Changsha University | Universités chinoises

L'Université de Changsha est un établissement d'enseignement supérieur ordinaire de premier cycle qui a été reconstruit et modernisé sur la base de l'Université de Changsha (collège) approuvée par le ministère de l'Éducation en mai 2004. L'école met en œuvre un système de construction et de gestion conjointes des provinces et des villes, avec la ville de Changsha comme système de gestion principal.

L'université est située dans la ville historique et culturelle centrale de Changsha, province du Hunan, sur la magnifique rivière Liuyang, surplombant le pied de la montagne, l'ancien temple de Yihongshan. Le campus est une unité de « style jardin » dans la province du Hunan, avec des lacs, des montagnes et des paysages magnifiques.

L'école occupe une superficie de 1 325 500 mètres carrés. Il existe deux campus d'une superficie de 307 700 mètres carrés. La valeur totale du matériel d'enseignement et de recherche est de 96,6142 millions de yuans. La bibliothèque possède une collection de 1 480 100 livres. Il y a 15 632 étudiants à temps plein.

Il y a 15 départements d'enseignement dans l'université. Il existe six disciplines dont les sciences, l'ingénierie, la littérature, la gestion, le droit et l'art. Il forme essentiellement une coordination multidisciplinaire de la science, de l'ingénierie, de la littérature, de la gestion, du droit et de l'art, avec l'ingénierie comme corps principal et la littérature et la gestion comme deux ailes. Développement de la discipline et aménagement professionnel. Il existe actuellement 35 majors de premier cycle, 1 chantier de construction spécialisé de première classe du ministère de l'Éducation, 1 projet pilote de réforme globale majeure de premier cycle universitaire local du ministère de l'Éducation, 3 majors de spécialité au niveau provincial, 2 majors de construction de financement au niveau provincial et 2 projets pilotes de réforme globale pour les majors de niveau provincial, 2 centres de démonstration d'enseignement pratique au niveau provincial, 2 bases de démonstration de formation de talents en coopération école-entreprise au niveau provincial, 1 centre de formation à l'innovation pour étudiants collégiaux au niveau provincial, 7 qualité au niveau provincial cours et 2 équipes pédagogiques de niveau provincial, 4 sections d'enseignement et de recherche d'excellente qualité au niveau provincial. L'université a formé 4 disciplines clés de construction au niveau provincial du « douzième quinquennat », 2 bases provinciales de recherche en sciences sociales du Hunan, 2 équipes d'innovation scientifique et technologique de l'université du Hunan, 1 base de démonstration de coopération industrie-université-recherche de l'université du Hunan et 1 base de recherche culturelle de la ville de Changsha, 8 disciplines clés au niveau scolaire, 3 disciplines clés de construction au niveau scolaire, 3 plateformes publiques de recherche scientifique et d'innovation au niveau scolaire, 9 équipes d'innovation au niveau scolaire et formation d'équipe. objets et 20 instituts de recherche au niveau scolaire.

