Peking University Founder Technology College

      تأسست كلية التكنولوجيا المؤسسية بجامعة بكين في عام 2002. وقد حصلت على موافقة لجنة التعليم لبلدية بكين، وهي كلية مهنية عليا عادية خاصة بدوام كامل ومسجلة لدى وزارة التعليم. والتزامًا بسياسة إدارة المدرسة المتمثلة في "إدارة المدرسة بطريقة موحدة، وتشغيلها بخصائص مميزة، والسعي إلى التميز، وتحقيق التنمية المستدامة"، أنشأت الكلية مدرسة الذكاء الاصطناعي، وكلية الإدارة الصحية، وكلية التعليم الدولي، وكلية التعليم المستمر، وقسم الزراعة المتكاملة. وقد شكلت مجموعة مهنية "المعلومات الإلكترونية + الصحة الكبرى" تتميز بخصائص كلية البرمجيات، التي تتخذ من الذكاء الاصطناعي والوسائط المتقاربة جوهرًا لها، وإدارة خدمات التمريض وكبار السن كجناحين. وهي ملتزمة بزراعة المواهب المهنية والدولية ذات الروح المهنية الحديثة والمهارات المهنية الجيدة التي يحتاجها الاقتصاد الجديد والصناعات الجديدة. وقامت الكلية ببناء عدد من القواعد التدريبية المدعومة بالمالية المركزية، مثل القاعدة التدريبية "تطبيقات الكمبيوتر وتكنولوجيا البرمجيات"، و"مركز الفنون الرقمية"، و"قاعدة التدريب على تطوير تطبيقات الهاتف المحمول"، و"مركز تدريب مهارات التمريض"، وقاعدة تدريب "الاتصال واللعب الثلاثي"، بالإضافة إلى 36 غرفة تدريب ومختبر داخل الحرم الجامعي. لقد قامت بتدريب وتقديم أكثر من 20,000 من المواهب المهنية للمجتمع بشكل تراكمي. تم تصنيفها على التوالي على أنها كلية مهنية عليا توضيحية لبلدية بكين، وهي واحدة من أولى الكليات التجريبية لربط التعليم المهني الثانوي والعالي في بكين، وكلية تجريبية لنظام شهادة 1+X التابع لوزارة التعليم، وكلية مهنية ذات تخصصات رئيسية مميزة وعالية المستوى وقواعد تدريب في بكين، ووحدة بناء تجريبية وطنية لتعليم الإسعافات الأولية في المدارس. تولي الكلية أهمية كبيرة لبناء أعضاء هيئة التدريس. من خلال تكامل الصناعة والتدريس بالإضافة إلى التناوب بين المدارس والمؤسسات، أنشأت فريقًا تعليميًا مزدوج المؤهلين موجهًا نحو الناس ومهنيًا ومهنيًا، مع العمود الفقري الفني من الخط الأمامي للمؤسسات التي تعمل كقادة محترفين. وقد نفذ المعلمون وشاركوا في ما يقرب من 100 مشروع لوزارة التعليم ولجان توجيه الصناعة وبلدية بكين. لقد قاموا بتطوير 162 دورة تدريبية مع حقوق الملكية الفكرية المستقلة، وتم اعتماد العديد من الدورات الممتازة من قبل العديد من الكليات والجامعات المماثلة في جميع أنحاء البلاد. تحت قيادة المعلمين المتميزين، حقق الطلاب نتائج متميزة في مختلف المسابقات، وفازوا بأكثر من 40 جائزة وطنية، بما في ذلك 6 جوائز أولى و9 جوائز ثانية في مسابقة مهارات الكلية المهنية الوطنية. تلتزم الكلية دائمًا بالطموح الأصلي المتمثل في تعزيز الفضيلة من خلال التعليم ومهمة تنمية المواهب للحزب والبلاد. إنه يدمج التعليم الجيد في عملية تنمية المواهب بأكملها، ويوجه التعليم الأيديولوجي والأخلاقي للطلاب بالقيم الأساسية، ويعزز أساس الجودة الإنسانية للطلاب من خلال دورات التعليم العام، ويحسن المهارات المهنية للطلاب والجودة المهنية والقدرة الابتكارية من خلال الجمع بين الدورات المهنية وتعليم محو الأمية المهني، وبالتالي بناء نمط تعليمي يتمحور حول الطالب ويشمل جميع الموظفين والعملية برمتها والتعليم الشامل. تركز الكلية على التكامل المتعمق بين المدارس والمؤسسات، وتحدد التخصصات وفقًا للطلب على المواهب الماهرة عالية المستوى في التنمية الاقتصادية للعاصمة ومنطقة بكين-تيانجين-خبي، وتنفذ بنشاط تعاونًا واسع النطاق مع الصناعات والمؤسسات في البناء المهني وزراعة المواهب وتوظيف الطلاب. إنها وحدة إدارة للمجتمع الوطني لتكامل صناعة التعليم وأمن المعلومات، وهي وحدة عضو في تحالف التنمية التعاونية لتدريس التعليم المهني في بكين-تيانجين-خبي، وهي وحدة إدارة في تحالف تكامل الصناعة والتعليم لأمن المعلومات في بكين-تيانجين-خبي، وهي وحدة إدارة لمجموعة التعليم المهني للتعليم ما قبل المدرسة في بكين، ووحدة عضو في التحالف الوطني لتطوير التعليم المهني العالي لمدة خمس سنوات. تم تصنيف كلية مهندسي أمن الشبكات 360 التابعة لها على أنها كلية مهنية مميزة ورفيعة المستوى لكلية بكين المهنية من قبل لجنة التعليم لبلدية بكين، وتم تصنيف تخصص التمريض الخاص بها على أنه كلية مهنية مميزة لبلدية بكين وتخصص رئيسي رفيع المستوى. 

