

جامعة تونغجي هي جامعة رائدة تابعة مباشرة لوزارة الدولة للتعليم في الصين، وهي مدرجة أيضًا في المشروع 211 الذي تموله الدولة وخطة عمل تجديد التعليم في القرن الحادي والعشرين في الصين. يعود تاريخ الجامعة إلى عام 1907 عندما تأسست مدرسة تونغجي الطبية الألمانية على يد إريك بولون، وهو طبيب ألماني في شنغهاي. وفي عام 1923 تم تأسيسها رسميًا كجامعة وفي عام 1927 تم تغيير اسمها إلى جامعة تونغجى الوطنية. ثم تطورت لتصبح جامعة شاملة تقدم برامج في العلوم والهندسة والطب والفنون والقانون. في عام 1952، بعد إعادة تنظيم التخصص، أصبحت جامعة تونغجى أكبر جامعة وأكثرها اكتمالا مع قوة في الهندسة، وخاصة في الهندسة المدنية الصينية. في عام 1978، في أعقاب سياسة الإصلاح والانفتاح في الصين، تطورت تونغجي بسرعة لتصبح جامعة متعددة التخصصات تتمتع بقوة في الهندسة. اليوم، مع تاريخ يزيد عن 100 عام، نمت Tongji لتصبح جامعة شاملة ذات توجه بحثي تقدم عشرة تخصصات رئيسية، وهي العلوم والهندسة والطب والأدب والفنون والقانون والاقتصاد والإدارة والفلسفة والتربية.
تولي Tongji أهمية للتدويل وتعاونت مع ألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية واليابان وكندا وإيطاليا وإسبانيا وفنلندا في مجالات التعليم والتكنولوجيا والاقتصاد. تم إنشاء عدد من البرامج الدولية المشتركة بين الجامعة ونظيراتها في البلدان الأخرى، مثل الكلية الصينية الألمانية للدراسات العليا والكلية الصينية الألمانية للعلوم التطبيقية، والتي ترعاها الحكومتان الصينية والألمانية، والحرم الجامعي الصيني الإيطالي الذي ترعاه الحكومتان الصينية والإيطالية، وتعاون المعهد الصيني الفرنسي للهندسة والإدارة مع باريس تك في فرنسا، وتعاون معهد تونغجي-برنامج الأمم المتحدة للبيئة للبيئة من أجل التنمية المستدامة مع برنامج الأمم المتحدة للبيئة (الأمم المتحدة للبيئة). Programme) ومعهد تونغجي الأسترالي للتكنولوجيا.
يبذل Tongji جهدًا كبيرًا في تطوير تعليم الطلاب الدوليين. في عام 2019، بلغ إجمالي الطلاب الدوليين المسجلين 3826، ومن بين الطلاب الدوليين على المدى الطويل، كان حوالي 50٪ من الطلاب يتابعون شهاداتهم في مختلف التخصصات.
الكلية:
أعضاء هيئة التدريس والبحث: 2708؛ و15 أكاديميًا من الأكاديمية الصينية للعلوم، و23 أكاديميًا من الأكاديمية الصينية للهندسة؛ 945 أستاذًا و1044 أستاذًا مشاركًا.
سلسلة الانضباط الصناعية:
في تونغجي، هناك 35 كلية/مدرسة تقدم 75 تخصصًا جامعيًا. ويمكنها منح درجات الماجستير في 55 تخصصًا أكاديميًا واسعًا، إلى جانب 15 برنامج ماجستير مهني و26 برنامج ماجستير هندسي. كما تمنح درجات الدكتوراه في 31 تخصصًا أكاديميًا واسعًا مع 3 برامج دكتوراه مهنية و25 محطة أبحاث متنقلة لمرحلة ما بعد الدكتوراه. باعتبارها واحدة من مراكز البحوث الرئيسية الوطنية، تضم الجامعة 38 معملًا رئيسيًا ومركزًا للأبحاث الهندسية إما على مستوى الولاية أو مستوى المقاطعة. سلسلتان/مجموعتا التخصصات الصناعية هما: البناء الحضري والوقاية من الكوارث، وتغطي تخصصات الهندسة المعمارية والتخطيط الحضري والهندسة المدنية والجسور والطاقة والمساحة والطرق والهندسة الجيوتقنية والبيئة. يتم تدريس هذه التخصصات بشكل رئيسي في Siping Road Campus؛
يغطي التصنيع الحديث، بدعم من المركز الهندسي الوطني، تخصصات مركبات الطاقة النظيفة، وتآزر السيارات، وحركة السكك الحديدية، وهندسة المرور، وهندسة البرمجيات، والإدارة، وعلوم المواد، وتكنولوجيا المعلومات، والهندسة الميكانيكية. يتم تدريس هذه التخصصات بشكل رئيسي في حرم جيادينغ الجامعي، القريب من مدينة شنغهاي الدولية للسيارات.
