Shaanxi Business College

إن كلية شنشي للأعمال هي مدرسة مهنية عليا عادية عامة بدوام كامل ترعاها حكومة المقاطعة، وتشرف عليها إدارة التعليم بالمقاطعة ومسجلة لدى وزارة التعليم. إنها وحدة بناء للمدرسة المهنية العليا رفيعة المستوى وخطة البناء الاحترافي في مقاطعة شنشي (يشار إليها باسم "الخطة العليا المزدوجة").

يقع الحرم الجامعي الرئيسي للمدرسة في المدينة الجامعية بمنطقة تشانغ آن، مدينة شيآن. وهي مجاورة للمنطقة الوطنية للتنمية الصناعية ذات التقنية العالية إلى الغرب. البيئة المحيطة أنيقة والطرق متصلة بشكل جيد. يتميز الحرم الجامعي بجماله وأشجاره الخضراء المظللة، مما يخلق بيئة تعليمية هادئة ومريحة للطلاب. تضم المدرسة حاليًا ستة فروع جامعية بما في ذلك Guodu وTaibai، وتغطي مساحة إجمالية قدرها 407,800 متر مربع، وتبلغ مساحة البناء الإجمالية أكثر من 289,000 متر مربع. تبلغ القيمة الإجمالية للأصول الثابتة والأصول غير الملموسة أكثر من مليار يوان، من بينها القيمة الإجمالية للأدوات والمعدات التعليمية أكثر من 130 مليون يوان.

تضم الكلية حاليًا 688 موظفًا، من بينهم 452 يحملون درجة الدكتوراه أو الماجستير. هناك 314 شخصًا يحملون ألقابًا مهنية عليا. في الوقت الحاضر، يوجد أستاذ واحد من المستوى الثالث، ومعلم وطني متميز واحد، و4 أساتذة تدريس على مستوى المقاطعات، ومعلمان نموذجيان للأخلاقيات المهنية، وفردان متقدمان في الأخلاقيات المهنية، ومعلم متميز واحد، ومتلقي واحد للبدل الحكومي الخاص لمجلس الدولة، وعضو واحد في "برنامج دعم المواهب الشابة المتميزة" بمؤسسات التعليم العالي في شنشي، ومرشح واحد لتدريب أساتذة التعليم المهني بوزارة التعليم.

collegeتحتوي على 10 كليات ثانوية، وهي كلية المحاسبة والمالية، وكلية الإدارة، وكلية السياحة وإدارة الفنادق، وكلية الهندسة المعمارية والهندسة المدنية، وكلية المعلومات وتكنولوجيا المستقبل، وكلية التصنيع الذكي، وكلية الفنون والتصميم · مركز الفنون العامة، وكلية التعليم قبل المدرسي، وكلية التمريض والصحة، وكلية الماركسية، بالإضافة إلى قسم الأساسي التدريس وقسم تدريس التربية الرياضية. سيتم تقديم إجمالي 43 برنامجًا مهنيًا عاليًا، وسيتم إنشاء نمط جديد من "334" مجموعة مهنية، مع 3 برامج رئيسية وطنية كقادة، و3 مجموعات مهنية رفيعة المستوى على مستوى المقاطعات باعتبارها العمود الفقري، و4 مجموعات مهنية على مستوى المدرسة كأساس. تم إنشاء تخصصين رئيسيين في البناء بدعم من تمويل الحكومة المركزية، وثلاثة تخصصات تجريبية للإصلاح الشامل على مستوى المقاطعة، وتخصصين من الدرجة الأولى على مستوى المقاطعة. هناك قاعدتان للتدريب على المستوى الوطني، وقاعدة تدريب رئيسية واحدة مدعومة بتمويل من الحكومة المركزية، و3 قواعد تدريب نموذجية على مستوى المقاطعات.

تلتزم  cالكلية  بالتوجه التعليمي المتمثل في "نقطة انطلاق عالية ومعايير عالية ومستوى عالٍ"، بهدف خدمة تطوير صناعة الخدمات الحديثة. في مقاطعة شنشي. إنها تدعم الفلسفة التعليمية المتمثلة في "اتخاذ المهنة كأساس، والجودة من أجل البقاء، وخصائص بناء العلامة التجارية، والابتكار من أجل التنمية"، وتعزز بقوة النموذج التعليمي المفتوح. من خلال اعتماد منهج التدريس "ثلاثة في واحد" الذي يجمع بين التدريس في الفصول الدراسية والتدريب في مكان العمل، والتدريب على المهارات المهنية مع تقييم المؤهلات المهنية، وتقييم الأداء الأكاديمي مع تقييم الوظائف، ودمج التعلم في الفصول الدراسية، والممارسة في مكان العمل، والمنافسة في الميدان، فإننا نهدف إلى تنمية المهنيين ذوي الأخلاقيات المهنية الجيدة، والمهارات المهنية الراسخة، ومحو الأمية الثقافية الجامعية، وروح الابتكار، اللازمة لتطوير صناعات الخدمات الحديثة.

في السنوات الأخيرة، cاتخذت الكلية تحسين جودة تنمية المواهب جوهرها، واستكشفت بنشاط وحسّنت نموذج التدريب "ثنائي الموضوع" للمواهب المهنية مع اعتبار كل من المدرسة والمؤسسات بمثابة الجسم الرئيسي. ومن خلال تنفيذ سلسلة من تدابير الإصلاح الفعالة، حققت جميع المشاريع قفزة نوعية في التنمية، وحققت المدرسة إنجازات ملحوظة في إدارة المدرسة. حصلت المدرسة على 4 جوائز خاصة و28 جائزة أولى و62 جائزة ثانية و97 جائزة ثالثة في المسابقة الوطنية للمهارات للكليات المهنية العليا. شاركنا في مسابقة المهارات المهنية العليا بمقاطعة شنشي وفزنا بـ 90 جائزة أولى و194 جائزة ثانية و224 جائزة ثالثة.

