

Baotou Light Industry Vocational Technical College está ubicado en Baotou, una de las primeras ciudades civilizadas de China y una hermosa ciudad de ciervos, que fue fundada en 1956.
Después de más de 60 años de construcción, la escuela tiene condiciones escolares perfectas, instalaciones completas de enseñanza y capacitación, y el campus de la sabiduría está básicamente construido; El campus de 1.000 acres de la escuela es un lugar escénico nacional AAA, y la escala de equipamiento de más de 200 bases de entrenamiento diferentes supera los 100 millones de yuanes. Después de más de 60 años de desarrollo, la escuela se ha convertido en una unidad nacional de construcción de instituciones vocacionales superiores de calidad, una unidad piloto nacional de un sistema de aprendizaje moderno y una base nacional de capacitación para personal altamente calificado. La escuela ha formado una escala escolar de 14.000 estudiantes y casi 1.000 empleados, con 3 especialidades clave nacionales, 2 especialidades clave de regiones autónomas, 10 especialidades de marca de regiones autónomas, 15 departamentos de enseñanza que cubren alimentos y medicamentos y alimentos, biología e industria química, agricultura, silvicultura, ganadería y pesca, fabricación de equipos, medicina y salud, energía y materiales, recursos, medio ambiente y seguridad, transporte, finanzas y comercio, información electrónica. especialidades vocacionales en 14 categorías principales: alimentos y medicamentos, biología e industria química, agricultura, silvicultura, ganadería y pesca, equipos y manufactura, medicina y salud, energía, energía y materiales, recursos ambientales y seguridad, transporte, finanzas y comercio, información electrónica, turismo, ingeniería civil y construcción, cultura y arte, educación y deportes, gestión y servicios públicos. Hay cerca de 700 profesores de tiempo completo, 230 profesores con títulos superiores, 370 profesores de "doble profesor" y más de 300 profesores con títulos de doctorado y maestría. Hay 1 experto que disfruta de la asignación especial del Consejo de Estado, 1 maestro de habilidades nacional, 4 ganadores del Premio Nacional de Educación Vocacional Huang Yanpei, 2 ganadores de la Medalla del Trabajo del Primero de Mayo de toda la región, 1 equipo altamente calificado del proyecto de excelencia de pastizales, 1 persona altamente calificada del proyecto de excelencia de pastizales de la región autónoma, 1 maestro de habilidades de la región autónoma, 16 expertos técnicos de la región autónoma, 1 experto jefe de seguridad pública de la ciudad de Baotou, 7 talentos de Lucheng. En 2007 y 2012, la universidad pasó la evaluación del Ministerio de Educación con excelente estado de funcionamiento y se convirtió en el primer grupo de escuelas vocacionales superiores modelo en 2013 y en escuelas vocacionales superiores de alta calidad en 2019.
El Comité del Partido de la escuela siempre se ha adherido al concepto de trabajo de "abordar la construcción del Partido alrededor del centro y promover el desarrollo a través de la construcción del Partido". emancipó la mente, profundizó la reforma, se adhirió a la intención y misión originales de formar personas para el Partido y la patria, convirtió en tarea fundamental la formación de constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral moral, intelectual, físico, estético y laboral, e hizo de la eficacia de la educación moral un criterio fundamental para probar todo el trabajo de la escuela. Con la reforma y la innovación como fuerza motriz, hemos fortalecido continuamente los cimientos de la construcción del partido, mejorado la vitalidad del desarrollo, creado una serie de métodos de trabajo de construcción del partido con características del Light College, como el sistema de "cinco implementaciones" del trabajo de construcción del partido y el sistema de "siete entradas" de la construcción del partido estudiantil, y el trabajo de construcción del partido de toda la escuela se ha desarrollado en innovación y fortalecido en la práctica. El trabajo de construcción del partido de toda la escuela se ha desarrollado en innovación y fortalecido en la práctica, lo que ha promovido fuertemente el desarrollo rápido y saludable de diversas empresas de la escuela. Promoción en profundidad de la organización del trabajo de construcción del partido, posición, financiamiento, tareas, evaluación de las "cinco implementaciones", para garantizar la implementación fluida de la educación y gestión de los miembros del partido, y esforzarse por mejorar la cohesión y el poder de lucha de las organizaciones partidistas de base. Implementar profundamente el nuevo modo de "siete entradas" de construcción del Partido en clases, apartamentos, clubes, empresas, redes, comunidades y campamentos, basado en las nuevas características de la educación superior, explorar activamente el trabajo de "donde los estudiantes estudian y viven, la organización del Partido hará un seguimiento y la rama del Partido desempeñará el papel de fortaleza de combate y el papel pionero de los miembros del Partido". "El papel de base de combate y los miembros del Partido desempeñarán el papel de vanguardia", y se esforzarán por promover la cobertura total de la construcción del Partido estudiantil. Explorar activamente nuevas formas de días de fiesta temática y centrarse en la construcción de bases educativas temáticas y actividades educativas temáticas. El "Primer Jardín del Corazón" donado por más de 600 miembros del Partido se completó e inauguró el 1 de julio de 2019, convirtiéndose en una base educativa del Partido para maestros y estudiantes, guiando a la mayoría de los miembros del Partido a nunca olvidar la intención original y recordar la misión. Al mismo tiempo, cada organización del partido de la escuela toma el servicio voluntario de los miembros del partido como