الميزات والأهداف التعليمية: الخدمة الاجتماعية والتدويل:
في السنوات الأخيرة، واصلت جامعة تونغجي الاستكشاف وشكلت تدريجياً مفهومًا حديثًا للتعليم وإدارة المدارس بخصائص تونغجي. الالتزام بمبدأ التعليم القائل بأن التعليم الجامعي يجب أن يكون أساس الجامعة والتعليم العالي يجب أن يكون السبيل لتعزيز الجامعة، وقد أنشأت الجامعة الآن نمط التعليم الشامل الموجه نحو الجودة ونموذج تدريب المواهب الذي يؤكد على تكامل "المعرفة والقدرة والشخصية". تلتزم الجامعة بالتنمية المتناغمة للوظائف الأربع للجامعة، أي "رعاية المواهب والبحث العلمي والخدمة الاجتماعية والتواصل الدولي". وهي تواصل تعزيز وظيفتها في خدمة المجتمع لتحقيق مركزية وظائف الجامعة. تمشيا مع استراتيجية التنمية الوطنية للعلوم والتكنولوجيا والطلب الرئيسي للاقتصاد الإقليمي، قامت Tongji بترقية التخصصات التقليدية إلى مستوى جديد، وتعزيز التخصصات الجديدة، وتركيز التخصصات المتقاطعة وتبسيطها، والعمل بشكل وثيق مع الصناعات، وذلك لتشكيل سلاسل الانضباط ومجموعات الانضباط التي تعزز التفاعل والتقدم لكل من التخصصات القوية والتخصصات الضعيفة، وبناء نظام الانضباط لجامعة شاملة. سنعمل باستمرار على تعزيز جودة التعليم، والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية الوطنية.
جامعة تونغجي هي جامعة رائدة تابعة مباشرة لوزارة الدولة للتعليم في الصين، وهي مدرجة أيضًا في المشروع 211 الذي تموله الدولة وخطة عمل تجديد التعليم في القرن الحادي والعشرين في الصين. يعود تاريخ الجامعة إلى عام 1907 عندما تأسست مدرسة تونغجي الطبية الألمانية على يد إريك بولون، وهو طبيب ألماني في شنغهاي. وفي عام 1923 تم تأسيسها رسميًا كجامعة وفي عام 1927 تم تغيير اسمها إلى جامعة تونغجى الوطنية. ثم تطورت لتصبح جامعة شاملة تقدم برامج في العلوم والهندسة والطب والفنون والقانون. في عام 1952، بعد إعادة تنظيم التخصص، أصبحت جامعة تونغجى أكبر جامعة وأكثرها اكتمالا مع قوة في الهندسة، وخاصة في الهندسة المدنية الصينية. في عام 1978، في أعقاب سياسة الإصلاح والانفتاح في الصين، تطورت تونغجي بسرعة لتصبح جامعة متعددة التخصصات تتمتع بقوة في الهندسة. اليوم، مع تاريخ يزيد عن 100 عام، نمت Tongji لتصبح جامعة شاملة ذات توجه بحثي تقدم عشرة تخصصات رئيسية، وهي العلوم والهندسة والطب والأدب والفنون والقانون والاقتصاد والإدارة والفلسفة والتربية.
تولي Tongji أهمية للتدويل وتعاونت مع ألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية واليابان وكندا وإيطاليا وإسبانيا وفنلندا في مجالات التعليم والتكنولوجيا والاقتصاد. تم إنشاء عدد من البرامج الدولية المشتركة بين الجامعة ونظيراتها في البلدان الأخرى، مثل الكلية الصينية الألمانية للدراسات العليا والكلية الصينية الألمانية للعلوم التطبيقية، والتي ترعاها الحكومتان الصينية والألمانية، والحرم الجامعي الصيني الإيطالي الذي ترعاه الحكومتان الصينية والإيطالية، وتعاون المعهد الصيني الفرنسي للهندسة والإدارة مع باريس تك في فرنسا، وتعاون معهد تونغجي-برنامج الأمم المتحدة للبيئة للبيئة من أجل التنمية المستدامة مع برنامج الأمم المتحدة للبيئة (الأمم المتحدة للبيئة). Programme) ومعهد تونغجي الأسترالي للتكنولوجيا.
