Yunnan Vocational and Technical College of Agriculture | Universidades chinas

La Facultad Técnica y Vocacional de Agricultura de Yunnan es una institución pública de educación superior de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Yunnan y registrada por el Ministerio de Educación. La escuela tiene la marca de Centro de Mejoramiento y Promoción de Yunnan.

La predecesora de la universidad es la escuela de sericultura de Yunnan, fundada en 1904. Es la primera de su tipo en la educación vocacional de Yunnan. Es una escuela profesional superior que integra agricultura, alimentación y medicina, salud general, ingeniería, gestión económica, información electrónica y otras especialidades con sus ventajas y características. Es una escuela vocacional nacional de alta calidad, una escuela nacional de alta calidad para la formación de talentos para la revitalización rural, una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Yunnan, una escuela modelo para la educación en valores socialistas fundamentales en la provincia de Yunnan, una base de demostración nacional para cultivar nuevos agricultores profesionales y una unidad piloto nacional para el aprendizaje moderno. Se trata del "Centro de Capacitación en Tecnología Agrícola China-Myanmar" del Ministerio de Agricultura, la base de demostración nacional para cultivar nuevos agricultores profesionales, la base de capacitación para maestros provinciales de educación vocacional de alta calidad, el Centro de Capacitación en Educación Vocacional Agrícola de Yunnan y el Centro de Servicios de Orientación Empresarial para Agricultores de Yunnan. Es la unidad secretaria general del Comité Técnico de Normalización Agrícola de Yunnan, la Sociedad Agrícola de Yunnan y el Grupo de Educación Vocacional Agrícola de Yunnan. En 2019, las 50 "contribuciones de servicio" principales a nivel nacional de las escuelas vocacionales superiores. Hay 3 bases de capacitación nacionales, 3 especialidades nacionales, 1 base nacional de capacitación docente y 1 centro nacional de innovación colaborativa de tecnología aplicada.

La facultad consta de ocho facultades y tres departamentos (Facultad de Agricultura y Horticultura) Tecnología, Facultad de Ganadería y Medicina Veterinaria, Facultad de Alimentación, Medicina y Gran Salud, Facultad de Ingeniería, Facultad de Tecnología de Internet, Facultad de Economía y Gestión, Facultad de Innovación y Emprendimiento, Facultad de Marxismo, Departamento de Fundaciones, Departamento de Deportes, Ministerio de Arte Público y Educación). Hay 571 miembros del cuerpo docente, incluidos 28 profesores, 118 profesores asociados, 1 maestro famoso de Yunling, 16 estudiantes de doctorado y 213 estudiantes de maestría. Hay 186 profesores de "doble cualificación", de los cuales 98 están cualificados como evaluadores de competencias profesionales agrícolas. 3 maestros provinciales famosos; 101 reformas educativas y docentes a nivel provincial o superior, incluidas 15 a nivel nacional; Hay 107 patentes nacionales y 10 nuevas variedades declaradas por el Ministerio de Agricultura y Asuntos Rurales. Ganó 46 premios a nivel provincial o superior, incluidos 3 premios de progreso científico y tecnológico.

La universidad ofrece 54 especialidades con 14.000 estudiantes registrados. Entre ellos, la tecnología de horticultura, la cría de animales y la medicina veterinaria, y los costos de ingeniería son reconocidos como especialidades nacionales por el Ministerio de Educación, mientras que la tecnología de horticultura, los costos de ingeniería, la cría de animales y la medicina veterinaria, la tecnología de producción de cultivos, la tecnología de cultivo de hierbas medicinales chinas, el procesamiento e inspección de calidad de productos agrícolas y la gestión financiera son siete especialidades provinciales.

La universidad existente tiene el campus de Jiaoling, el campus de Xiaoshao y el campus de Malong (Parque de demostración de ciencia y tecnología de cría de animales de las montañas de Yunnan), que cubre un área de más de 10.000 mu. El campus de Shaoxiao tiene más de 700 acres de granjas de pasantías y el campus de Malone tiene más de 8,000 acres de bases de capacitación. En la actualidad, existen 76 bases de formación en el campus, 126 salas de formación experimental y 188 bases de formación fuera del campus. Hay 13 bases de capacitación en el campus a nivel provincial o superior, incluida la cría de cerdos estandarizada, la cría de gallinas ponedoras modernas y libres de contaminación y bases de capacitación productiva para vegetales espaciales. Entre ellas, el Ministerio de Educación reconoce dos bases de capacitación de demostración productiva para la cría de cerdos estandarizada y hortalizas espaciales como bases de capacitación productiva establecidas conjuntamente por escuelas y empresas nacionales, y los parques de capacitación de horticultura son bases de capacitación apoyadas por el gobierno central. La base de formación de docentes "doble calificado" para el procesamiento de alimentos fue reconocida como la base nacional de formación de docentes "doble calificado" por el Ministerio de Educación, y el centro de innovación colaborativa para la tecnología de detección y aplicación de calidad e inocuidad de productos agrícolas fue reconocido como el centro nacional de innovación colaborativa para la tecnología de aplicación por el Ministerio de Educación. Hay 3 estudios provinciales de maestría en habilidades y 1 centro provincial de capacitación en simulación virtual.

