Tongji University
La Universidad Tongji es una universidad líder directamente dependiente del Ministerio de Educación del Estado en China, y también está incluida en el Proyecto 211, financiado por el estado, y en el Plan de Acción de Rejuvenecimiento de la Educación del Siglo XXI de China. La historia de la universidad se remonta a 1907, cuando Erich Paulun, un médico alemán, fundó la Escuela de Medicina Alemana de Tongji en Shanghai. En 1923 se estableció oficialmente como universidad y en 1927 pasó a llamarse Universidad Nacional Tongji. Luego creció hasta convertirse en una universidad integral que ofrecía programas en ciencias, ingeniería, medicina, artes y derecho. En 1952, después de la reorganización disciplinaria, la Universidad de Tongji se convirtió en la universidad más grande y completa con solidez en ingeniería, especialmente en ingeniería civil china. En 1978, tras la política de reforma y apertura en China, Tongji se desarrolló rápidamente hasta convertirse en una universidad multidisciplinaria con especialización en ingeniería. Hoy en día, con una historia de más de 100 años, Tongji se ha convertido en una universidad integral orientada a la investigación que ofrece diez disciplinas principales, a saber, ciencias, ingeniería, medicina, literatura, artes, derecho, economía, gestión, filosofía y pedagogía.
Tongji concede importancia a la internacionalización y ha cooperado con Alemania, Francia, Reino Unido, Estados Unidos, Japón, Canadá, Italia, España y Finlandia en campos de la educación. tecnología y economía. Se han establecido una serie de programas conjuntos internacionales entre la universidad y sus homólogos en otros países, como el Colegio Chino-Alemán de Estudios de Posgrado y el Colegio Chino-Alemán de Ciencias Aplicadas, patrocinados por los gobiernos chino y alemán, el Campus Chino-Italiano patrocinado por los gobiernos chino e italiano, el Instituto Chino-Francés de Ingeniería y Gestión cooperó con Paris Tech en Francia, el Instituto Tongji-PNUMA de Medio Ambiente para el Desarrollo Sostenible cooperó con el PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y Instituto Australiano de Tecnología Tongji.
Tongji hace grandes esfuerzos para desarrollar la educación de los estudiantes internacionales. En 2019, los estudiantes internacionales registrados ascendieron a 3826 en total, y entre los estudiantes internacionales a largo plazo, alrededor del 50 % de los estudiantes debían obtener sus títulos en diversas disciplinas.
Facultad:
Personal docente e investigador: 2708; 15 académicos de la Academia de Ciencias de China, 23 académicos de la Academia de Ingeniería de China; 945 profesores y 1044 profesores asociados.
Cadena de disciplina industrializada:
En Tongji, hay 35 colegios/escuelas que ofrecen 75 especialidades universitarias. Puede otorgar títulos de maestría en 55 amplias disciplinas académicas, junto con 15 programas de maestría profesionales y 26 programas de maestría en ingeniería. También otorga títulos de doctorado en 31 amplias disciplinas académicas con 3 programas de doctorado profesionales y 25 estaciones de investigación móviles posdoctorales. Como uno de los centros de investigación clave a nivel nacional, la universidad cuenta con 38 laboratorios y centros de investigación de ingeniería clave, ya sea a nivel estatal o provincial. Las dos cadenas/grupos de disciplinas industrializadas son: Construcción Urbana y Prevención de Desastres, cubre disciplinas de Arquitectura, Planificación Urbana, Ingeniería Civil, Puentes, Energía, Topografía, Carreteras, Ingeniería Geotécnica y Medio Ambiente. Estas disciplinas se imparten principalmente en Siping Road Campus;
Fabricación moderna, respaldada por el Centro Nacional de Ingeniería, cubre disciplinas de vehículos de energía limpia, sinergización de automóviles, tráfico ferroviario, ingeniería de tráfico, ingeniería de software, gestión, ciencia de materiales, TI e ingeniería mecánica. Estas disciplinas se imparten principalmente en el campus de Jiading, que está cerca de la Ciudad Internacional del Automóvil de Shanghai.
Características y objetivos educativos: servicio social e internacionalización:
En los últimos años, la Universidad de Tongji ha seguido explorando y ha formado gradualmente un concepto moderno sobre educación y funcionamiento escolar con características de Tongji. Siguiendo el principio educativo de que la educación de pregrado debe ser la base de la universidad y la educación de posgrado debe ser la forma de mejorarla, ahora la universidad ha establecido un patrón de educación integral orientado a la calidad y un modelo de formación de talentos que enfatizan la integración de "conocimientos, habilidades y personalidad". La universidad se apega al desarrollo armonioso de las cuatro funciones de la universidad, es decir, "fomento de talentos, investigación científica, servicio social y comunicación internacional". Continúa fortaleciendo su función de servicio a la sociedad para realizar la centralización de las funciones universitarias. De acuerdo con la estrategia nacional de desarrollo de ciencia y tecnología y la importante demanda de la economía regional, Tongji ha promovido las disciplinas tradicionales a un nuevo nivel, fortaleciendo las nuevas disciplinas, concentrando y simplificando las disciplinas cruzadas y trabajando estrechamente con las industrias, para formar cadenas y grupos de disciplinas que promuevan la interacción y el progreso tanto de las disciplinas fuertes como de las débiles, y para construir el sistema disciplinario de una universidad integral. Promoveremos constantemente la calidad de la educación, contribuyendo al desarrollo económico y social nacional.
