Mianyang Teachers’ College
Mianyang Teachers’ College

Mianyang Teachers’ College

Mianyang, Sichuan
19,000
Students
57 International
597
Faculty
53
Programs
1940
Founded
À propos de l'Université

Mianyang Teachers College (MTC), una escuela de cuatro años de tiempo completo fusionada de la antigua Mianyang Higher Teachers College y la antigua Mianyang Education College bajo la supervisión del Gobierno Popular Provincial de Sichuan, fue aprobada por el Ministerio de Educación del Estado en 2002. MTC obtuvo el derecho a otorgar títulos de licenciatura en 2006, el "buen nivel" para su trabajo docente de pregrado en 2007, y se le permitió otorgar la Maestría Profesional en Ingeniería Ambiental en 2011, el cual es un programa experimental para las necesidades especiales del país.       

MTC está ubicado en Mianyang, la perla a lo largo de la carretera de Sichuan, la única ciudad científica y tecnológica de China, la segunda ciudad más grande de la provincia de Sichuan, República Popular China y ciudad natal del famoso poeta romántico chino Li Bai. Tiene una superficie de 104 hectáreas y 445.300 m2 de superficie bruta alquilable, incluyendo gimnasios, canchas de tenis, piscinas, etc. Su biblioteca contiene más de 1,54 millones de libros y 3,6 millones de documentos digitales. Sus activos fijos totales ascienden a 1.100 millones de RMB.         

MTC ha desarrollado su propio sistema multieducativo con programas de educación de posgrado, de 4 y 3 años, de adultos y de estudiantes extranjeros. Hay 16 escuelas con alrededor de 17.000 estudiantes de todo tipo, 71 carreras de tiempo completo dentro de nueve disciplinas. El MTC tiene la autoridad para juzgar la calificación de los profesores en cinco materias y de los viceprofesores en 10. La facultad tiene 10 profesiones destacadas provinciales, dos reformas integrales provinciales, siete programas excelentes provinciales, dos innovaciones modales provinciales para áreas de formación de talentos, dos centros de demostración para la enseñanza de laboratorio, un centro de formación para la educación superior de docentes y 18 cursos provinciales de alta calidad.                                       

MTC cuenta con 1181 profesores con altos niveles académicos, amplia experiencia docente y dedicación a la instrucción. La facultad está formada por 919 profesores de tiempo completo, incluidos 463 profesores y viceprofesores; y 596 miembros con títulos de maestría o doctorado. El MTC cuenta con 44 maestros tutores, dos expertos que disfrutan de la Asignación Especial del Estado, un líder académico y técnico provincial, dos excelentes expertos provinciales con grandes contribuciones, seis candidatos a líderes académicos y técnicos provinciales, un maestro estrella provincial, un joven talento municipal con grandes contribuciones y un talento líder municipal en cultura y arte.   

MTC tiene 1 laboratorio provincial clave para ciencias naturales (Seguridad y protección ecológica), tres centros provinciales de investigación clave para ciencias sociales (Centro de investigación de cultura popular de Sichuan, Centro de investigación de Sichuan para el desarrollo económico del condado, Centro de investigación de Li Bai), un grupo de investigación de alto nivel dependiente de la federación provincial de humanidades y ciencias sociales, seis bases municipales de investigación clave para ciencias sociales (Centro de investigación y desarrollo de Mianyang para la industria cultural, Centro de investigación de Mianyang para la salud mental y Terapia Conductual, Centro de Investigación de Cultura de la Danza de Mianyang, Centro de Investigación de Mianyang para el Desarrollo de Revistas, Centro de Investigación de Sichuan para el Desarrollo Profesional de los Docentes y Mejoramiento de la Eficiencia Laboral Escolar, Centro de Investigación para la Educación Conmemorativa y Ayuda en Terremotos), una base de investigación para la cultura deportiva bajo la supervisión de la Administración General de Deportes del Estado, una base provincial para la divulgación científica y una base municipal para las ciencias sociales.        

El MTC está comprometido a que la investigación científica sirva siempre para la construcción económica local y el desarrollo social; trabajar para forjar los tres servicios relacionados con educación, ciencia y tecnología y cultura; y avanzar en su objetivo educativo de integrar la producción, la academia, la investigación y la aplicación. En los últimos cinco años, los profesores han llevado a cabo alrededor de 100 programas de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y las investigaciones científicas clave provinciales, alrededor de 70 programas provinciales de co-construcción y muchos otros patrocinados por el gobierno y las empresas locales. La universidad también continúa abriéndose al mundo exterior a través de la cooperación internacional activa y el intercambio en la formación de docentes, la investigación cocientífica, el intercambio académico y la comunicación de los estudiantes con muchas universidades e instituciones científicas de países extranjeros, como Alemania, Estados Unidos, Japón, Australia, Canadá, Nueva Zelanda, Singapur, Ucrania, Tanzania y regiones como Taiwán y Hong Kong.    

MTC se adhiere a la implementación de un modo innovador de desarrollo de talentos, y sus estudiantes han creado recientemente alrededor de 900 programas de investigación científica patrocinados por la escuela, lograron declarar alrededor de 400 patentes nacionales y alrededor de 2000 estudiantes han ganado premios en eventos culturales y de ciencia-tecnología nacionales, provinciales y municipales. La universidad ha establecido el Taller de Innovación en Ciencia y Tecnología para Adolescentes a nivel estatal, la Base de Capacitación de la Liga Asiática de Robótica, la Base de Capacitación para Talentos Innovadores bajo la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, la Base Experimental bajo el Instituto de Estudios Creativos de China y la Base de Sichuan para la Educación en Innovación en Ciencia y Tecnología para Adolescentes. En los últimos años, la tasa de empleo de sus graduados se ha mantenido en el 90%.    

