Yuxi Agriculture Vocation-Technical College | Universidades chinas

Yuxi Agriculture Vocation-Technical College, que es una perla brillante de la educación vocacional superior creada por Jasper Qingxi. Durante más de 60 años desde el establecimiento de la escuela, ha echado raíces en la vasta tierra del centro de Yunnan, ha absorbido la profunda esperanza y el majestuoso poder del Partido y el pueblo para la educación vocacional, y ha escrito la "pluma del esfuerzo" de la educación.

Fundada en 1956, la escuela es una escuela pública de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Yunnan en marzo de 2002 y presentada por el Ministerio de Educación. Es la unidad de formación del grupo (alianza) de educación vocacional modelo nacional, la escuela piloto del sistema moderno de aprendizaje en la provincia de Yunnan, el instituto de evaluación de habilidades vocacionales número 110 en la provincia de Yunnan, la plataforma de demostración de emprendimiento universitario en la provincia de Yunnan y la unidad de gobierno de la alianza de educación vocacional Lancang-Mekong. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad Avanzada de Gestión Docente en la Provincia de Yunnan", "Colectivo Avanzado de Educación Vocacional en la Provincia de Yunnan", "Colectivo Avanzado de Educación e Investigación en Colegios y Universidades de la Provincia de Yunnan", Unidad Avanzada de Formación y Evaluación Vocacional "Double Top Ten" en la Provincia de Yunnan, "Campus Civilizado" y "Campus Hermoso" en la ciudad de Yuxi.

En la actualidad, el colegio cubre un área de 415,5 mu, con un área de construcción de 151.000 metros cuadrados, incluidos 88.000 metros cuadrados de salas auxiliares administrativas de enseñanza. Hay 12.502 estudiantes en la escuela y la capacitación y evaluación anual de habilidades supera las 5.000 veces por persona. En la actualidad, hay 270 profesores en el trabajo, 65 puestos en el trabajo y de bienestar público, 6 títulos superiores, 60 títulos superiores adjuntos, 1 título de doctorado y 130 títulos de maestría. Hay 148 maestros de "doble calificación", 2 maestros famosos a nivel provincial, 1 corresponsal provincial de ciencia y tecnología, 7 planes de talentos de "tres distritos" a nivel provincial, 2 equipos docentes a nivel provincial, 3 líderes académicos y técnicos jóvenes y de mediana edad a nivel municipal y 2 maestros famosos de Xingyu. Hay 13 consejeros psicológicos nacionales. Hay 2 estudios de maestría en habilidades a nivel provincial y 1 estudio de maestría en enseñanza a nivel provincial.

Hay 63 carreras vocacionales de tres años y 27 carreras vocacionales de cinco años en la universidad. Entre ellos, el gobierno central apoya una especialización en desarrollo de capacidades en la industria de servicios, una base de construcción de base de capacitación experimental, una especialización de alto nivel a nivel nacional, dos especialidades de alto nivel a nivel provincial, una especialidad a nivel provincial, tres especialidades centrales a nivel municipal y cinco especialidades clave en construcción a nivel universitario, formando así un sistema profesional centrado en la agricultura, que combina agricultura, industria y comercio, prestando igual atención a las artes y las ciencias, y un desarrollo diversificado y coordinado. Se construirán ocho escuelas secundarias, a saber, la Facultad de Ciencias y Tecnología Agrícola y Forestal, la Facultad de Ingeniería de Arquitectura y Arte Ambiental, la Facultad de Gestión Económica, la Facultad de Ciencia y Tecnología Animal, la Facultad de Ingeniería Eléctrica e Información, la Facultad de Alimentos y Medicamentos, la Facultad Kangyang y la Facultad de Marxismo. La especialidad en contabilidad ganó la evaluación de 5 estrellas de nivel A de la especialidad en contabilidad en las escuelas vocacionales superiores de Yunnan; Los casos de enseñanza profesional del tabaco fueron seleccionados como los 50 casos típicos principales de la educación vocacional nacional; El equipo profesional de producción y procesamiento de tabaco presidió la compilación de estándares profesionales nacionales publicados públicamente por el Ministerio de Educación; Organizar e implementar 3 proyectos de calidad nacionales, 15 proyectos de calidad provinciales y 26 proyectos de calidad a nivel escolar; La universidad ha sido seleccionada en el Libro Azul de las 300 mejores competencias de disciplinas de las escuelas vocacionales superiores nacionales organizadas por el Ministerio de Educación durante dos períodos consecutivos. En 2020, los estudiantes ganaron 166 premios en concursos nacionales y provinciales, incluidos 4 primeros premios nacionales, 2 segundos premios y 7 terceros premios. Hay 23 primeros premios provinciales, 69 segundos premios y 61 terceros premios. La escuela ha recibido el "Premio a la Organización Excelente" del Departamento de Educación Provincial de Yunnan durante muchos años. Al finalizar el XIII Plan Quinquenal, la escuela obtuvo 83 premios en concursos de innovación y emprendimiento nacionales, provinciales y municipales, entre ellos 1 premio nacional de plata, 5 premios provinciales de oro, 14 premios de plata y 34 premios de bronce, 3 primeros premios municipales, 1 segundo premio y 6 terceros premios. El equipo de servicio de ciencia y tecnología de la universidad recibió el premio nacional "Equipo de servicio voluntario de modelo avanzado de ciencia y tecnología en 2020".

En la actualidad, las diversas iniciativas de la universidad se están desarrollando rápidamente, su fortaleza integral ha mejorado significativamente y la construcción de un campus armonioso avanza de manera constante. De cara al futuro, bajo la dirección de la nueva era de socialismo con características chinas de Xi Jinping, la universidad implementará a fondo los principios y políticas educativas del partido, implementará la tarea fundamental de cultivar a las personas en virtud y siempre se adherirá al espíritu Yuxi de "Atrévete a pensar, atrévete a intentar y ser el primero" y el espíritu del lema de la escuela de "Obedecer la moral, ser recto, ser bueno en habilidades y ser diligente", para construir una escuela vocacional local de primera clase orientada a aplicaciones que sirva a la economía regional y desarrollo social y es bien conocido en China.