Hubei University Of Chinese Medicine

هوبي هي مسقط رأس عالم الطب الشهير لي شي تشن. تأسست جامعة هوبى للطب الصيني في عام 1958، وهي الكلية العليا الوحيدة للطب الصيني في مقاطعة هوبي. وكانت سابقتها مدرسة تدريب الطب الصيني التقليدي في مقاطعة هوبي التي أنشئت في عام 1954. وفي عام 2003، اندمجت كلية هوبي السابقة للطب الصيني التقليدي مع كلية هوبي السابقة لفحص الأدوية لتشكيل كلية هوبي الجديدة للطب الصيني التقليدي، والتي أعيدت تسميتها إلى جامعة هوبي للطب الصيني التقليدي في مارس/آذار 2010. وتعد المدرسة واحدة من أقدم مؤسسات التعليم العالي في بلدي التي توفر التعليم الجامعي في الطب الصيني التقليدي والتعليم العالي في الطب الصيني التقليدي. إنها مدرسة ممتازة لتقييم مستوى التدريس الجامعي من قبل وزارة التعليم. إنها أول جامعة إقليمية في مقاطعة هوبى لها الحق في منح درجة الدكتوراه في تخصصات المستوى الأول. ، الدفعة الأولى من جامعات المقاطعات في مقاطعة هوبي التي تمتلك محطات متنقلة لأبحاث ما بعد الدكتوراه؛ شاركت الحكومة الشعبية لمقاطعة هوبي وإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي في إنشاء جامعات، مقاطعة هوبي "جامعات البناء التأديبية المحلية من الدرجة الأولى".

تقع المدرسة في ووهان، جيانغتشنغ، وتغطي مساحة إجمالية قدرها 1,610 فدانًا ومساحة بناء إجمالية تبلغ 510,000 متر مربع. يتمتع حرم تان هوالين الجامعي بخلفية تاريخية وثقافية قوية، وبسيطة وأنيقة، وعلمية؛ يتميز الحرم الجامعي Huangjiahu بوظائف حديثة ومهيبة وجميلة ومهيبة. وتبلغ القيمة الإجمالية للمدرسة حوالي 223 مليون يوان من معدات التدريس والبحث، ومجموعة من 1.547 مليون كتاب ورقي و1.427 مليون كتاب إلكتروني. تضم المدرسة حاليًا 1202 عضوًا في هيئة التدريس، بما في ذلك 732 مدرسًا بدوام كامل و491 لقبًا كبيرًا؛ أكثر من 16,800 طالب بدوام كامل في الكليات والجامعات العادية، منهم 14,957 طالبًا جامعيًا. على مدار أكثر من ستين عامًا من إدارة المدرسة، عززت المدرسة روح "البحث عن الحقيقة، والبحث عن الحقيقة، والاجتهاد والتنوع"، والالتزام بفلسفة المدرسة المتمثلة في "أهمية متساوية للميراث والابتكار، وتكامل العلم والإنسانية"، والالتزام بشعار المدرسة "الكادح والصادق والمبتكر"، وقد حققت نتائج مثمرة في تدريب الموظفين والبحث العلمي والخدمات الاجتماعية والميراث الثقافي والابتكار والتبادلات الدولية و التعاون. حتى الآن، تم تدريب ما يقرب من 100000 خريج، وظهر عدد من الخريجين المشهورين، بما في ذلك الأكاديميون من الأكاديمية الأوراسية للعلوم، وكبار العلماء في مشروع الطب الصيني 973، وعلماء تشانغجيانغ.

تتمتع المدرسة بمستوى كامل من التعليم، يغطي التعليم الجامعي والماجستير والدكتوراه؛ أنواع المدارس غنية نسبيًا، وتغطي التعليم بدوام كامل في الجامعات العادية المحلية، وتعليم الطلاب الأجانب، والتعليم المستمر للبالغين. تضم المدرسة حاليًا 33 تخصصًا جامعيًا، تغطي 7 تخصصات: الطب والعلوم والهندسة والإدارة والأدب والتعليم والاقتصاد. تحتوي المدرسة حاليًا على نقطتي ترخيص لدرجة الدكتوراه من المستوى الأول في الطب الصيني والصيدلة الصينية، و7 نقاط ترخيص لدرجة الماجستير من المستوى الأول في الطب الصيني، والصيدلة الصينية، والطب الصيني التقليدي والغربي المتكامل، والصيدلة، وعلوم الإدارة والهندسة، والتمريض والتكنولوجيا الطبية؛ توجد نقاط ترخيص لدرجة الدكتوراه في الطب الصيني و5 نقاط ترخيص لدرجة الماجستير في الطب الصيني والصيدلة الصينية والتمريض والترجمة والصيدلة. هناك محطتان متنقلتان لمرحلة ما بعد الدكتوراه في تخصصات المستوى الأول للطب الصيني والصيدلة الصينية.

