Dalian Jiaotong University

L'Université Jiaotong de Dalian est le seul établissement d'enseignement supérieur du nord-est de la Chine caractérisé par le transit ferroviaire. En 1956, l'école a été créée pour répondre aux besoins de développement de l'industrie chinoise du matériel roulant ferroviaire. Elle était alors l'école de fabrication de matériel roulant de Dalian. En 1958, il a été transformé en Institut ferroviaire de Dalian sous la direction de l'ancien ministère des Chemins de fer. En février 2000, la gestion a été transférée au gouvernement provincial du Liaoning. En mai 2004, elle a été rebaptisée Université Jiaotong de Dalian.

Au cours de la gestion à long terme d'une école, l'école a toujours adhéré à la mission de l'université, a insisté sur le service de l'économie et de la société régionales, du développement de l'industrie du transport ferroviaire et des besoins stratégiques nationaux, et a formé la devise du « Grand Esprit de Fer » « être strict, dur et persistant » et « la poursuite et la persévérance de Mingde. persévérance", et a formé plus de 100 000 diplômés, dont la plupart sont employés dans l'industrie du transport ferroviaire, et certains d'entre eux sont devenus des leaders de l'industrie et des piliers techniques de base.

L'école dispose de deux campus, le Campus Shahekou et le Campus Lushunkou, couvrant une superficie totale de 821 000 mètres carrés, avec une superficie totale de construction de 541 000 mètres carrés. La valeur totale des instruments et équipements pédagogiques est de 373 millions de yuans, et la collection totale de ressources littéraires est de 1 291 400 exemplaires, 1 451 300 exemplaires de livres électroniques et plus de 27 400 types de revues électroniques en chinois et en langues étrangères. disciplines de premier ordre dans la province du Liaoning. Le génie mécanique, la science des matériaux et l'ingénierie sont les disciplines de premier ordre dans les universités du Liaoning. Le génie mécanique, la science et le génie des matériaux ainsi que le génie des transports sont des disciplines clés de la province. Il compte 2 stations de recherche postdoctorales en génie mécanique, science des matériaux et ingénierie, 2 disciplines de premier ordre autorisées par des diplômes de doctorat, 13 disciplines de premier ordre autorisées par des diplômes de maîtrise, 6 catégories autorisées de master en ingénierie, 49 majeures de premier cycle et 10 doubles majeures de cinq ans, couvrant 7 disciplines dont l'ingénierie, la gestion, la littérature, les sciences, l'économie, le droit et l'art. À l'heure actuelle, il y a 17 056 étudiants à temps plein, dont 14 838 étudiants de premier cycle et 2 218 étudiants à la maîtrise et au doctorat.

L'université a la qualification de recommander de nouveaux diplômés exceptionnels pour étudier aux étudiants diplômés sans examen. Il s'agit du deuxième groupe d'universités mettant en œuvre l'excellent plan de formation et d'enseignement des ingénieurs du ministère de l'Éducation, la base nationale internationale de formation pour les talents en logiciel (Dalian), la zone expérimentale nationale innovante pour le mode de formation des talents, les collèges nationaux d'équipes sportives de haut niveau et les bases de recherche sur la culture sportive, la base de formation pour les talents de premier cycle en pénurie d'ingénierie automobile dans la province du Liaoning, la base de formation pour les talents d'externalisation des services au Japon dans la province du Liaoning et la base de formation pour les talents du transport maritime international en Asie du Nord-Est à Dalian. En octobre 2006, il a réussi l'évaluation du niveau d'enseignement de premier cycle du ministère de l'Éducation avec des résultats « excellents ». Il existe 12 spécialisations de premier cycle de premier cycle au niveau de l'État, 2 majors pilotes de réforme globale au niveau de l'État, 5 majors pilotes du programme d'éducation et de formation pour les ingénieurs exceptionnels du ministère de l'Éducation et 5 majors de certification de l'enseignement de l'ingénierie chinois. Il existe 6 chantiers de construction provinciaux spécialisés de premier cycle de premier cycle ; Il existe 42 majors de démonstration de formation de premier cycle au niveau provincial, des majors caractéristiques, des majors de soutien clés, des majors de transformation orientées vers l'application et des projets pilotes de réforme de l'enseignement de l'innovation et de l'entrepreneuriat. 1 centre national d'enseignement expérimental de simulation virtuelle, 4 centres nationaux de formation à la pratique de l'ingénierie, 18 centres provinciaux de démonstration d'enseignement expérimental et 14 bases de formation pratique pour les étudiants des collèges provinciaux ; Il existe 35 excellents cours de premier cycle au niveau provincial ou supérieur. Au cours des trois dernières années, les étudiants ont remporté 542 prix lors de concours scientifiques et technologiques nationaux et provinciaux.

L'école compte 939 enseignants à temps plein, dont 182 professeurs et 333 professeurs associés. Les enseignants titulaires d'une maîtrise et d'un doctorat représentent environ 90 % du nombre total d'enseignants. Il y a 2 candidats pour le programme national d'introduction et de formation des talents majeurs, 1 talent national de premier plan, 2 candidats nationaux pour le projet Million Talent, 1 lauréat du Fonds national pour la jeunesse exceptionnelle, 1 scientifique en chef du programme national de R&D clé, 11 bénéficiaires d'une allocation spéciale du Conseil d'État, 1 enseignant national exceptionnel et 1 lauréat du programme de promotion des talents d'innovation du ministère de la Science et de la Technologie. Il y a 15 experts, universitaires en escalade, professeurs distingués et experts exceptionnels avec des contributions exceptionnelles aux niveaux provincial et ministériel, 91 « projets d'introduction de 100 000 talents haut de gamme » provinciaux et 100 millions de candidats de niveau, 33 jeunes talents provinciaux du « Programme des talents du Liaoning », jeunes enseignants de base exceptionnels et talents innovants, 20 excellents enseignants provinciaux et ministériels et enseignants célèbres, et 7 jeunes leaders académiques et dirigeants professionnels provinciaux ; Il existe 7 équipes provinciales d'enseignement et 7 équipes provinciales de recherche scientifique et d'innovation.

