

كلية سيتشوان التقنية الهندسية هي مؤسسة عامة للتعليم العالي بدوام كامل، وهي تابعة لإدارة الاقتصاد وتكنولوجيا المعلومات في مقاطعة سيتشوان. تقع الكلية في مدينة ديانغ بمقاطعة سيتشوان، وهي "قاعدة تصنيع التكنولوجيا والمعدات الوطنية الرئيسية" في شمال شرق سهل تشنغدو. تم بناء آلاف الأفدنة من الحرم الجامعي بمياه وسائد، بسبب الحديقة المحتملة، سواء العشب المترف والفروع والأوراق السميكة للحديقة الرائعة، ومياه الجسر الصغيرة، الملتوية المتعرجة جاءت من صوت القراءة الصاخبة...... في كل مكان مليء بالأجواء الثقافية المتناغمة والتنفس الحديث المنعش.
في الوقت الحاضر، تغطي الكلية مساحة تزيد عن 1166 مو، مع أكثر من 13000 طالب وما يقرب من 1400 عضو هيئة تدريس، بما في ذلك 75 أستاذًا كبيرًا و252 نائبًا لكبار الأساتذة و6 "برنامج العشرة آلاف الوطني" و"المعلمين المتميزين الوطنيين" و"المعلمين المتميزين في سيتشوان" و4 "فرق التدريس الإقليمية". وتوظف العشرات من الأساتذة والخبراء المشهورين في الداخل والخارج كأساتذة زائرين، وأنشأت مجموعة من المواهب تضم أكثر من 600 معلم بدوام جزئي. وتبلغ القيمة الإجمالية للأدوات والمعدات 189 مليون يوان، والأصول الثابتة 783 مليون يوان، مع مجموعة تزيد عن مليون كتاب. لديها 34 تخصصًا وهي المؤسسة الرائدة في مجال CNC واللحام في صناعة الآلات في الصين. لديها عدد من التخصصات الوطنية والإقليمية الممتازة مثل CNC واللحام والكهرباء، مما يشكل خصائص تشغيل الكلية لتسليط الضوء على التطبيق والابتكار.
في عام 1960، اقترح الجيل الأقدم من الثوريين البروليتاريين، ثم رئيس الدولة ليو شاوكي في التفتيش على منطقة ديانغ "أول كلية بعد إنشاء المصنع، أول تدريب للمواهب بعد إنتاج المنتجات، والتنفيذ تكامل كلية المصنع". في السنوات الستين الماضية، كانت الكلية تضع في اعتبارها دائمًا عهد الحزب، المتجذر في الأرض الغربية، وكانت مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بمؤسسات إعادة التحميل من خلال الرواسب التعليمية العميقة المتراكمة في السراء والضراء وخصائص إعادة التحميل المميزة. لقد ظل جيل بعد جيل من المعلمين والطلاب صادقين مع تطلعاتهم الأصلية وخدموا الوطن الأم. من مجموعات كاملة من معدات الطاقة الحرارية والطاقة الكهرومائية والطاقة النووية وطاقة الرياح إلى تصنيع أجزاء الطيران المتمثلة في طائرة C919 والجيل الرابع من الطائرات العسكرية، فقد واصلوا أسطورة "صنع في الصين" إلى "صنع في الصين". لقد وجدت طريقة لتطوير التعليم المهني العالي بخصائص صينية وتصبح واحدة من الكليات المهنية التي تتمتع بأقوى قوة شاملة وأفضل آفاق للتنمية في الصين.
تعقد الكلية البلاد لتطوير التعليم المهني والتقني بقوة والتطوير النشط لصناعة تصنيع المعدات في الفرص الإستراتيجية في سيتشوان، والالتزام بآلية نظام ابتكار الوضع، وإنشاء "ابتكار النظام والتعليم المفتوح" الفلسفة التعليمية المتقدمة، خلقت وضعًا جامعيًا جديدًا "بناء المدينة والمشاركة الاجتماعية"، وشكلت أسلوب "التعاون بين المؤسسات الجامعية والتعلم المتكامل مع العمل" لتدريب المواهب، وحققت الكلية إنجازات رائعة في "التعليم المهني الذي يفيد الناس ويخدم المجتمع"، وأنشأت نمطًا لإدارة الكلية من "البناء المشترك بين المقاطعات والمدن، وتكامل الموارد، والاستثمار متعدد الأطراف والمشاركة الاجتماعية".