باعتبارها كلية مهنية عليا عامة بدوام كامل ومعتمدة من وزارة التعليم وبرعاية مجموعة مؤسسي جامعة بكين، كلية التكنولوجيا المؤسسية لجامعة بكين فقد شكلت مزايا تنافسية بارزة في التعليم المهني استنادًا إلى دعم قوي للموارد، والتوافق الصناعي الدقيق، وتنمية المواهب عالية الجودة. نقاط قوتها الأساسية هي كما يلي:

1. دعم خلفي قوي ومؤهلات موحدة لإدارة المدرسة

بدعم من الموارد الغنية لمجموعة مؤسسي جامعة بكين في تكنولوجيا المعلومات والتعليم والصناعة، ترث الكلية التراث الأكاديمي والجينات المبتكرة لجامعة بكين. إنها مؤسسة مهنية عليا مسجلة رسميًا وتتمتع بالاعتراف الوطني بأوراق الاعتماد الأكاديمية، بعد أن اجتازت جولات متعددة من تقييمات جودة التعليم من قبل السلطات المختصة. توفر الإدارة الموحدة لإدارة المدارس والجودة التعليمية المضمونة أساسًا متينًا للتطوير الأكاديمي للطلاب وآفاقهم المهنية.

2. تخطيط احترافي موجه نحو الصناعة مع ميزات مميزة

بالتركيز على احتياجات تطوير الاقتصاد الرقمي وتكنولوجيا المعلومات وصناعات الخدمات الحديثة، تقدم الكلية تخصصات عالية الطلب تغطي المجالات الرئيسية مثل تكنولوجيا البرمجيات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الوسائط الرقمية والتجارة الإلكترونية والتصنيع الذكي. يتم التعرف على العديد من التخصصات (على سبيل المثال، تكنولوجيا البرمجيات، وتصميم فن الوسائط الرقمية) كتخصصات مميزة على مستوى البلديات أو تخصصات بناء رئيسية، وتربط بشكل وثيق تدريب المواهب بالمناصب الصناعية. يتم تحديث المنهج ديناميكيًا وفقًا للاتجاهات الصناعية المتطورة، مما يضمن إتقان الطلاب للمهارات العملية التي تلبي متطلبات المؤسسة.