MTC ahora está entrando en su nueva fase de desarrollo, y el cuerpo docente está haciendo todo lo posible para convertirlo en una universidad influyente orientada a las aplicaciones a través de su singularidad y superioridad y adoptando firmemente la estrategia nacional clave de Desarrollo impulsado por la innovación, Made-in-China 2025, Internet+, Emprendimiento e innovación masivos, One Belt, One Road, y persiguiendo las oportunidades históricas de la nueva ronda de Desarrollo de China Occidental. Las tres estrategias de desarrollo de Sichuan (apoyos múltiples, desarrollo general urbano-rural e impulsado por la innovación) y el desarrollo de la ciudad de ciencia y tecnología de China (Mianyang), adhiriéndose a su lema de enfatizar la moralidad, amplificando el conocimiento, mejorando los modales y enriqueciendo la fuerza de voluntad, apegándose a su filosofía escolar de educar a los estudiantes primero y sirviendo a la sociedad local, insistiendo en su orientación de servicio de servir a la educación primaria y la economía regional a través del arraigo en Mianyang. Con vistas a Sichuan y extendiéndose por el oeste de China; y mejorando constantemente su calidad de educación y enseñanza, investigaciones científicas y su capacidad de servir a la sociedad.

Avantages

Mianyang Teachers' College (MTC) es una universidad provincial de cuatro años de tiempo completo ubicada en Mianyang, la perla a lo largo de la antigua Shu Road, la única ciudad científica y tecnológica de China y ciudad natal del famoso poeta romántico chino Li Bai. La universidad se fusionó de la antigua Escuela Superior de Profesores de Mianyang y la antigua Escuela de Educación de Mianyang bajo la supervisión del Gobierno Popular Provincial de Sichuan y fue aprobada por el Ministerio de Educación del Estado en 2002. MTC obtuvo el derecho a otorgar títulos de licenciatura en 2006. En 2007, la universidad aprobó con gran éxito la Evaluación Estándar de Operación de Educación Pregrado del Ministerio de Educación y se le permitió otorgar la Maestría Profesional en Ingeniería Ambiental en 2011. que es un programa experimental para las necesidades especiales del país. La universidad siempre se ha adherido a su lema de enfatizar la moralidad, ampliar el conocimiento, mejorar los modales y enriquecer la fuerza de voluntad.

La universidad tiene 3 campus ubicados en los distritos de alta tecnología, Youxian y Fenggu respectivamente, que en conjunto comprenden un área de casi 330 acres. La universidad cuenta con 16 departamentos educativos y 52 programas de pregrado dentro de 9 categorías disciplinarias, como literatura, educación, ciencias naturales, ciencias de la gestión, ingeniería, etc.

Hoy en día, la universidad tiene casi 19.000 estudiantes de tiempo completo. En 2014, la universidad comenzó a reclutar estudiantes extranjeros. La universidad ha reclutado estudiantes extranjeros de casi 20 países a lo largo de la Franja y la Ruta. La universidad ha establecido la Base de Capacitación para Talentos Innovadores bajo la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, la Base Experimental bajo el Instituto de Estudios Creativos de China y la Base de Sichuan para la Educación en Innovación Científica y Tecnológica de Adolescentes.

La universidad tiene 529 profesores y profesores asociados, 249 maestros con título de doctorado. Además, la facultad cuenta con 81 supervisores de maestría y doctorado. En los últimos 3 años, los profesores han llevado a cabo 58 programas de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y las investigaciones científicas clave provinciales, alrededor de 40 proyectos del Ministerio de Educación sobre la integración de la industria, la educación y la investigación, y 180 proyectos de cooperación con el gobierno y las empresas locales.

La universidad tiene 6 especialidades provinciales de máxima prioridad, 7 especialidades destacadas provinciales y 7 excelentes provinciales. programas, 18 cursos provinciales de alta calidad, 3 centros de demostración para la enseñanza de laboratorio, 1 centro de formación para la formación superior de profesores. La universidad tiene 1 laboratorio provincial clave, 4 centros provinciales de investigación clave para ciencias sociales, 1 base provincial para ciencia popular, 2 grupos de investigación de alto nivel bajo la federación provincial de humanidades y ciencias sociales, 7 bases municipales de investigación clave para ciencias sociales y 1 base municipal para ciencias sociales.

Centro de Investigación de Sichuan de Libai, uno de los diez centros de investigación cultural de celebridades históricas en la provincia de Sichuan. Centro de Investigación de Cultura Popular de Sichuan, una base de investigación clave de filosofía y ciencias sociales de la provincia de Sichuan. Centro de Investigación para la Protección del Panda Gigante del Noroeste de Sichuan.

La universidad continúa abriéndose al mundo exterior a través de una activa cooperación internacional e intercambio en la formación de docentes, investigación cocientífica, intercambio académico y comunicación de estudiantes con muchas universidades e instituciones científicas de países extranjeros, como Alemania, Estados Unidos y regiones como Taiwán y Hong Kong. La universidad ha reclutado estudiantes extranjeros de casi 20 países para desarrollar sus programas de pregrado, que incluyen Ciencias de la Computación, Gestión de la Información, Ingeniería Electrónica y de la Información, etc.

Informations universitaires
Taper:Public
Niveau:Ordinary
Classement de Shanghai :#386
Campus :3
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