من خلال التركيز على تحويل وضع التنمية الاقتصادية الوطنية، أعادت الكلية تجميع تعديل وتحديث الهيكل الصناعي والصناعة المتكاملة والتعليم، وبنت منصة خدمة الابتكار التكنولوجي، وتعاونت مع كلية بكين لمواد الطيران، وقاعدة 29، والصناعات الثقيلة الصينية الثانية، وما إلى ذلك. لبناء "الكشف عن مواد الطيران، وقطع السبائك ذات درجة الحرارة العالية، والروبوتات الصناعية، وطيران سكرامجيت" أربعة مختبرات هندسية وديانغ بمقاطعة سيتشوان (سيمنز)، ومركز ابتكار التصنيع الذكي المعدات المتطورة، مركز حضانة الابتكار في التصنيع المتقدم للقسم في ديانغ، مركز نقل الإنجازات العلمية والتكنولوجية لتحويل ديانغ، منصة مركز ابتكار تطبيقات الأدوات الآلية عالية الجودة في سيتشوان، بموافقة مشتركة من لجنة التنمية والإصلاح بالمقاطعة، قسم الاقتصاد وتكنولوجيا المعلومات، ووزارة التعليم، قادنا إنشاء "تحالف صناعة التعليم في صناعة معدات سيتشوان". تنسيق تنفيذ إدارة شؤون الموظفين مجتمعة الإنتاج والاستخدام والتدريب والبحث والتطوير التكنولوجي والخدمات الاجتماعية، في التصميم الميكانيكي والتصنيع، والمواد المعدنية، والمعدات الذكية، والمعلومات الإلكترونية وغيرها من المجالات التي تراكمت قبل مؤسسات مماثلة للبحث العلمي وقدرات الخدمة التقنية، أصبحت تدريجيا اختبارا إقليميا، وتطوير منتجات جديدة، والإنتاج التجريبي، ونقل أبحاث العمليات إلى نقطة ارتكاز مهمة، وتطبيق التكنولوجيا الجديدة والترويج لها، وقد قدمت مساهمات مهمة في مجال الطيران وتوربينات الغاز وهندسة المحيطات والمعدات الذكية. في عام 2017، أصبح "وضع التدريب المبتكر للحرفيين المعاصرين في صناعة تصنيع المعدات" في الكلية واحدًا من أولى نتائج تجربة الابتكار الكاملة في مقاطعتنا، والتي تم إبلاغها إلى اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني ومجلس الدولة في شكل إحاطة من قبل وزارة التعليم. وفي سبتمبر 2017، تم اختيار إنجازات الكلية في إدارة الكليات ورعاية المواهب في معرض الإنجازات واسع النطاق "خمس سنوات من المضي قدمًا" الذي نظمته إدارة الدعاية باللجنة المركزية للحزب الشيوعي الصيني واللجنة الوطنية للتنمية والإصلاح. في سبتمبر 2019، تم اختيار الحالة في معرض الإنجاز واسع النطاق للاحتفال بالذكرى السبعين لتأسيس جمهورية الصين الشعبية، كمثال نموذجي للتعليم المهني الوطني. إنه يعكس الدور الهام للتعليم المهني في خدمة الإستراتيجية الوطنية والتحديث الاشتراكي.