تمتلك المدرسة 15 تخصصًا رئيسيًا لإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي، و1 تخصصًا محليًا لبناء الانضباط من الدرجة الأولى في مقاطعة هوبي، و3 تخصصات رئيسية من المستوى الأول على مستوى المقاطعة، ومجموعتين من التخصصات العليا على مستوى المقاطعة؛ تم إنشاء 5 تخصصات رئيسية للجنة الصحة الوطنية، و9 تخصصات رئيسية لإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي، و20 تخصصًا رئيسيًا بالمقاطعة. لديها 3 تخصصات مميزة لوزارة التعليم، و4 تخصصات تجارية على مستوى المقاطعة، و5 تخصصات جامعية من الدرجة الأولى على المستوى الوطني، و10 تخصصات جامعية من الدرجة الأولى على مستوى المقاطعة، و14 فريقًا تعليميًا ممتازًا على مستوى المقاطعة، و12 منظمة تعليمية شعبية ممتازة على مستوى المقاطعة. هناك دورتان جامعيتان وطنيتان من الدرجة الأولى، و5 دورات جامعية إقليمية من الدرجة الأولى؛ دورة واحدة للجودة الوطنية، و11 دورة للجودة على مستوى المقاطعات؛ دورة واحدة لتقاسم موارد الجودة على المستوى الوطني، و8 دورات لتقاسم موارد الجودة على مستوى المقاطعات؛ 1 توجد دورات فيديو مفتوحة ذات جودة وطنية، و3 دورات فيديو مفتوحة ذات جودة إقليمية؛ 3 دورات تدريبية مفتوحة للجودة الإقليمية عبر الإنترنت.

تمتلك المدرسة مختبرًا رئيسيًا واحدًا لموارد الطب الصيني والوصفات الطبية المركبة التابعة لوزارة التعليم، ومختبرين لإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي من المستوى 3، ومختبرًا رئيسيًا لإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي، ومختبرًا رئيسيًا لموارد الطب الصيني ومختبر كيمياء الطب الصيني في مقاطعة هوبي، و3 مراكز أبحاث تكنولوجيا الهندسة في مقاطعة هوبي، و1 مواد طبية أصلية و قاعدة الابتكار التكنولوجي للبحث والتطوير في مجال الطب الصيني المبتكر، وقاعدة التعاون الدولي الأولى لعلاج الوخز بالإبر والكى للوقاية من الأمراض، ومركزين للابتكار التعاوني في مقاطعة هوبي، و19 منصة أخرى للبحث العلمي في مقاطعة ووهان. المدرسة هي قاعدة بحثية سريرية وطنية للطب الصيني التقليدي - قاعدة الوقاية من أمراض الكبد وعلاجها في الطب الصيني التقليدي، ووحدة رئيس التحالف الوطني لاستراتيجية الابتكار التكنولوجي الصناعي، والتحالف الاستراتيجي للابتكار التكنولوجي لصناعة الطب الصيني التقليدي في هوبى، وقاعدة هوبى للابتكار التكنولوجي للمواد الطبية الأصلية والابتكار. الوحدات الداعمة لقاعدة الابتكار التكنولوجي للبحث والتطوير لمنتجات الطب الصيني الجديدة هي المركز الوطني للتدريب الفني والبحثي للطب الصيني، ومركز إدارة معلومات مستشفى الطب الصيني الوطني، و قاعدة التعليم المستمر للطب الصيني في مقاطعة هوبي.

