Chongqing College of Electronic Engineering | Universités chinoises

Le Collège d'ingénierie électronique de Chongqing (CQCEE) est un établissement d'enseignement supérieur à temps plein fondé par le gouvernement de Chongqing en 1965. Il est administré par la Commission municipale de l'éducation de Chongqing et a été construit à la fois par la Commission municipale de l'éducation de Chongqing et par la Commission de l'économie et de l'information de Chongqing. En 1999, il est devenu le premier établissement d'enseignement supérieur de Chongqing. Nous avons atteint l'excellence lors de l'évaluation collégiale de la culture des talents menée par le ministère de l'Éducation. Parallèlement, nous faisons partie des « 10 établissements d'enseignement supérieur célèbres de Chongqing », l'un des 100 collèges professionnels nationaux de démonstration et des « bases nationales importantes de formation des enseignants de l'enseignement professionnel » établis par le ministère de l'Éducation. Nous sommes également vice-président de l'Association de l'enseignement professionnel supérieur de Chine et président de l'Association de l'enseignement supérieur de Chongqing. Ces dernières années, le CQCEE a remporté consécutivement les premiers prix dans le cadre des réalisations pédagogiques nationales pour l'enseignement supérieur, ce qui est le premier cas dans l'ensemble des collèges de Chongqing. La force globale de nos collèges est classée première à Chongqing et parmi les 20 premières de tout le pays dans le classement national des collèges 2015 du Centre d'évaluation scientifique de Chine. Nous nous sommes également classés 8 parmi les 200 collèges professionnels nationaux de démonstration dans le classement de compétitivité de la recherche des collèges professionnels supérieurs nationaux évalué par l'Université normale de Chine orientale.

Conditions de base supérieures

CQCEE couvre une superficie de 1 365 acres avec 1,5 milliard d'acres fixes. actif, 480 000 m². d'établissements d'enseignement, 200 millions de RMB d'équipements pour l'enseignement et la recherche, 20 000 étudiants à temps plein et une collection de bibliothèque de 1,27 million de volumes. Nous avons créé 14 collèges affiliés qui sont le Collège d'électronique appliquée, le Collège d'ingénierie des télécommunications, le Collège d'informatique, le Collège de logiciels, le Collège Internet des choses, le Collège mécatronique, le Collège d'ingénierie automobile, le Collège de finance et d'économie, le Collège de gestion, le Collège des médias et des arts, le Collège de construction et de matériaux, le Collège d'enseignement supérieur et général, le Collège international et le Collège de formation et d'enseignement supérieur. Il existe également 11 groupes de cours : technologie électronique, technologie des télécommunications, cloud computing et sécurité de l'information, technologie logicielle, applications Internet des objets, ingénierie mécatronique, ingénierie automobile, technologie des bâtiments intelligents, nouveaux médias et arts, comptabilité et finance, logistique du commerce électronique et 53 spécialisations. Nous nous sommes développés en tant que « marque déposée » de l'enseignement supérieur appliqué à Chongqing et sommes devenus le collège sélectif en matière de recherche, d'enquête et de coopération.

Un corps professoral formidable

Nous avons plus de 1 000 enseignants travaillant dans notre école, parmi lesquels 363 titulaires d'associé senior ou au-dessus du titre professionnel, dont 66 sont professeurs (2 sont professeurs de deuxième année). Il existe 61 doctorats en cours d'emploi. Il y a 2 professeurs bénéficiant d'une allocation gouvernementale spéciale du Conseil d'État, 5 membres du comité directeur de l'enseignement des écoles professionnelles supérieures, 1 lauréat de la « Médaille nationale du travail », 1 lauréat du « Individu avancé de l'enseignement professionnel national », 1 lauréat de la médaille « Développement des compétences nationales », 1 lauréat de la « Médaille nationale du travail féminin », 1 lauréat du « Expert technique national » et 1 entraîneur de l'équipe nationale d'ingénierie automobile au concours mondial de techniciens. Nous accordons une grande attention à la formation d’une équipe d’enseignants « doublement qualifiés ». Aujourd'hui, il y a 590 enseignants doublement diplômés et 41 dirigeants professionnels. En outre, nous avons embauché 25 experts industriels comme dirigeants professionnels. Simultanément, nous faisons pleinement jouer les talents de haut niveau. Jusqu'à présent, nous avons constitué 1 équipe pédagogique au niveau de l'État, 6 équipes pédagogiques provinciales et 12 équipes de recherche au niveau collégial.

Avantage d'emplacement remarquable

Le CQCEE est situé au pied de la montagne Gele, dans le district de Shapingba, un site touristique célèbre et est situé au 76 East Road, ville universitaire de Chongqing, qui jouxte de nombreux établissements d'enseignement supérieur clés nationaux et provinciaux, tels que Université de Chongqing, Université normale de Chongqing, Institut des beaux-arts du Sichuan et Université médicale de Chongqing. Nous avons réalisé un excellent partage de ressources avec d'autres établissements d'enseignement supérieur de la ville universitaire. Dans la zone centrale de la nouvelle ville ouest de Chongqing, notre collège borde la zone franche nationale de Chongqing Xiyong et la base mondiale de fabrication d'ordinateurs portables - le parc industriel microélectronique de Chongqing, le jardin d'information appartenant à Taiwan et la zone logistique moderne de l'Ouest. De nombreuses entreprises de renommée nationale, HP (Hewlett Packard), Invented et Quanta, sont situées dans cette zone et ont noué de multiples relations avec nous. Nous avons une solide expérience en matière d'interaction entre la région et l'école, de progrès de la science et de l'éducation, de coopération et de développement de la production et de l'éducation.

