BOHAI UNIVERSITY
La Universidad de Bohai (BU), fundada en febrero de 1950, es una universidad integral administrada por el gobierno provincial de Liaoning. BU está en la ciudad de Jinzhou, provincia de Liaoning, China. Jinzhou es una ciudad costera con una larga historia y tradición cultural.
Cubre 2.250 mu chinos (aproximadamente 1.500.000 metros cuadrados) de superficie terrestre y más de 600.000 metros cuadrados de superficie. BU ha establecido 19 universidades de subnivel que administran 48 programas de licenciatura. Posee 18 programas de nivel 1 para maestría, 7 programas para maestría profesional, y esos programas cubren economía, leyes, educación, humanidades, historia, filosofía, ciencia, ingeniería, agricultura, administración, artes, etc. Actualmente hay más de 21,900 estudiantes universitarios y de posgrado a tiempo completo en la Universidad de Bohai.
En la actualidad, hay más de 1,200 profesores profesionales, entre ellos quienes son casi 200 profesores y cerca de 500 doctores. Entre los docentes profesionales, hay cerca de 100 personas que han recibido premios y títulos a nivel provincial o estatal, incluido el segundo premio del Premio Nacional para el Progreso en Ciencia y Tecnología, y títulos honoríficos como Talentos Nacionales de Alto Nivel para el Plan de Apoyo Especial, Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Científicos Destacados, "Talentos Nacionales de Nivel Cien, Nivel Mil y Nivel Diez Mil", Maestros Excelentes Nacionales, Talentos Destacados para el Plan de Apoyo del Ministerio de Educación, Liaoning. Académicos que trabajan diligentemente de la provincia, profesores especiales de la provincia de Liaoning, talentos destacados en filosofía y ciencias sociales para el "Plan para hacer próspera a la provincia de Liaoning", maestros famosos por el "Plan para hacer próspera a la provincia de Liaoning", jóvenes talentos destacados para el "Plan para hacer próspera a la provincia de Liaoning", expertos destacados de la provincia de Liaoning, talentos destacados para el plan de apoyo a la provincia de Liaoning, Nacional Candidatos académicos para el proyecto de formación de talentos en la provincia de Liaoning, miembros del proyecto de talentos de cien y mil niveles de la provincia de Liaoning, talentos destacados en ciencia y tecnología a nivel provincial, profesores famosos a nivel provincial, líderes académicos profesionales a nivel provincial, profesores destacados a nivel provincial, etc.
La Universidad de Bohai tiene 1 proyecto de nivel A para disciplina de primera clase en la provincia de Liaoning, 3 únicos proyectos de las disciplinas de primera clase de la provincia de Liaoning, 7 proyectos apoyados de las disciplinas clave de la provincia de Liaoning, 1 centro de ingeniería construido conjuntamente por las áreas estatales y locales, 1 centro de investigación tecnológica afiliado al Ministerio de Áreas Agrícolas y Rurales, 1 laboratorio clave patrocinado por la Administración Estatal de Prensa, Publicaciones, Radio, Cine y Televisión de la República Popular China, 1 centro de investigación nacional y local adscrito al Ministerio de Educación, 1 plataforma de ciencia y tecnología clasificada como Liaoning Plataforma clave de ciencia y tecnología de los institutos superiores provinciales, 2 federaciones de escuelas y empresas patrocinadas por el Departamento de Educación de la provincia de Liaoning, 1 instituto de investigación para tecnología industrial en la provincia de Liaoning, 1 nuevo tipo de grupo de expertos para escuelas superiores en la provincia de Liaoning, 3 federaciones estratégicas para la innovación tecnológica en la provincia de Liaoning, 1 centro de innovación coordinativo clasificado como Centro de Innovación Coordinativa de la provincia de Liaoning en 2011, 4 laboratorios clasificados como clave de la provincia de Liaoning Laboratorios, 3 laboratorios clasificados como laboratorios clave de los Institutos Superiores Provinciales de Liaoning, 5 centros clasificados como Centros Provinciales de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Liaoning, 3 centros clasificados como Centros Provinciales de Investigación de Ingeniería de Liaoning, 1 base de investigación clasificada como Base de Investigación de Humanidades y Ciencias Sociales de la Escuela Superior de la Provincia de Liaoning, 3 bases de investigación clasificadas como Bases de Investigación Clave para el Plan Educativo de la Provincia de Liaoning, 1 base de investigación para el desarrollo económico y social en la Provincia de Liaoning, 1 base de investigación científica y parque tecnológico clasificado como Parque Científico y Tecnológico de la Provincia de Liaoning, 1 base clasificada como Base de Popularidad Científica de la Provincia de Liaoning y otras 3 plataformas de investigación a nivel provincial. En la BU, hay ahora 11 equipos innovadores de escuelas superiores a nivel de la provincia de Liaoning y 1 centro de pruebas, es decir, el Centro Público de Pruebas para Materiales de Silicio de Jinzhou en el Proyecto Nacional de Antorcha y para la Base Industrial de Células Solares. Hay 18 