portador, lleva a cabo las actividades del día del partido temático, como enseñar y ayudar a los estudiantes, formar el equipo de equitación de Ulanmu y emitir la "tarjeta de cumpleaños política para los miembros del partido" para los miembros del partido, formando un buen ambiente de "actividades temáticas con connotación, oficiales y empresarios con pasión". escuela, escuela de talentos y escuela abierta"; insiste en la filosofía escolar de "educación y marca de calidad, servicio y desarrollo social, y crecimiento y progreso común de los estudiantes, maestros y escuelas", e insiste en "destacar las ventajas de la industria ligera y La orientación escolar de "destacar las ventajas de las características de la industria ligera, enfrentar campos de servicios modernos, fortalecer la capacitación técnica y ayudar al desarrollo económico regional"; Implementando vigorosamente el proyecto de transformación del modo de formación de talentos, enfocándonos en construir una "capacidad vocacional como núcleo, alfabetización vocacional como línea principal, conocimiento como apoyo, con características profesionales. En el proceso de desarrollo, construiremos "un modelo de formación de talentos diversificado con capacidad vocacional como núcleo, alfabetización vocacional como línea principal, conocimiento como apoyo, características profesionales y características vocacionales "para ayudar a los estudiantes a desarrollar excelentes hábitos de comportamiento vocacional y alfabetización vocacional. En el proceso de desarrollo, construimos el sistema educativo de "enseñanza y educación, práctica y educación, cultura y educación, medio ambiente y servicio y educación", practica la estrategia educativa de "extraer habilidades, apoyo al conocimiento, capacitación práctica e inculcación de cultura" e innovar el "trabajo de inscripción, capacitación de talentos y capacitación de servicios". el mecanismo educativo de "educación moral y técnica y la integración de la ingeniería", implementando "educación de proceso completo, educación integral y educación de todos los factores" y promoviendo la "educación de 12 grados" de la escuela. "La escuela ha estado promoviendo el proyecto educativo "1251". Forma un equipo de profesores de "innovación dual" y crea una buena atmósfera para la "innovación dual". "La universidad ha logrado una serie de logros de "innovación dual". En 2016, la universidad fue reconocida como un espacio nacional de crowdsourcing y entró en el primer grupo de las "50 mejores universidades con experiencia típica en innovación y emprendimiento en China" por el Ministerio de Educación, convirtiéndose en la única universidad de la región autónoma en recibir este premio. En 2017, la universidad se convirtió en una escuela de demostración nacional para profundizar la reforma de la educación en innovación y emprendimiento y una escuela de demostración nacional para el núcleo vocacional. competencia.
Con la misión de servir a los estudiantes, las empresas y la sociedad, la universidad expande activamente los campos de cooperación y servicios y lleva a cabo educación cooperativa. La escuela ha construido el modelo escolar de "integración de la industria y la educación, la cooperación entre la escuela y la empresa", trabajó en estrecha colaboración con más de 400 empresas e instituciones y estableció el Sindicato de Educación Vocacional de la Industria Ligera de Baotou para capacitar talentos "empleables, retenibles y dignos de confianza" para las empresas y la sociedad. La escuela coopera con más de 10 universidades famosas en China, como la Universidad Agrícola de Beijing, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Agricultura y Silvicultura del Noroeste, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin, etc., y lleva a cabo educación por correspondencia a tiempo completo, educación de pregrado y maestría. La escuela y los departamentos pertinentes del gobierno de Baotou fundaron conjuntamente el Parque Empresarial de Comercio Electrónico de Baotou, la Escuela de Servicio Voluntario de Baotou, la Base de Producción de Cine y Televisión de Radio y Televisión de Baotou, la Escuela de Turismo de Baotou, etc. La universidad explora activamente canales de cooperación internacional y establece cooperación con más de 40 colegios y universidades en más de 10 países, como Mongolia, Corea, Rusia, Estados Unidos y Malasia, y envía estudiantes internacionales entre sí.
Con la misión de servir a los estudiantes, las empresas y la sociedad, la universidad amplía activamente los campos de cooperación y servicios y lleva a cabo una educación cooperativa. La escuela ha construido el modelo escolar de "integración de la industria y la educación, cooperación escuela-empresa", trabajó estrechamente con más de 400 empresas e instituciones y estableció el Sindicato de Educación Vocacional de la Industria Ligera de Baotou para formar talentos "empleables, retenibles y dignos de confianza" para las empresas y la sociedad. La escuela coopera con más de 10 universidades famosas en China, como la Universidad Agrícola de Beijing, la Universidad de Ciencia y Tecnología Agrícola y Forestal del Noroeste, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin, etc., y lleva a cabo educación por correspondencia a tiempo completo, educación de pregrado y maestría. La escuela y los departamentos pertinentes del gobierno de Baotou fundaron conjuntamente el Parque Empresarial de Comercio Electrónico de Baotou, la Escuela de Servicio Voluntario de Baotou, la Base de Producción de Cine y Televisión de Radio y Televisión de Baotou, la Escuela de Turismo de Baotou, etc. La universidad explora activamente canales de cooperación internacional y establece cooperación con más de 40 colegios y universidades en más de 10 países, como Mongolia, Corea, Rusia, Estados Unidos y Malasia, y envía estudiantes internacionales entre sí.