تقع cالكلية في مقاطعة شنشي وتستقطب طلابًا من جميع أنحاء البلاد. ويوجد حاليًا أكثر من 10000 طالب مسجلين في التعليم الثانوي والتعليم المهني العالي. حصل ستون بالمائة من طلاب الكليات المهنية وثمانين بالمائة من طلاب المدارس المهنية الثانوية في المدرسة بأكملها على التوالي على منح دراسية وطنية ومنح دراسية ومنح دراسية للمؤسسات ومساعدات مجانية.

تلتزم جالكليةباعتبار التدريس هو المركز وتعزيز التدريس من خلال البحث، مع كثافة التدريس والابتكار البحثي تتزايد باستمرار. وقد أنشأت قاعدة الأبحاث الرئيسية لشنشي (الجامعية) للفلسفة والعلوم الاجتماعية - مركز أبحاث التعليم عن بعد في شنشي، وأنشأت 9 فرق بحث علمي وابتكار، ونفذت 215 مشروعًا رأسيًا بما في ذلك صندوق العلوم الاجتماعية بالمقاطعة، وسعت إلى تنفيذ 24 مشروعًا أفقيًا. وقد فاز بست جوائز، بما في ذلك جائزة الإنجاز المتميز لأبحاث الفلسفة والعلوم الاجتماعية في مقاطعة شنشي، وجائزة الإنجاز المتميز لأبحاث العلوم التربوية في مقاطعة شنشي، وجائزة الإنجاز المتميز لأبحاث العلوم الإنسانية والاجتماعية في شنشي (مؤسسات التعليم العالي).

إن جتنفذ الكلية بنشاط أنشطة إنشاء مثل "الحرم الجامعي الصحي"، و"الحرم الجامعي الموفر للطاقة"، و"المدرسة الخضراء"، و"الحرم الجامعي المتحضر"، و"الحرم الجامعي الآمن"، و"الحرم الجامعي الصحي"، وحصلت على ألقاب مثل "الحرم الجامعي الحضاري لمقاطعة شنشي"، و"الوحدة الآمنة لمدينة شيان"، و"الوحدة المتميزة لرياضات الشمس المشرقة في مؤسسات التعليم العالي في شنشي"، و"العرض التوضيحي". مدرسة الحرم الجامعي الذكي".

تعمل ccollege على تعزيز التعاون بين المدرسة والمؤسسات بالإضافة إلى التبادلات الدولية. لقد قمنا بالتعاون بين المدرسة والمؤسسات مع العديد من الشركات المعروفة وأنشأنا قواعد تدريب وتدريب خارج الحرم الجامعي. نحن نلتزم بنموذج تشغيل المدرسة والمؤسسة "ثنائي الموضوع"، ونجري مشاريع تعاون متعمقة في البناء المشترك للتخصصات بين المدرسة والمؤسسة، ونشكل فصولًا مسماة متعددة وفصولًا مرتبة. لقد أنشأنا برامج تعليمية تعاونية مع أكثر من 100 شركة معروفة، بما في ذلك Huawei Technologies Co., LTD.، China State Construction Engineering Corporation Limited، Suning.com Sales Co., LTD.، وفندق Xi'an Economic Development Zone العابر للقارات. لقد استقبلنا تباعاً مؤسسات تعليمية وجامعات من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك ألمانيا وسويسرا واليابان والإمارات العربية المتحدة، لتبادل الزيارات. لقد عززنا بنشاط مشاريع التعاون عبر الحدود وأرسلنا معلمين متميزين في مجموعات للدراسة والتدريب في الخارج. لقد أنشأنا تعاونًا مع العديد من الشركات المعروفة، وأنشأنا قواعد تدريب للطلاب أثناء العمل، وأرسلنا أكثر من 1000 متدرب للدراسة والعمل في فنادق الخمس نجوم والمحلات التجارية المعفاة من الرسوم الجمركية في طوكيو واليابان ودبي وأبو ظبي وأماكن أخرى في الإمارات العربية المتحدة. استكشاف مشاريع التعاون عبر الحدود بنشاط، بالاعتماد على "مشروع التعاون الصيني الألماني المتقدم للتعليم المهني (SGAVE)" التابع لوزارة التعليم، والسعي لبناء نموذج توضيحي "قاعدة صينية ألمانية للتعليم والتدريب على المهارات المهنية". بالتعاون مع جامعات في جمهورية قيرغيزستان وروسيا، تم إطلاق مشروع "ورشة عمل تشينلينغ" لطهي مطبخ شنشي.

استرشادًا بهدف تعزيز التوظيف، سنركز بشكل وثيق على تعديل وتحديث الهيكل الصناعي في مقاطعتنا، وتحسين نموذج تنمية المواهب بشكل مستمر، وتعميق إصلاح التعليم والتدريس، وتسليط الضوء على التنمية عالية الجودة، وتسريع عملية بناء مؤسسات "العليا المزدوجة"، والسعي لكتابة فصل جديد من اللحاق بالركب والتجاوز في العالم. قضية المدرسة في العصر الجديد.