تضم المدرسة أستاذين لي جينيونغ ومي غو تشيانغ ماجستيرين في الطب الصيني التقليدي، وممارس وطني مشهور للطب الصيني؛ 2 "علماء نهر اليانغتسى" من وزارة التربية والتعليم؛ برنامج دعم المواهب الرائد في الطب الصيني الوطني - 2 من علماء تشيهوانغ وباحث واحد من باحثي تشيهوانغ الشباب؛ الأكاديمية الصينية للعلوم خبير 1 في "برنامج المائة موهبة"؛ 39 خبيراً يتمتعون بالبدلات الخاصة من مجلس الدولة. 4 معلمين وطنيين متميزين، 1 مدرس نموذجي وطني، 1 فائز وطني بميدالية العمل في الأول من مايو، 2 عاملين وطنيين متميزين في مجال العلوم والتكنولوجية، 2 مدرسين مشهورين على الصعيد الوطني في كليات وجامعات الطب؛ 18 مدربًا وطنيًا للخلافة الأكاديمية لخبراء الطب الصيني القديم، و14 خبيرًا في مشروع بناء استوديو وراثة خبراء الطب الصيني القديم الشهير؛ 2 من القادة الطبيين من المستوى الأول والثاني في مقاطعة هوبي؛ مقاطعة هوبي هناك 24 خبيرًا شابًا ومتوسط ​​العمر لهم مساهمات بارزة في المقاطعة، و13 خبيرًا يتمتعون ببدلات خاصة من حكومة المقاطعة؛ 10 أساتذة في الطب الصيني التقليدي في هوبي، و19 أساتذة في الطب الصيني التقليدي في هوبي؛ 2 سادة هوبى؛ 9 مشروع المواهب رفيعة المستوى في القرن الجديد في هوبي؛ عيادات الطب الصيني التقليدي الوطنية، 7 مواهب أساسية، 5 مواهب وطنية أساسية في الطب الصيني التقليدي؛ 6 من ممارسي الطب الصيني المشهورين في مقاطعة هوبي؛ 2 من المواهب الطبية الشابة من المستوى الأول والثاني في مقاطعة هوبي؛ 1 نموذج أخلاقي في مقاطعة هوبي، أخلاقيات المعلم في المقاطعة بأكملها 2 فردان متقدمان، 1 "معلم جيد جينغتشو"، 2 "جينغتشو 100 ممتاز" دعاية، مواهب شابة أيديولوجية وثقافية؛ 23 خبيرًا في خطط المواهب رفيعة المستوى في مقاطعة هوبي.

تستفيد المدرسة استفادة كاملة من خصائص الطب الصيني وتعمل بنشاط على تعزيز التبادلات والتعاون الدوليين. وتعد المدرسة الدفعة الأولى من الجامعات في الدولة التي تقبل الطلاب الأجانب بشروط. وهي تتمتع بمؤهلات توظيف الطلاب الجامعيين وطلاب الدراسات العليا من هونغ كونغ وماكاو وتايوان، وتغطي مستويات متعددة من الطلاب الجامعيين والماجستير وطلاب الدكتوراه. لديها تعاون مع أكثر من 20 دولة وأقامت 67 جامعة ومنظمة أكاديمية ومؤسسة بحثية في المنطقة علاقات تعاون. تعتمد المدرسة على المشروع الخاص لإدارة الدولة للطب الصيني التقليدي والتعاون الدولي في الطب الصيني التقليدي لبناء "قاعدة التبادل الدولية لأعضاء هيئة التدريس والإداريين في كليات وجامعات الطب الصيني" و"مركز الطب الصيني التقليدي الصيني الماليزي (ماليزيا)".

بدأت كلية التعليم الدولي بجامعة هوبى للطب الصيني في قبول تدريب الطلاب الدوليين في الصين والطلاب من هونغ كونغ وماكاو وتايوان في عام 1986. مع تطور أكثر من 30 عامًا من الإصلاح والانفتاح، مر العمل التعليمي الدولي لمدرستنا بالمرحلة الأولية، ومرحلة التطور السريع، ومرحلة التطوير المطرد، ومرحلة جديدة من التطوير مع التركيز المتساوي على الحجم والجودة. قامت مدرستنا بتدريب أكثر من 1500 طالب من مختلف الأنواع على التوالي لأكثر من 30 دولة ومنطقة. في الوقت الحاضر، تضم مدرستنا 458 طالبًا دوليًا وطلاب هونج كونج وماكاو وتايوان من أكثر من 20 دولة ومنطقة، و320 طالبًا من برامج التعليم التعاوني الصيني الأجنبي، والتي تغطي مستويات متعددة من الطلاب الجامعيين والماجستير والدكتوراه. المستوى التعليمي مكتمل. وهي من أفضل الجامعات في المحافظة. حظيت خدمات التدريس والإدارة عالية الجودة بإشادة واسعة النطاق من الطلاب الأجانب والأصدقاء الزائرين. تمت الموافقة على مدرستنا من قبل وزارة التعليم لتصبح "كلية حاصلة على منحة دراسية من الحكومة الصينية ومؤهلات تدريب للطلاب الدوليين" و"كليات ذات مؤهلات معفاة من هونج كونج". تم تصنيف مدرستنا مرارًا وتكرارًا على أنها "وحدة متقدمة لتعليم الشؤون الخارجية في نظام التعليم الإقليمي" و"وحدة متقدمة لإدارة الطلاب الدوليين" من قبل إدارة التعليم بالمقاطعة.