Il s'agit d'une unité coopérative avancée en industrie-université-recherche et d'une base d'innovation coopérative en industrie-université-recherche, province du Liaoning. Création de l'« Alliance d'innovation pour la fabrication d'équipements de transport ferroviaire en Chine » et direction de la création de « l'Alliance école-entreprise de l'industrie du transport ferroviaire du Liaoning » et de l'« Alliance d'innovation de l'industrie de l'extrusion continue ». Il existe 27 plates-formes scientifiques et technologiques nationales, provinciales et ministérielles, dont des parcs scientifiques universitaires nationaux, des centres conjoints nationaux et locaux de recherche en ingénierie, des centres d'ingénierie du ministère de l'Éducation, des institutions nationales de démonstration de transfert de technologie et des instituts de recherche industrielle des collèges et universités de la province du Liaoning. Depuis 2015, l'école a reçu l'approbation de 98 projets nationaux de recherche scientifique et de 637 projets provinciaux et ministériels, dont le programme national 973, le programme national 863, le programme national de soutien scientifique et technologique et la Fondation nationale des sciences naturelles de Chine. A remporté 26 prix provinciaux et ministériels pour réalisations scientifiques et technologiques ; Il existe 1 419 brevets nationaux, dont 288 brevets d'invention ; Publication de 4 155 articles universitaires, dont 1 731 ont été inclus dans les trois recherches principales ; Publication de 165 monographies universitaires. 869 contrats horizontaux ont été signés, pour une valeur supérieure à 264 millions de yuans.

Il s'agit d'une institution de recrutement de bourses du gouvernement chinois pour les étudiants internationaux et d'une base expérimentale pour la formation de talents innovants dans le cadre du projet 121 du programme de formation des talents sino-américain. Il a établi des relations de coopération interscolaires avec plus de 90 collèges et instituts de recherche pédagogique dans 23 pays et régions, dont l'Australie, les États-Unis, le Japon et la Russie. Approuvée par le ministère de l'Éducation, l'école a créé une école gérée en coopération sino-étrangère : l'Université Jiaotong de Dalian et l'École universitaire de Jiaotong. Il existe 3 programmes d'enseignement de premier cycle de coopération sino-étrangère dans les écoles gérées et le Centre de formation des talents de Dalian pour l'amitié sino-japonaise.

L'école est une unité avancée de pratique sociale d'été pour les étudiants en Chine et a remporté à deux reprises le prix de l'organisation exceptionnelle lors de l'exposition nationale d'art pour les étudiants. Deux réalisations, telles que le « Projet de formation pour jeunes marxistes », ont été considérées comme des réalisations exceptionnelles dans la construction de la culture universitaire par le ministère de l'Éducation. En 2019, l'école a reçu le prix « Organisation avancée du parti des collèges et universités de la province du Liaoning ».

Dans la nouvelle ère, guidée par le socialisme de Xi Jinping à la chinoise dans la nouvelle ère, l'école se concentre étroitement sur la revitalisation globale de l'ancienne base industrielle du Liaoning et le développement d'une industrie moderne de fabrication d'équipements de transport ferroviaire, saisit les opportunités de développement de la mise en œuvre de stratégies nationales telles que « la ceinture et la route ». ", un pays de transport puissant" et "sortir du train à grande vitesse", approfondit globalement la réforme, promeut davantage la construction de "double première classe", promeut vigoureusement les "cinq stratégies" déterminées par le deuxième congrès du Parti de l'école, rassemble des forces de développement et avance sans relâche vers le haut niveau avec des caractéristiques distinctives.

Les échanges étrangers à l'Université Jiaotong de Dalian (DJTU) ont commencé en 1980 et sont devenus de plus en plus fréquents avec le développement de l'université. Depuis le lancement du « Neuvième Plan quinquennal » de la Chine, les communications avec les pays étrangers se sont intensifiées et la DJTU a établi une bonne coopération avec de nombreux collèges, universités et instituts de recherche scientifique au Japon, en Amérique, en France, en Allemagne et en Australie. Nous avons employé de nombreux universitaires et experts nationaux et étrangers comme professeurs honoraires ou consultatifs. L'université a établi des relations de coopération avec des universités américaines et australiennes, délivrant mutuellement des diplômes universitaires, ce qui a ouvert une nouvelle forme d'enseignement supérieur à nos étudiants. En même temps, nous invitons des experts et des universitaires à venir dans notre université, et nous nous rendons également dans des universités étrangères pour entreprendre des efforts conjoints en matière de recherche et d'enseignement. Ces dernières années, nous avons accueilli en moyenne 30 professeurs étrangers chaque année dans différentes écoles et départements de notre université. Chaque année, plus de 100 experts et universitaires étrangers visitent notre université. En 1995, DJTU a commencé à inscrire des étudiants étrangers et maintenant plus de 150 étudiants étrangers sont inscrits chaque année dans notre université. Ce système de formation des étudiants étrangers a été mis en place avec nos propres caractéristiques. Un nouveau modèle d'échanges avec les pays étrangers s'est formé et DJTU est toujours en route vers l'avenir.