La escuela siempre se ha adherido al concepto de capacitación de talentos de "orientado a la agricultura, al servicio de la agricultura, las áreas rurales y los agricultores", exploró y formó el modo de capacitación de talentos de "todo el proceso" y brindó un fuerte apoyo al talento para servir a la agricultura, las áreas rurales y los agricultores y servir al desarrollo social y económico regional.

Primero, la universidad tiene una larga historia y una gloriosa tradición.

La predecesora de la Facultad fue la escuela de sericultura de Yunnan, fundada en 1904. Después de la fundación de la República Popular China, pasó a llamarse Escuela de Tecnología Agrícola de Kunming. En 1958, se estableció la Escuela de Veterinaria y Ganadería de Yunnan. En 1962, la Escuela Técnica Agrícola de Kunming pasó a llamarse Escuela Agrícola de Yunnan. En 2002, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Yunnan, la Escuela Agrícola de Yunnan y la Escuela de Veterinaria y Ganadería de Yunnan se fusionaron para formar la Escuela Técnica y Vocacional Agrícola de Yunnan. En 2018, la escuela fue administrada por el Departamento de Educación, y el Centro de Promoción y Cría de Aves de Corral de Yunnan se incorporó a la escuela y se agregó la marca Centro de Promoción y Cría de Yunnan a la escuela. En los 117 años de historia de funcionamiento de una escuela, la escuela ha aportado más de 50.000 talentos en ciencia y tecnología agrícola a la sociedad.

El desarrollo de nuestra universidad está estrechamente relacionado con varios eventos importantes en la historia de Yunnan, y ha hecho importantes contribuciones en importantes acontecimientos históricos y tiene una gloriosa tradición revolucionaria. En 1913, el mariscal Zhu De enseñó gimnasia en la escuela, y en 1929, Wang Desan, primer secretario del Comité Provincial del Partido de Yunnan, enseñó aquí. De 1938 a 1939, la Facultad de Ciencias, Facultad de Literatura, Derecho y Negocios de la antigua Universidad Nacional Southwest United dirigió una escuela en el campus de Jinling de la universidad, y de 1941 a 1942, el edificio de enseñanza original de la escuela fue el Flying Tigers Hostel.

Dos, la escuela tiene características distintivas y buenas condiciones para administrar una escuela.

La universidad siempre se adhiere a la ideología rectora de "orientación a la agricultura". En la práctica a largo plazo de dirigir una escuela, la escuela insiste en echar raíces en la industria agrícola y apegarse al campo de la educación vocacional. La escuela explora e innova activamente el modo de formación de talentos vocacionales en la agricultura superior. Bajo la dirección de la estrategia de desarrollar la escuela con características, insiste en la combinación de trabajo y estudio, la cooperación escuela-empresa como punto de partida, y toma como guía la principal demanda de ciencia y tecnología agrícolas con características en la meseta de Yunnan, y gradualmente explora y forma un modo único de formación de talentos de "proceso completo". En la evaluación de características de las escuelas vocacionales superiores, en los últimos años, la escuela ha pasado la evaluación del nivel de enseñanza y la evaluación de las características de las escuelas vocacionales superiores con excelentes resultados, y se ha convertido en una escuela vocacional superior modelo en la provincia de Yunnan y una escuela vocacional superior nacional de alta calidad.

Con el objetivo de cultivar talentos aplicados de la tecnología superior, la universidad implementa el modo educativo de prestar igual atención al diploma universitario y al certificado de calificación vocacional. Adherirse a la política de educación vocacional "orientada al servicio y al empleo", para que los estudiantes puedan tener la calidad profesional moderna de "ventajas laborales, capacidad empresarial, base para la educación continua y espacio para el desarrollo". Cuando los estudiantes se gradúan, además de los certificados de graduación, más del 90% de los estudiantes han obtenido certificados de calificación profesional de las carreras correspondientes. La situación laboral de los graduados escolares es buena y la calidad del empleo mejora constantemente. En los últimos años, la tasa de empleo de los graduados a fin de año se ha mantenido por encima del 98% y, por noveno año consecutivo, ganó el primer premio de la evaluación de responsabilidad objetivo para el empleo y el espíritu empresarial de los graduados universitarios en la provincia de Yunnan. La escuela concede gran importancia y cultiva constantemente la conciencia y la capacidad de innovación y espíritu empresarial de los estudiantes, y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios ha logrado resultados gratificantes. En los últimos años, casi 300 graduados han iniciado con éxito sus propios negocios y ganaron el "Colectivo Avanzado para alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios en la provincia de Yunnan" durante tres años consecutivos. En 2016, como única escuela de formación profesional superior, ganó el Premio a la Innovación en Empleo y Emprendimiento de Graduados Universitarios de la provincia.