Guangxi International Business Vocational College | Universidades chinas

La Escuela Vocacional de Negocios Internacionales de Guangxi se fundó en 1965 y su predecesora fue la Escuela de Estudio y Trabajo Parcial de Comercio Exterior de Guangxi. Fue nombrada Escuela de Comercio Exterior de Guangxi en 1978, y el sitio de la escuela se estableció en el número 30, Mingxiu West Road, Nanning. En 1984, pasó a llamarse Escuela de Economía y Comercio Exterior de Guangxi y se trasladó al No. 168, University East Road, ciudad de Nanning en 1994. En 2002, la universidad fue ascendida a una escuela vocacional superior y cambió su nombre a Escuela Técnica y Vocacional de Negocios Internacionales de Guangxi.

Guiado por la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de los "Tres" "Representa", la perspectiva científica sobre el desarrollo y el pensamiento de Xi Jinping sobre el socialismo con características chinas para una nueva era, implementaremos plena y completamente el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido y las sesiones plenarias segunda, tercera y cuarta del XIX Comité Central. Centrándose en el sistema de formación de talentos de aplicación internacional de alta calidad y el sistema de educación vocacional moderno, con el propósito de la formación de talentos y la demanda social como guía, seguir el camino de la cooperación escolar, gubernamental, industrial, empresarial y social en la gestión de escuelas; confiando en la industria empresarial, destacando las características de las empresas modernas, con sede en Guangxi, frente a todo el país, irradiando al sudeste asiático, capacitando talentos de aplicaciones internacionales de alta calidad con integridad política, fuertes habilidades técnicas y satisfaciendo las necesidades del desarrollo de las empresas modernas, para la prosperidad de las empresas modernas de Guangxi y la construcción de servicios de desarrollo de la zona de libre comercio China-ASEAN.

Posicionamiento objetivo: una sólida escuela internacional de educación vocacional superior con negocios modernos distintivos. características.

Posicionamiento de tipo: colegios y universidades con tres grupos principales de comercio internacional, contabilidad y finanzas, y circulación moderna que han alcanzado el nivel avanzado nacional.

Posicionamiento de nivel: centrarse en la educación universitaria vocacional superior y desarrollar activamente la educación universitaria.

Objetivo de capacitación: cultivar una aplicación internacional de alta calidad talentos que tienen capacidad e integridad política, sólidas habilidades técnicas y satisfacen las necesidades del desarrollo empresarial moderno.

Orientación al servicio: con sede en Guangxi, frente a todo el país, irradiando hacia el sudeste asiático.

Posicionamiento característico: resaltar las características de los negocios modernos.

En tercer lugar, la situación actual de la college

Escala escolar: la universidad actualmente tiene tres campus: Nanning University Road Campus, Fangchenggang Campus y Wuming Campus (en construcción), que cubren un área total de más de 1,800 acres. En diciembre de 2020, hay 14.889 estudiantes en la escuela, de los cuales 13.560 son estudiantes de formación profesional a tiempo completo y 1.329 están en educación para adultos.

Condiciones educativas: colección de biblioteca de 837.400 libros, capacidad de libros electrónicos de 25.600 G; 1.394 ordenadores para la docencia, 4.587 plazas en aulas multimedia y laboratorios de idiomas; 3 bases de capacitación apoyadas por el gobierno central y 10 bases de capacitación de demostración en la región autónoma, base de educación vocacional de innovación y herencia cultural nacional de Guangxi, 121 bases de capacitación fuera del campus.

Estructura del cuerpo docente: hay 609 miembros del cuerpo docente, de los cuales 32 son títulos profesionales superiores, 97 son títulos profesionales superiores adjuntos, 1 maestro destacado a nivel nacional, 3 maestros destacados de la región autónoma, 2 a nivel de región autónoma profesores de enseñanza, 3 equipos docentes excelentes a nivel de región autónoma, Guangxi Hay 1 candidato de segundo nivel para el "Proyecto de los Diez Cien Mil Talentos del Nuevo Siglo" de la Región Autónoma de Zhuang, 1 becario postdoctoral, 3 candidatos de doctorado, 5 candidatos de doctorado y 181 candidatos de maestría. Varios profesores extranjeros y un grupo de expertos de alto nivel de empresas y personal profesional y técnico con rica experiencia práctica trabajan como profesores a tiempo parcial durante todo el año.