programas piloto únicos y 57 cursos de calidad, todos ellos a nivel estatal o provincial. Ha superado a muchas otras escuelas superiores de la provincia de Liaoning gracias a sus 23 libros de texto de calidad, 105 proyectos de reforma docente y 60 premios docentes, todos ellos a nivel estatal o provincial. En actividades docentes. BU ha establecido 7 equipos de enseñanza a nivel provincial y 8 centros demostrativos de enseñanza experimental líderes a nivel provincial. De acuerdo con los datos de ESI publicados por Clarivate Analytics en mayo de 2019, la ingeniería, la química y la informática de BU se ubicaron en el primer 1% de disciplinas del mundo. En el ranking de mejores universidades chinas de 2019 publicado por ShanghaiRanking Consultancy, la BU ocupó el puesto 152.ª universidad nacional y la 6.ª universidad provincial de Liaoning. Según el "Informe de evaluación de 2019-2020 sobre la educación y las disciplinas de posgrado de China", fue clasificada como la 142.ª universidad nacional (y la 5.ª universidad provincial de Liaoning) por su construcción disciplinaria de primera clase. En la lista de clasificación de disciplinas de nivel 1 en la educación de posgrado china, ocupó el puesto 12.ª universidad nacional (y la 1.ª universidad provincial de Liaoning) por su ciencia e ingeniería de alimentos. En el ranking de las mejores materias chinas de 2020 publicado por ShanghaiRanking Consultancy, las cuatro materias de BU figuraron entre las primeras 500 del mundo. Con el 90% de la tasa de empleo en los últimos años y una base provincial de educación práctica, la Universidad de Bohai recibe el título de "Escuela superior típica para el empleo de graduados del Ministerio de Educación de 2014", lo que promueve a la BU a la lista de las 50 mejores escuelas superiores de China por la tasa de empleo de sus graduados. En 2014, fue reconocida por la Organización Marítima Internacional como escuela calificada en estudios náuticos y fue catalogada como la quinta organización nacional en estudios náuticos. La Revista de la Universidad de Bohai (Edición de Ciencias Naturales) ha sido clasificada como la Revista Principal de Ciencia y Tecnología de China, y la Revista de la Universidad de Bohai (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales) ha sido clasificada como Revista Nacional de Calidad de las Escuelas Secundarias y la revista de primer nivel de la provincia de Liaoning.
Desde el "Duodécimo Plan Quinquenal" de China, los profesores de la Universidad de Bohai han solicitado o completado con éxito 2.438 proyectos de diversos niveles, incluido el "Proyecto 863" nacional, el Proyecto del Fondo Nacional para Ciencias Naturales, el Proyecto del Fondo Nacional para Ciencias Sociales y otros proyectos clave a nivel del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Educación o los departamentos provinciales de Liaoning. Han obtenido 1.321 premios por investigaciones académicas de diversa índole. Se han autorizado 421 derechos de patentes de invención. Han publicado 685 libros profesionales y 11.066 artículos. Y 2.534 artículos de entre ellos han sido indexados mediante los tres sistemas de búsqueda clave: SCI, EI y CPCI. Desde 2011 hasta ahora, han solicitado con éxito 40 proyectos para el Proyecto del Fondo Nacional para Ciencias Sociales, 146 proyectos para el Proyecto del Fondo Nacional para Ciencias Naturales, 8 proyectos para el Ministerio de Ciencia y Tecnología y 345 proyectos para el Proyecto para Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación y los Proyectos Clave para Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación.
BU ha establecido una relación de cooperación amistosa con 23 escuelas superiores e institutos educativos de otros países, incluidos EE.UU., Alemania, Gran Bretaña, Japón, República de Corea, Australia, Rusia, República de Kazajstán, Pakistán, Burundi, etc. Coopera con 16 empresas extranjeras. En la actualidad, como escuela de formación para estudiantes internacionales que han obtenido la beca del gobierno chino, BU recluta estudiantes internacionales de 40 países y regiones, intercambia académicos con ellos y selecciona y envía a los mejores estudiantes y profesores jóvenes y de mediana edad para continuar sus estudios o obtener sus títulos académicos a esos países y regiones. La BU ha construido con éxito el Instituto Confucio, respectivamente, con la Universidad de Burundi y la Universidad de Bangui (República Centroafricana). En marzo de 2014, la Universidad de Bohai recibió la acreditación como escuela de formación calificada para estudiantes internacionales que obtuvieron la beca del gobierno chino.
Al mejorar sus propios entornos de software y hardware, BU ha dado un gran salto adelante en sus múltiples actuaciones. Según las investigaciones realizadas por algunos institutos de evaluación nacionales, como Wushulian, Wangdawang, Alumni Network y el Centro de Investigación para la Evaluación Científica de China, la BU ocupa el puesto 200 entre 800 escuelas superiores estatales de China y está incluida entre las 8 mejores universidades de la provincia de Liaoning.