لقد أولت الكلية دائمًا أهمية كبيرة للتبادلات والتعاون في مجموعة واسعة من المجالات في الداخل والخارج. أقام مستشفانا شراكات مع كوريا الجنوبية واليابان والولايات المتحدة والمملكة المتحدة وكندا وفرنسا والسويد وسويسرا وفنلندا وإيطاليا وبلجيكا وأستراليا والنمسا وسنغافورة وماليزيا وفيتنام وتايلاند والهند ونيبال وباكستان وسريلانكا وسيشيل وهونج كونج وماكاو وتايوان، كما أقامت 67 جامعة ومؤسسة بحثية ومجموعة أكاديمية في أكثر من 30 دولة ومنطقة علاقات تعاون، وخاصة تعزيز التعاون مع الجامعات ذات الشهرة العالمية ذات الصلة، مثل: وينستون شارون، جامعة ولاية الولايات المتحدة الأمريكية، جامعة فيرست كليرمون فيران، فرنسا، جامعة البوليتكنيك في باريس، جامعة بورتسموث، المملكة المتحدة، جامعة سافونيا، فنلندا، الطب الصيني التقليدي الألماني، جامعة ساراتوف الطبية الوطنية، روسيا، جامعة دايجون، كوريا الجنوبية، جامعة هانوي الوطنية في فيتنام، جامعة هو تشي مينه الطبية في فيتنام، كلية شيانغ راي في تايلاند، جامعة هونغ كونغ، الجامعة الطبية الصينية التايوانية، جامعة تايوان تشونغتاي للعلوم والتكنولوجيا، وما إلى ذلك في التعليم والبحث العلمي والتبادلات الأكاديمية والتعاون، وتعزيز فعال بناء الانضباط ودرجة تدويل الحرم الجامعي. نفذت المدرسة أشكالًا مختلفة من برامج التعليم التعاوني الصيني الأجنبي. وفي عام 2011، وبموافقة وزارة التعليم، تعاونت مع جامعة ولاية وينستون شارون في الولايات المتحدة لتنظيم برنامج تمريض جامعي.

بالاعتماد على المزايا الفريدة لقسم الطب الصيني التقليدي بالمدرسة، تعمل الكلية على تنمية المواهب العملية في الطب الصيني التقليدي. وبالاعتماد على فكرة "البقاء على قيد الحياة بالخصائص والسعي إلى التطوير من خلال الابتكار"، يتم تطبيق المفاهيم والأساليب والنماذج لتنمية المواهب العملية للطب الصيني التقليدي على تدريب الطلاب الدوليين، وخاصة الطلاب من هونغ كونغ وماكاو وتايوان، مما يشكل "تكامل المعلمين والدورات في التعليم الجامعي". تسليط الضوء على الكلاسيكيات في النظام وتعزيز نظام التدريب السريري في خطة التدريب. فيما يتعلق بالبيئة المهنية للطلاب الدوليين، فإننا نركز على توظيف التخصصات الأكثر جاذبية في الطب الصيني، والوخز بالإبر والتدليك، والطب الصيني وجراحة العظام، والطب السريري الصيني والغربي، والصيدلة الصينية، وما إلى ذلك، وجذب الطلاب الأجانب من خلال بناء تخصصات مميزة ومفيدة؛ في خطة التدريب، إصلاح نموذج تدريب الطلاب، وتعليم الطلاب وفقًا لكفاءتهم، والتركيز على تعزيز تنمية قدرات الطلاب العملية والتدريب العملي، والتأكيد على المواهب عالية المستوى المناسبة لاحتياجات سوق الطب الصيني الدولي، وتنفيذ الممارسات السريرية المبكرة والمتعددة، وزيادة وقت تدريب التخرج إلى سنة ونصف؛ في التدريس من حيث الشكل، تم تحسين نظام المناهج الدراسية بالكامل، ويتم اعتماد أساليب مختلفة للتدريس باللغة الصينية أو الإنجليزية أو التدريس ثنائي اللغة. وتستخدم أساليب التدريس الحديثة على نطاق واسع. وقد تم استقدام مجموعة من الخبراء والعلماء ثنائيي اللغة للمشاركة في مهام التدريس. كانت جودة تدريب الطلاب الدوليين فعالة. ضمان جذب المزيد والمزيد من الطلاب الدوليين والطلاب من هونج كونج وماكاو وتايوان للدراسة في المدرسة.