يبذل Tongji جهدًا كبيرًا في تطوير تعليم الطلاب الدوليين. في عام 2019، بلغ إجمالي الطلاب الدوليين المسجلين 3826، ومن بين الطلاب الدوليين على المدى الطويل، كان حوالي 50٪ من الطلاب يتابعون شهاداتهم في مختلف التخصصات.
الكلية:
أعضاء هيئة التدريس والبحث: 2708؛ و15 أكاديميًا من الأكاديمية الصينية للعلوم، و23 أكاديميًا من الأكاديمية الصينية للهندسة؛ 945 أستاذًا و1044 أستاذًا مشاركًا.
سلسلة الانضباط الصناعية:
في تونغجي، هناك 35 كلية/مدرسة تقدم 75 تخصصًا جامعيًا. ويمكنها منح درجات الماجستير في 55 تخصصًا أكاديميًا واسعًا، إلى جانب 15 برنامج ماجستير مهني و26 برنامج ماجستير هندسي. كما تمنح درجات الدكتوراه في 31 تخصصًا أكاديميًا واسعًا مع 3 برامج دكتوراه مهنية و25 محطة أبحاث متنقلة لمرحلة ما بعد الدكتوراه. باعتبارها واحدة من مراكز البحوث الرئيسية الوطنية، تضم الجامعة 38 معملًا رئيسيًا ومركزًا للأبحاث الهندسية إما على مستوى الولاية أو مستوى المقاطعة. سلسلتان/مجموعتا التخصصات الصناعية هما: البناء الحضري والوقاية من الكوارث، وتغطي تخصصات الهندسة المعمارية والتخطيط الحضري والهندسة المدنية والجسور والطاقة والمساحة والطرق والهندسة الجيوتقنية والبيئة. يتم تدريس هذه التخصصات بشكل رئيسي في Siping Road Campus؛
يغطي التصنيع الحديث، بدعم من المركز الهندسي الوطني، تخصصات مركبات الطاقة النظيفة، وتآزر السيارات، وحركة السكك الحديدية، وهندسة المرور، وهندسة البرمجيات، والإدارة، وعلوم المواد، وتكنولوجيا المعلومات، والهندسة الميكانيكية. يتم تدريس هذه التخصصات بشكل رئيسي في حرم جيادينغ الجامعي، القريب من مدينة شنغهاي الدولية للسيارات.
الميزات والأهداف التعليمية: الخدمة الاجتماعية والتدويل:
في السنوات الأخيرة، واصلت جامعة تونغجي الاستكشاف وشكلت تدريجياً مفهومًا حديثًا للتعليم وإدارة المدارس بخصائص تونغجي. الالتزام بمبدأ التعليم القائل بأن التعليم الجامعي يجب أن يكون أساس الجامعة والتعليم العالي يجب أن يكون السبيل لتعزيز الجامعة، وقد أنشأت الجامعة الآن نمط التعليم الشامل الموجه نحو الجودة ونموذج تدريب المواهب الذي يؤكد على تكامل "المعرفة والقدرة والشخصية". تلتزم الجامعة بالتنمية المتناغمة للوظائف الأربع للجامعة، أي "رعاية المواهب والبحث العلمي والخدمة الاجتماعية والتواصل الدولي". وهي تواصل تعزيز وظيفتها في خدمة المجتمع لتحقيق مركزية وظائف الجامعة. تمشيا مع استراتيجية التنمية الوطنية للعلوم والتكنولوجيا والطلب الرئيسي للاقتصاد الإقليمي، قامت Tongji بترقية التخصصات التقليدية إلى مستوى جديد، وتعزيز التخصصات الجديدة، وتركيز التخصصات المتقاطعة وتبسيطها، والعمل بشكل وثيق مع الصناعات، وذلك لتشكيل سلاسل الانضباط ومجموعات الانضباط التي تعزز التفاعل والتقدم لكل من التخصصات القوية والتخصصات الضعيفة، وبناء نظام الانضباط لجامعة شاملة. سنعمل باستمرار على تعزيز جودة التعليم، والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية الوطنية.