Entorno profesional: el entorno profesional tiene características distintivas y la construcción profesional ha logrado resultados notables. La universidad se caracteriza por los negocios modernos. Hay 7 departamentos, 2 departamentos de enseñanza y 47 especialidades (incluidas direcciones), incluido el Departamento de Comercio Internacional, el Departamento de Lenguas Extranjeras Aplicadas, el Departamento de Contabilidad, el Departamento de Circulación de Mercado, el Departamento de Gestión Turística, el Departamento de Ingeniería de la Información y el Departamento de Finanzas, el Departamento de Enseñanza Básica Pública, el Departamento de Enseñanza de Cursos de Teoría Ideológica y Política (Departamento de Enseñanza de Ciencias Sociales). Entre ellas, hay 4 especialidades respaldadas por fondos financieros centrales, 8 especialidades de alta calidad en la región autónoma, 7 especialidades características y proyectos de construcción de integración curricular, 4 escuelas vocacionales de Guangxi modelo de especialidades características y proyectos de base de capacitación; cursos nacionales de intercambio de recursos de calidad 2 15 cursos excelentes a nivel de región autónoma o superior; 15 libros de texto de planificación nacional para la educación profesional durante el "XI Plan Quinquenal" y el "XII Plan Quinquenal", 2 libros de texto de calidad nacional, 7 libros de texto excelentes de nivel provincial y ministerial; 21 premios de cursos de enseñanza a nivel nacional; 13 premios por logros docentes en la región autónoma.

Investigación científica: desde el "Duodécimo Plan Quinquenal", la facultad ha llevado a cabo 4 proyectos nacionales de investigación científica, 236 proyectos de investigación científica provinciales y ministeriales, prefecturales y departamentales, y muchos logros de investigación científica han ganado premios provinciales y ministeriales; publicó 37 monografías académicas, libros de texto y artículos publicados 1271 artículos.

Inscripción y empleo: la universidad recluta estudiantes de 12 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país, y la fuente de estudiantes es suficiente y la calidad de la fuente de estudiantes mejora año tras año. Los graduados de la universidad tienen buenas perspectivas de empleo y la tasa de empleo estudiantil se mantiene por encima del 95%.

Cultura del campus: la universidad ha construido una serie de bases de experiencia cultural, instalaciones y actividades culturales con el tema "Cultura empresarial China-ASEAN" basadas en las características de la capacitación de talentos en aplicaciones comerciales modernas, formando bases de experiencia cultural, instalaciones y actividades culturales "basadas en la integridad, orientadas a la armonía y orientadas a las características". La cultura universitaria moderna de "alma y excelencia como Tao".

Intercambios internacionales: la universidad ha establecido intercambios y cooperación a largo plazo con más de 30 universidades en Vietnam, Tailandia, Camboya, Malasia, Filipinas, el Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Rusia, Taiwán y otros países y regiones. Desde 2007 se han realizado 341 visitas en 80 lotes y se han recibido 286 visitas; Se han enviado 128 profesores de intercambio y aprendizaje al extranjero, y 1162 estudiantes han sido enviados a estudiar al Reino Unido, Vietnam, Tailandia, Camboya, Malasia y Filipinas. Viceministros de Educación, Consejeros de Embajada, Consulados Generales y Delegaciones de Educación de países de la ASEAN como Vietnam, Tailandia, Camboya y Malasia han visitado nuestro hospital en numerosas ocasiones. Un total de 512 profesores y estudiantes de Asia, África y América fueron admitidos en nuestra escuela para estudiar, incluidos 28 estudiantes con calificaciones académicas; se crearon el "Viaje de la experiencia cultural china", el "Estudiantes de negocios chinos viendo el mundo" y otros programas de formación característicos a corto y medio plazo; para profesores y estudiantes Construimos una plataforma de intercambio académico internacional para mejorar la conciencia internacional y el nivel de profesores, estudiantes y personal. En 2015 se le otorgó el título de Programa Piloto de Reforma de Intercambio Internacional de la Educación Profesional en la Región Autónoma.