تلتزم الكلية بشعار الكلية "العلم والديمقراطية والبحث عن الحقيقة والابتكار"، وروح "خالد إنتس، تسعى جاهدة لتحقيق الكمال"، وتلتزم بـ "اندماج الإنتاج والتدريس والتعاون بين الكلية والمؤسسة والتعلم المتكامل بين العمل ووحدة" السياسة التعليمية، مع روح الابتكار والتعليم لكل طالب التعلم، وتعزيز المهارات ونمو المعرفة التنمية الشاملة مهدت الطريق إلى النجاح. ابتكار الوضع، أول من قام ببناء "مصنع، مصنع جامعي"، واستكشف الصناعة التحويلية "1221" و"1331" تكامل وضع تدريب المواهب في الإنتاج والتعلم والبحث، وقد فاز مرتين بالجائزة الأولى لإنجازات التدريس الوطنية. بتوجيه من كبار خبراء الصناعة والحرفيين من الدول الكبرى، وعلى منصة المختبرات الهندسية والاستوديوهات الرئيسية، يقومون بتدريس تقنيات وتقنيات وأساليب ومهارات فريدة جديدة، وتنمية عدد كبير من الخبراء الفنيين والمهارات الرئيسية. ويحظى الخريجون باستقبال جيد من قبل المجتمع وأصحاب العمل، وظل معدل توظيف الخريجين أعلى من 95% في السنوات الخمس الماضية. وقد قامت بتدريب أكثر من 7000 من الموظفين الفنيين والمهرة لشركات تصنيع المعدات مثل شركة الصين الثانية للصناعات الثقيلة، وشركة صناعة بناء السفن الصينية، وشركة صناعة الطيران الصينية. لأكثر من نصف قرن، قامت الكلية بتدريب أكثر من 100000 من أنواع مختلفة من المواهب، حتى ظهرت الأمة، وقد ساهم رئيس اللجنة الدائمة للجنة الوطنية للمؤتمر الاستشاري السياسي للشعب الصيني، ومجموعة الأمل الجديدة، والفائز الوطني "رائد الإصلاح" ليو يونغهاو، وعدد كبير من الخريجين المتميزين، في البناء الاقتصادي الاشتراكي، وخاصة بناء وتطوير صناعة تصنيع المعدات، بمساهمة إيجابية.
بالنظر إلى التاريخ، كانت مهمة كلية سيتشوان للهندسة دائمًا هي رعاية المواهب من أجل البناء الوطني، وخلق سابقة للإصلاح المهني الأعلى، والمضي قدمًا بروح كونها أول من عزز التنمية الاجتماعية والاقتصادية. الوقوف عند نقطة انطلاق جديدة، ستواصل الكلية المضي قدمًا في التقليد الجيد المتمثل في "الابتكار المفتوح، والنضال الشاق"، حول "التعليم، وتحسين الجودة" الهدف الأساسي، والاستراتيجية الوطنية لخدمة المثابرة والتنمية الاقتصادية والاجتماعية، بثبات طريق التكامل السياسي للإنتاج، مع تعليمات "لتطوير العرض التوضيحي، وإظهار الإدارة، وإظهار إصلاح"، والسعي إلى تنمية المزيد وأفضل من المهنيين ذوي الجودة العالية والمهارة للتكيف مع التنمية الاقتصادية والاجتماعية، والسعي لبناء مستوى أعلى رفيع المستوى. كلية مهنية ذات خصائص صينية، ترسم مخططًا كبيرًا للإرث المهني العالي الحديث والابتكار في الصين، ويتشابك المجد والحلم!
تأسست كلية سيتشوان التقنية للهندسة (SCETC) في عام 1959، وهي كلية مهنية وطنية نموذجية مرخصة من قبل وزارة التعليم ووزارة المالية بجمهورية الصين الشعبية. ويهدف إلى توفير محترفين ذوي جودة عالية لصناعة تصنيع الآلات.
يوفر SCETC، الذي يقع في ديانغ سيتشوان، و13 قسمًا، فرصًا لـ 12000 طالب وأكثر من 900 من أعضاء هيئة التدريس والموظفين من حرمها الجامعي الذي تبلغ مساحته 200 فدان على ضفاف البحيرة، ويقدم برامج 47 درجة، مثل تكنولوجيا CNC، وتكنولوجيا اللحام، والأتمتة الكهربائية، إلخ.
لقد شقت SCETC طريقًا فريدًا لتطوير التعليم المهني العالي في الصين. الابتكار المؤسسي والانفتاح في إدارة المدرسة هما المبدأ التوجيهي للكلية. باعتبارها قاعدة تدريب وطنية شاملة للتعليم المهني وقاعدة تدريب وطنية للمواهب التي تشتد الحاجة إليها، تم تكريم SCETC بشهادة الجدارة العمالية الوطنية في الأول من مايو وجائزة المساهمة المتميزة في تنمية المهنيين. لقد كان معدل توظيف الخريجين أعلى من 98% خلال السنوات العشر الماضية.