La Universidad Tongji es una universidad líder directamente dependiente del Ministerio de Educación del Estado en China, y también está incluida en el Proyecto 211, financiado por el estado, y en el Plan de Acción de Rejuvenecimiento de la Educación del Siglo XXI de China. La historia de la universidad se remonta a 1907, cuando Erich Paulun, un médico alemán, fundó la Escuela de Medicina Alemana de Tongji en Shanghai. En 1923 se estableció oficialmente como universidad y en 1927 pasó a llamarse Universidad Nacional Tongji. Luego creció hasta convertirse en una universidad integral que ofrecía programas en ciencias, ingeniería, medicina, artes y derecho. En 1952, después de la reorganización disciplinaria, la Universidad de Tongji se convirtió en la universidad más grande y completa con solidez en ingeniería, especialmente en ingeniería civil china. En 1978, tras la política de reforma y apertura en China, Tongji se desarrolló rápidamente hasta convertirse en una universidad multidisciplinaria con especialización en ingeniería. Hoy en día, con una historia de más de 100 años, Tongji se ha convertido en una universidad integral orientada a la investigación que ofrece diez disciplinas principales, a saber, ciencias, ingeniería, medicina, literatura, artes, derecho, economía, gestión, filosofía y pedagogía.
Tongji concede importancia a la internacionalización y ha cooperado con Alemania, Francia, Reino Unido, Estados Unidos, Japón, Canadá, Italia, España y Finlandia en campos de la educación. tecnología y economía. Se han establecido una serie de programas conjuntos internacionales entre la universidad y sus homólogos en otros países, como el Colegio Chino-Alemán de Estudios de Posgrado y el Colegio Chino-Alemán de Ciencias Aplicadas, patrocinados por los gobiernos chino y alemán, el Campus Chino-Italiano patrocinado por los gobiernos chino e italiano, el Instituto Chino-Francés de Ingeniería y Gestión cooperó con Paris Tech en Francia, el Instituto Tongji-PNUMA de Medio Ambiente para el Desarrollo Sostenible cooperó con el PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y Instituto Australiano de Tecnología Tongji.
Tongji hace grandes esfuerzos para desarrollar la educación de los estudiantes internacionales. En 2019, los estudiantes internacionales registrados ascendieron a 3826 en total, y entre los estudiantes internacionales a largo plazo, alrededor del 50 % de los estudiantes debían obtener sus títulos en diversas disciplinas.
Facultad:
Personal docente e investigador: 2708; 15 académicos de la Academia de Ciencias de China, 23 académicos de la Academia de Ingeniería de China; 945 profesores y 1044 profesores asociados.
Cadena de disciplina industrializada:
En Tongji, hay 35 colegios/escuelas que ofrecen 75 especialidades universitarias. Puede otorgar títulos de maestría en 55 amplias disciplinas académicas, junto con 15 programas de maestría profesionales y 26 programas de maestría en ingeniería. También otorga títulos de doctorado en 31 amplias disciplinas académicas con 3 programas de doctorado profesionales y 25 estaciones de investigación móviles posdoctorales. Como uno de los centros de investigación clave a nivel nacional, la universidad cuenta con 38 laboratorios y centros de investigación de ingeniería clave, ya sea a nivel estatal o provincial. Las dos cadenas/grupos de disciplinas industrializadas son: Construcción Urbana y Prevención de Desastres, cubre disciplinas de Arquitectura, Planificación Urbana, Ingeniería Civil, Puentes, Energía, Topografía, Carreteras, Ingeniería Geotécnica y Medio Ambiente. Estas disciplinas se imparten principalmente en Siping Road Campus;
Fabricación moderna, respaldada por el Centro Nacional de Ingeniería, cubre disciplinas de vehículos de energía limpia, sinergización de automóviles, tráfico ferroviario, ingeniería de tráfico, ingeniería de software, gestión, ciencia de materiales, TI e ingeniería mecánica. Estas disciplinas se imparten principalmente en el campus de Jiading, que está cerca de la Ciudad Internacional del Automóvil de Shanghai.
Características y objetivos educativos: servicio social e internacionalización:
En los últimos años, la Universidad de Tongji ha seguido explorando y ha formado gradualmente un concepto moderno sobre educación y funcionamiento escolar con características de Tongji. Siguiendo el principio educativo de que la educación de pregrado debe ser la base de la universidad y la educación de posgrado debe ser la forma de mejorarla, ahora la universidad ha establecido un patrón de educación integral orientado a la calidad y un modelo de formación de talentos que enfatizan la integración de "conocimientos, habilidades y personalidad". La universidad se apega al desarrollo armonioso de las cuatro funciones de la universidad, es decir, "fomento de talentos, investigación científica, servicio social y comunicación internacional". Continúa fortaleciendo su función de servicio a la sociedad para realizar la centralización de las funciones universitarias. De acuerdo con la estrategia nacional de desarrollo de ciencia y tecnología y la importante demanda de la economía regional, Tongji ha promovido las disciplinas tradicionales a un nuevo nivel, fortaleciendo las nuevas disciplinas, concentrando y simplificando las disciplinas cruzadas y trabajando estrechamente con las industrias, para formar cadenas y grupos de disciplinas que promuevan la interacción y el progreso tanto de las disciplinas fuertes como de las débiles, y para construir el sistema disciplinario de una universidad integral. Promoveremos constantemente la calidad de la educación, contribuyendo al desarrollo económico y social nacional.