3. موارد تدريب عملي عالية الجودة وتكامل عميق بين الصناعة والجامعة

قامت الكلية ببناء نظام تعليمي عملي من الدرجة الأولى لدعم تنمية المهارات:

• تتضمن المرافق داخل الحرم الجامعي مختبرات احترافية (على سبيل المثال، مختبرات تطوير البرمجيات ومراكز التدريب على تطبيقات الذكاء الاصطناعي واستوديوهات إنشاء الوسائط الرقمية) ومنصات تدريب شاملة، تلبي بشكل كامل احتياجات التدريس العملي وممارسة المشاريع.

• لقد أنشأت علاقات تعاون طويلة الأمد مع أكثر من 100 مؤسسة رائدة في قطاعات تكنولوجيا المعلومات والوسائط الرقمية والتجارة الإلكترونية (بما في ذلك الشركات التابعة لمجموعة Founder Group). من خلال قواعد التدريب المشتركة بين الجامعة والمؤسسات، وبرامج التدريب القائمة على الطلب، والتدريس المشترك من قبل معلمي المؤسسات، يحصل الطلاب على إمكانية الوصول إلى سيناريوهات العمل الحقيقية وخبرة المشاريع، مما يحقق انتقالًا سلسًا من الحرم الجامعي إلى مكان العمل.

4. هيئة تدريس ممتازة تتمتع بخصائص قوية "مزدوجة المؤهلات"

يجمع فريق هيئة التدريس بالكلية بين الخبرة الأكاديمية والخبرة الصناعية:

• نسبة عالية من "المعلمين ذوي المؤهلات المزدوجة" (أكثر من 70% في التخصصات الرئيسية)، الذين عملوا في مؤسسات معروفة أو حصلوا على شهادات فنية مهنية، ودمجوا الحالات العملية والمعرفة الصناعية المتطورة في التدريس في الفصول الدراسية.

• تمت دعوة خبراء من جامعة بكين، والمجموعة المؤسسية، والمؤسسات الرائدة في الصناعة لإلقاء محاضرات وتوجيه المشاريع، وتوسيع الآفاق الأكاديمية للطلاب والصناعية الرؤى.

5. الموقع الجغرافي الاستراتيجي ووفرة الوصول إلى الموارد

تقع الكلية في لانغفانغ بمقاطعة خبي (بجوار منطقة التكامل بين بكين وتيانجين وخبي)، وتتمتع الكلية بوسائل نقل مريحة وقرب الوصول إلى التجمعات الصناعية وأسواق العمل في بكين وتيانجين. يمكن للطلاب المشاركة بسهولة في التدريب الداخلي والندوات الصناعية ومعارض العمل في المناطق الاقتصادية الأساسية، والاستفادة من المزايا الإقليمية للتطوير الوظيفي. بالإضافة إلى ذلك، يضم الحرم الجامعي مرافق معيشية كاملة، بما في ذلك مباني التدريس الحديثة والمكتبات وصالات الألعاب الرياضية وشقق الطلاب، مما يخلق بيئة تعليمية ومعيشية مريحة.

6. الأداء الوظيفي المتميز وتنمية المواهب الشاملة

تلتزم الكلية بفلسفة التعليم "الموجه نحو التوظيف، والذي يركز على الكفاءة". ويقدم خدمات التوجيه المهني دورة كاملة، بما في ذلك التخطيط الوظيفي، وتحسين السيرة الذاتية، والتدريب على المقابلة. يحظى الخريجون بتقدير كبير من قبل المؤسسات لمهاراتهم المهنية القوية وقدرتهم القوية على التكيف، مع بقاء معدل التوظيف المستقر أعلى من المستوى المتوسط ​​للكليات المهنية العليا الوطنية. وفي الوقت نفسه، تؤكد الكلية على تنمية الصفات الشاملة مثل الأخلاقيات المهنية، والتعاون الجماعي، والتفكير الابتكاري، ووضع أساس متين للنمو الوظيفي للطلاب على المدى الطويل.