Larges domaines de collaboration

Notre Collège insiste sur le principe de l'éducation ouverte, du développement coopératif et de la collecte continue de ressources éducatives de haute qualité. Par conséquent, nous avons établi une coopération étendue dans les grands établissements, la formation des enseignants, la co-établissement de centres, la migration qualifiée, la pratique à l'étranger et l'éducation coopérative avec des établissements d'enseignement d'Australie, d'Allemagne, du Royaume-Uni, de Singapour, etc. Parmi ceux-ci figurent : le centre de recherche et de formation sino-australien (Chongqing), la technologie sino-australienne (emploi des migrants), le centre d'identification des compétences professionnelles et le centre de recherche et de formation en santé et sécurité au travail, la base de formation sino-allemande (Chongqing) pour les enseignants de l'enseignement professionnel. Notre université a dispensé une formation à l'étranger à plus de 400 enseignants et a accueilli la Coupe d'échange pour les compétences professionnelles des étudiants sino-britanniques ainsi que le Forum des compétences professionnelles sino-britanniques, sino-allemandes, sino-australiennes et plusieurs compétences en communication internationale. Nous avons également des programmes éducatifs conjoints sino-australiens et sino-allemands et avons formé 519 étudiants. Ces dernières années, plus de 100 étudiants du Royaume-Uni, de Corée du Sud et d'Australie ont rejoint notre collège pour participer à diverses activités d'échange culturel et à des concours de compétences professionnelles. Chaque année, notre école accueille 13 professeurs étrangers. Nous avons également entrepris le projet de « formation professionnelle automobile sino-allemande » (abrégé « SGAVE ») mené par le ministère de l'Éducation et avons formé 262 diplômés.

Notre collège dispose d'un mécanisme de coopération collège-entreprise avec plusieurs entreprises célèbres, notamment Chongqing Micro Electric Garden, Fox conn Technology Group, Network and Communication, Changan Automobile Group et plus encore. Outre notre collège, nous avons également développé d'autres contenus coopératifs tels que la formation aux commandes, la formation du personnel, la pratique des stages ainsi que la recherche et le développement technologiques. Parmi les projets de coopération collège-entreprise, il y a l'alliance de coopération collège-entreprise de Chongqing Xinan, l'alliance de coopération collège-entreprise de télécommunications de Chongqing, la co-construction de la base innovante ZTE, le centre de formation et de certificat Huawei, le collège ZTE NC, le centre de formation et de services technologiques de Chang'an et plus encore.

Caractéristiques distinctes de l'école

Notre collège a insisté sur l'orientation du collège consistant à cultiver les talents de haute qualité nécessaires dans l'industrie de haute technologie telle que l'industrie manufacturière de pointe et l'industrie des services modernes, en mettant l'accent sur le développement d'applications et le service technique avec des informations électroniques comme caractéristique ; et a en outre fixé l'objectif de développement de la création d'un collège spécialisé appliqué de haut niveau dans le domaine de l'information électronique ; Nous sommes restés fidèles au type d'application et avons été enracinés dans l'industrie régionale, c'est pourquoi notre Collège a mis l'accent sur l'équité de la qualité comme ligne principale et a créé 53 majors adaptées à l'industrie pilier de Chongqing, telles que l'information électronique et l'industrie de l'automobile et de la moto, avec une éducation de qualité en accord avec l'idée de connexion industrielle consistant à promouvoir l'industrie manufacturière de pointe grâce à la technique électronique, à ajouter de la valeur à l'industrie des services moderne par des moyens basés sur l'information, à développer l'industrie créative émergente via les arts numériques. La direction du Collège scientifique et son itinéraire de développement caractéristique sont la garantie de la culture de la qualité des talents et de la qualité de l'emploi. Au cours des dernières années, le taux d'emploi des diplômés de notre Collège est supérieur à 98 % et s'améliore de plus en plus.

Réalisations fructueuses

Ces dernières années, le collège a accordé une attention particulière au projet de qualité de l'enseignement et de réforme de l'enseignement et a mis en œuvre le projet de démonstration. Plan du personnel de haut niveau. Nous avons formé d’excellentes équipes d’enseignement et de recherche et obtenu des réalisations fructueuses et précieuses. Nous avons remporté 2 premiers prix et 1 deuxième prix du National Teaching Achievement Award, 10 prix du Chongqing Teaching Achievement Award. Nous possédons 1 majeure clé au niveau de l'État et 7 majors clés à Chongqing. Nous avons créé 1 équipe pédagogique au niveau de l'État, 6 excellentes équipes pédagogiques à Chongqing, 8 excellents cours au niveau de l'État, 29 excellents cours à Chongqing, 3 bases de formation au niveau de l'État et 2 bases de formation de démonstration provinciales. Ces dernières années, nous avons 2 projets soutenus par la Fondation nationale des sciences sociales, 32 projets provinciaux clés de réforme de l'éducation, 78 projets provinciaux d'innovation technique et 405 projets provinciaux. Nous disposons également de près de 500 brevets nationaux et de 51 matériels pédagogiques planifiés au niveau national. Nous avons publié 1 269 documents de recherche, notamment SCI et EI, et entrepris plus de 500 projets de services techniques. Nos étudiants ont remporté 675 prix, dont 569 prix au niveau de l'État. En 2016, notre étudiant Yang Chengxin a remporté le prix lors de la 11e session de la « Sélection annuelle des figures des étudiants chinois » et a été la première personne d'une école professionnelle. Notre syndicat étudiant a été sélectionné comme membre du présidium de la 26e Fédération des étudiants de Chine, qui est le premier membre d'une école professionnelle.