futur

Depuis sa création, l'institut a adhéré à la philosophie éducative de l'éducation morale et à l'objectif de servir le développement économique et social local. Ses réalisations éducatives ont été reconnues et appréciées par les dirigeants du Parti et du gouvernement à tous les niveaux et dans tous les horizons. Il a reçu les prix « Dortoir civilisé de la province du Jiangsu », « Cantine civilisée de la province du Jiangsu », « Unité de prix et d'intégrité de la province du Jiangsu », « Campus sûr de la province du Jiangsu », « Institut avancé d'échange d'éducation internationale de la province du Jiangsu », « Unité avancée d'enseignement professionnel de la ville de Suzhou ». Xinhua Daily, China Education News, Yangtze Evening News, Gusu Evening News, Suzhou Daily, la chaîne de télévision Jiangsu, la chaîne de télévision Suzhou et d'autres médias faisant autorité ont rapporté à plusieurs reprises. En décembre 2015, l'institut a passé avec succès l'évaluation de la formation des talents pour les écoles professionnelles supérieures avec d'excellents résultats et est entré dans une nouvelle étape de réforme et de développement.

Nouvelle ère, nouvel espoir, nouvel avenir, nouveau rêve. À l'heure actuelle, avec une attitude élevée, un esprit ouvert et une vision globale, tout le personnel de Gobo adhère aux cinq stratégies consistant à renforcer l'institut avec ses talents, sa qualité et ses caractéristiques, ainsi qu'à l'internationalisation. En s'appuyant sur la forte force économique et les conditions culturelles et régionales supérieures de la région du delta du fleuve Yangtze, les efforts deviendront une discipline caractéristique de la construction d'instituts, des avantages régionaux, une influence internationale, des caractéristiques nationales de premier ordre de haut niveau de l'institut en cours d'exécution, deviendront une région de compétences d'application caractéristiques de haut niveau, base importante de formation du personnel, et dans 10 à 15 ans dans les dix meilleurs collèges nationaux similaires, pour mieux servir le développement de l'économie, de la société et de la culture régionales.

Le Suzhou Grace Software College International College (coopération sino-étrangère dans la gestion des écoles) a été fondé en 2009, le collège a pour mission « l'érudition, le métissage, le réaliste et l'innovation » comme mission éducative et l'introduction active des langues étrangères. des ressources éducatives de haute qualité, combinées à des conditions logicielles et matérielles d'enseignement parfaites grâce à Suzhou, un institut de logiciels permettant aux étudiants chinois d'accepter la plate-forme d'éducation internationale, pour parvenir à une connexion efficace d'une éducation de haute qualité au pays et à l'étranger, s'engageant à cultiver des talents internationaux axés sur les applications. Après près de 10 ans d'amélioration et de développement continus, il s'est développé en coopération avec de nombreux établissements d'enseignement supérieur en Grande-Bretagne, aux États-Unis, en Australie, à Singapour et dans d'autres pays, à travers une coopération sino-étrangère à plusieurs niveaux dans la gestion d'écoles et la reconnaissance de crédits inter-écoles, offrant des canaux pratiques aux étudiants pour étudier à l'étranger. Il existe actuellement deux grands programmes de coopération internationale, l'un est le programme de coopération sino-étrangère avec l'UNIVERSITÉ DU STAFFORDSHIRE et l'autre est le programme d'étudiants internationaux avec l'UNIVERSITÉ des Antilles (UWI).

En 2009, approuvée par le Département de l'éducation de la province du Jiangsu, notre école a coopéré avec l'Université du Staffordshire au Royaume-Uni pour gérer des écoles et a ouvert successivement deux spécialisations en génie logiciel et en gestion d'entreprise. Nous avons activement introduit des ressources éducatives étrangères de haute qualité et ouvert conjointement des cours avancés enseignés principalement en anglais, s'intégrant à l'enseignement étranger et combinant théories et derniers développements scientifiques et technologiques. Avec le fort soutien du ministère provincial de l'Éducation, les deux programmes coopératifs se sont développés rapidement au cours de la période du 12e plan quinquennal et le nombre d'élèves a augmenté d'année en année. Ils sont non seulement accueillis par les étudiants chinois, mais aussi par les étudiants internationaux. En mai 2015, le British Council of Education s'est rendu dans notre école pour une évaluation sur place, estimant que nos projets coopératifs répondaient aux normes britanniques de qualité de l'éducation (QAA), et a décerné à notre école la plaque de « Meilleur partenaire ». En 2016, en tant que seul collège privé de la province du Jiangsu, notre collège a été sélectionné comme premier groupe d'« écoles cibles pour les études à l'étranger dans le Jiangsu ». Le succès des programmes d’éducation coopérative sino-étrangers a également attiré un grand nombre d’étudiants étrangers. Notre collège a été approuvé par le gouvernement provincial du Jiangsu en tant que programme pilote de réforme de l'éducation visant à « élargir l'échelle des étudiants étrangers en Chine ». Elle a été récompensée comme « École avancée de coopération internationale et d'échange dans l'éducation dans la province du Jiangsu » par le Département provincial de l'éducation.

Pour suivre la tendance du développement mondial, promouvoir la construction d'une coopération gagnant-gagnant comme au cœur des nouvelles relations internationales, coopérer activement avec la stratégie nationale de « sortie », pour élargir davantage l'ouverture sur le monde extérieur, renforcer les pays émergents tels que l'Amérique latine et les Caraïbes, l'économie, la science et la technologie, l'éducation se complètent, en essayant de trouver une nouvelle voie au service de la stratégie nationale dans les écoles professionnelles supérieures, pour construire une nouvelle scène diplomatique internationale. Notre institut a créé avec succès l'Institut chinois d'ingénierie de l'information à l'Université des Antilles (UWI), en adoptant le mécanisme de formation coopérative « 2+2 », c'est-à-dire les deux premières années à l'UWI pour apprendre les cours de base, les deux secondes années dans notre institut pour apprendre des cours professionnels et des activités pratiques, la spécialité actuelle d'inscription est le génie logiciel. Le programme a commencé à recruter des étudiants en 2016, et le premier groupe d'étudiants internationaux est venu dans notre école pour une étude de deux ans en septembre 2018. Grâce à ce programme coopératif, nous accueillerons des étudiants nationaux et étrangers pour étudier dans notre école, et continuerons d'élargir le nombre de jeunes étudiants d'Amérique latine et des Caraïbes pour étudier en Chine.