BU se adhiere a su propia manera de desarrollar entornos de software y hardware, y a su búsqueda de una educación orientada a la calidad como forma de escolarización. Sobre la base de las tradicionales disciplinas ventajosas que existen actualmente, y los nuevos cursos de ingeniería y artes liberales que se agregan a los existentes, la Universidad de Bohai está decidida a convertirse en una universidad integral orientada a aplicaciones conocida a nivel nacional con sus propias características, que posee disciplinas de primera clase y cuenta con el desarrollo coordinado de múltiples otras.
La Escuela de Educación Internacional de la Universidad de Bohai, la Oficina de Cooperación e Intercambio Internacional y las oficinas de Hong Kong, Macao y Taiwán son oficinas coadministradas. Actualmente cuenta con 21 empleados administrativos y personal docente y de educación internacional del idioma chino. El colegio está comprometido a promover el nivel general de internacionalización de la escuela y se esfuerza por construir intercambios y cooperación internacionales con universidades, instituciones educativas y de enseñanza, y empresas e instituciones de renombre internacional, y ayuda a la construcción integrada de disciplinas, talentos internacionales y estudiantes internacionales en los colegios y universidades. La construcción de doble primera clase de varias disciplinas tiene como objetivo acelerar y fortalecer el aprendizaje mutuo, la tolerancia mutua y la comunicación con universidades de todo el mundo, y formar un campo más completo, más amplio, más nivelado y un patrón de apertura educativa más activo.
La Universidad de Bohai ha llevado a cabo ampliamente intercambios y cooperación con el extranjero, y ha establecido intercambios y relaciones de cooperación con más de 20 universidades e instituciones educativas extranjeras, incluidas Estados Unidos, Alemania, Gran Bretaña, Francia, Japón, Corea del Sur. Corea, Australia, Rusia, Kazajstán, Pakistán, Burundi, China y África y otros países; 16 empresas extranjeras que han establecido relaciones de cooperación. En marzo de 2012, el Consejo de Becas aprobó el Programa Internacional de Reconocimiento Académico Mutuo de Pregrado ISEC de nuestra escuela. En marzo de 2021, el Ministerio de Educación aprobó el proyecto de educación cooperativa chino-extranjera para ciencia e ingeniería de alimentos en nuestra escuela y en la Universidad de Ciencias de la Vida de Varsovia en Polonia.
La escuela tiene dos Institutos Confucio en el extranjero, a saber, el Instituto Confucio de la Universidad de Burundi y el Instituto Confucio de la Universidad de África Central de Bangui. El Instituto Confucio de la Universidad de Burundi se inauguró oficialmente en julio de 2012. Actualmente cuenta con 24 centros de enseñanza de chino y 1 aula Confucio. En 2016, el Instituto Confucio de la Universidad de Burundi fue nombrado Instituto Confucio modelo global. En noviembre de 2019, nuestra escuela recibió aprobación para cooperar con la Universidad de Bangui en la República Centroafricana para establecer el Instituto Confucio en la Universidad de Bangui. La escuela asume la responsabilidad principal de administrar los dos Institutos Confucio, garantiza el funcionamiento diario de los Institutos Confucio, proporciona recursos humanos profesionales y profesionales, capacita a profesores chinos internacionales locales de alta calidad, está comprometida con la educación china internacional, promueve los intercambios globales de humanidades y profundiza el entendimiento internacional.
La escuela obtuvo las calificaciones para la inscripción de estudiantes internacionales en 1998. En 2014, fue aprobada como Institución patrocinada por el gobierno para estudiantes extranjeros en China. Ese mismo año, fue aprobado como centro de pruebas para el examen de dominio del chino HSK. Gracias al rápido desarrollo de los últimos años y la construcción de Institutos Confucio en el extranjero, además de la inscripción regular, nuestra escuela ahora cuenta con requisitos de inscripción dual para aceptar estudiantes internacionales con becas del gobierno chino y becas internacionales para profesores chinos. La escuela ha formado gradualmente una fuente de estudiantes de alta calidad apoyándose en el Instituto Confucio y la rama coreana del Instituto de Educación Internacional, con estudiantes en más de 50 países y regiones de todo el mundo. Al mismo tiempo, la escuela también ha formado un sistema de formación multinivel basado en estudiantes de idiomas, estudiantes universitarios y posgraduados.
La Escuela de Educación Internacional se encarga de la gestión de la inscripción y las tareas de enseñanza de chino de toda la escuela para estudiantes extranjeros. En términos de enseñanza de chino, basada en la enseñanza de cursos de "chino" y "visión general de China" para estudiantes extranjeros, su objetivo es cultivar la capacidad del idioma chino de los estudiantes internacionales en China y, al mismo tiempo, familiarizarse con la historia, geografía, sociedad, economía y otros conocimientos básicos de las condiciones y cultura nacionales de China. Comprenda el sistema político y la política exterior de China, comprenda los valores principales de la sociedad y la moral pública chinas y cultive talentos internacionales que conozcan a China y a sus amigos.