Il y a 1 150 professeurs dans notre université (dont 143 employés non recruteurs), dont 920 enseignants à temps plein. Parmi le corps professoral et le personnel de l'école, il y a 126 titulaires d'un doctorat, 464 titulaires d'un master et 40 doctorants ; 88 postes techniques professionnels supérieurs et 248 postes techniques professionnels supérieurs associés. Parmi les enseignants à temps plein, 126 sont titulaires d'un doctorat, 426 d'une maîtrise, 87 occupent des postes professionnels et techniques supérieurs et 206 occupent des postes professionnels et techniques supérieurs associés. Notre école compte actuellement 5 experts bénéficiant d'allocations gouvernementales spéciales du Conseil d'État, 1 candidat national pour le « New Century Talent Project », 1 candidat pour le programme de soutien aux excellents talents du nouveau siècle du ministère de l'Éducation et 3 candidats du Hunan New Century « 121 Talent Project », 2 enseignants célèbres de la province du Hunan, 8 jeunes enseignants de la province du Hunan. La politique éducative du parti a fermement établi la position centrale du travail d'enseignement, mis en œuvre consciencieusement des projets de qualité de l'enseignement supérieur et promu activement l'innovation éducative et une éducation de qualité. Depuis leur promotion, les étudiants ont participé au concours de modélisation mathématique des étudiants du National College, au concours de conception électronique des étudiants du National College, au concours de discours anglais des étudiants du Hunan College et à d'autres concours disciplinaires. Ils ont remporté plus de 900 prix individuels et collectifs au-dessus du niveau provincial ; ils ont participé aux championnats provinciaux d'athlétisme des étudiants des collèges et ont remporté le niveau du premier cycle. Le score total du groupe collégial, le nombre total de médailles d'or et le nombre total de médailles pour sept championnats consécutifs. La vie culturelle du campus et les activités du club sont riches et colorées, et l'environnement pour enseigner et éduquer les gens, gérer et éduquer les gens, servir et éduquer les gens est continuellement optimisé. L'université attache une grande importance à l'aide aux étudiants pauvres et a mis en place un système complet de subventions pour aider les étudiants pauvres. L'école attache une grande importance à l'emploi des diplômés, le taux d'emploi des diplômés se classe parmi les premiers établissements similaires et la qualité des diplômés est bien accueillie par les employeurs.

L'université encourage le développement actif de la réforme de l'enseignement et de la recherche scientifique, et s'efforce d'améliorer le niveau de l'enseignement et de la recherche scientifique. Depuis leur mise à niveau, les enseignants ont entrepris un total de 934 projets de recherche scientifique verticaux de divers types et plus de 50 projets de recherche scientifique horizontaux, dont 33 projets de fonds national d'auto-science et de fonds de sciences sociales, 432 projets de recherche scientifique provinciaux et ministériels et un total de projets de recherche scientifique verticaux. Le financement de l'université s'élève à plus de 38 millions de yuans et celui des projets horizontaux à plus de 8,3 millions de yuans. A remporté plus de 80 prix de recherche scientifique, dont 5 prix de science et de technologie du Hunan, 10 prix de réalisation exceptionnelle en philosophie et en sciences sociales du Hunan, 1 prix de progrès scientifique et technologique de Changsha et 74 prix de réussite en sciences sociales et prix de talents en sciences sociales à Changsha. Publication de plus de 4 000 articles académiques et 65 monographies académiques. Obtention de 21 brevets d'invention nationaux et de 55 brevets de modèles d'utilité.

L'université et l'université du Hunan mènent une coopération stratégique globale et mènent une coopération stratégique dans la production, l'éducation et la recherche avec la zone de développement économique et technologique de Changsha, la zone de développement industriel de haute technologie de Changsha et la base nationale de l'industrie biologique. L'école a coopéré avec des entreprises et des institutions pour construire 108 bases d'enseignement pratique hors campus, dont une base d'enseignement pratique hors campus pour les étudiants du ministère de l'Éducation, et 10 excellentes bases d'enseignement pratique au niveau provincial.

Depuis sa promotion, l'école a successivement remporté les titres d'"Unité civilisée de la ville de Changsha", "École supérieure civilisée de la province du Hunan", "Université avancée pour le travail de construction du parti dans la province du Hunan" et "Unité civilisée de la province du Hunan".

En entrant dans la nouvelle étape du nouveau siècle, l'université saisira fermement l'opportunité historique de faire du Hunan une province éducative forte, réalisera le développement sain et rapide de l'école et améliorera continuellement la capacité de servir le développement économique et social local, afin de construire l'école pour répondre aux besoins de l'économie et développement social. , Avec des caractéristiques distinctives et la force globale des écoles de gestion, il se classe parmi les premiers collèges et universités similaires de la province en matière d'universités locales de premier cycle appliquées multidisciplinaires.