Guangxi College for Preschool Education | الجامعات الصينية

كلية قوانغشي للتعليم ما قبل المدرسة (يشار إليها باسم "كلية قوانغشي للتعليم ما قبل المدرسة") هي كلية إعدادية عامة للتعليم العادي تم ترقيتها بشكل مستقل من مدرسة قوانغشي للتعليم ما قبل المدرسة بموافقة وزارة التعليم في عام 2009. وتستضيفها الحكومة الشعبية لمنطقة قوانغشي ذاتية الحكم لقومية تشوانغ وتقودها مباشرة إدارة التعليم لمنطقة قوانغشي ذاتية الحكم لقومية تشوانغ. إنها مؤسسة بناء "ذات خطة عالية مزدوجة" في منطقة الحكم الذاتي، وتتميز بزراعة المواهب الماهرة الموجهة نحو الخدمة في مجالات التعليم والثقافة والفن وما إلى ذلك. وفي عام 2000، حصلت على لقب "الوحدة المتقدمة في أعمال التعليم الفني بالمدرسة الوطنية" من قبل وزارة التعليم. وفي عام 2012، تم اختيار المدرسة كواحدة من الدفعة الأولى من الوحدات التجريبية للمعلوماتية التعليمية من قبل وزارة التربية والتعليم. وفي عام 2016، نجح تخصص التعليم ما قبل المدرسي في اجتياز اعتماد برنامج إعداد المعلمين التابع لوزارة التربية والتعليم. وفي عام 2020، تم اختيار المدرسة كوحدة بناء للمجموعات المهنية رفيعة المستوى في قوانغشي. في عام 2023، تم اختيار المدرسة كواحدة من الجولة الجديدة لوحدات البناء "Double High" في قوانغشي.

تتمتع المدرسة بتاريخ طويل في إدارة المدارس وخصائص تعليمية متميزة. كانت المدرسة السابقة للمدرسة هي مدرسة قوانغشي لمرحلة ما قبل المدرسة العادية التابعة لفرع قويلين في دار أيتام شيانغشان ببينغ التي أسسها معلم ما قبل المدرسة الصيني الشهير تشانغ شيويمن في عام 1938، والتي كانت رائدة في التعليم العادي لمرحلة ما قبل المدرسة بدوام كامل في قوانغشي. ومنذ ذلك الحين انتقلت المدرسة عدة مرات وغيرت اسمها عدة مرات. منذ إعادة بنائها في عام 1974، يتوسع نطاق عمل المدرسة بشكل مستمر. حاليًا، لديها ثلاثة فروع جامعية: حرم دونغ مينغ، وحرم تشينغ شيو، وحرم بينغو، وتغطي مساحة إجمالية تبلغ حوالي 1800 مو، مع أكثر من 17000 طالب بدوام كامل في الحرم الجامعي. لأكثر من ثمانين عامًا، انخرطت المدرسة بعمق في التعليم ما قبل المدرسي وقامت بتنمية ما يقرب من 150 ألف موهبة في مجال التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة للبلاد، وخاصة لمنطقة قوانغشي. وقد أشاد بها المعلم الصيني الشهير السيد غو مينغيوان ووصفها بأنها "الرائدة في تدريب معلمي مرحلة ما قبل المدرسة الأذكياء في مناطق الأقليات العرقية". منذ المؤتمر الوطني الثامن عشر للحزب الشيوعي الصيني، التزمت المدرسة بطبيعتها "المعلمة" وخصائص "مرحلة ما قبل المدرسة"، وشكلت تخطيطًا هيكليًا مهنيًا مميزًا مع التعليم قبل المدرسي باعتباره التخصص الرائد، وتعليم المعلمين باعتباره التركيز، والتعليم غير المدرسي باعتباره التوسع، مع التركيز على مجالات "مدرسة ابتدائية واحدة، وواحدة لكبار السن، وتعليم واحد خاص".

تلتزم المدرسة بمبدأ تعزيز الفضيلة ورعاية المواهب، وحققت نتائج ملحوظة في تعليم الطلاب. تلتزم المدرسة بمفهوم تنمية المواهب المتمثل في "الثالوث" في تشكيل القيمة والتدريب على القدرات ونقل المعرفة، وتشجع بنشاط إصلاح زراعة المواهب لمعلمي Zhihui في مرحلة ما قبل المدرسة في تخصص التعليم ما قبل المدرسة، وتبني الصفات الأساسية لـ "ثلاث قوى وثلاثة قلوب وثلاث قدرات" لمعلمي مرحلة ما قبل المدرسة في Zhihui، وتستفيد بشكل كامل من الموارد البيئية لـ "المدرسة داخل رياض الأطفال" و"رياض الأطفال داخل المدرسة"، وتقوم ببناء مجتمع "مدرسة-رياض أطفال" حيث "أنت في" أنا وأنا فيك". واستنادا إلى مكتبة الموارد "تكنولوجيا المعلومات + التدريس المهني" والمجال العملي لرياض الأطفال، يتم استخدام تكنولوجيا التعليم الحديثة لتشكيل مجتمع تعليمي بين المعلمين والطلاب، وتنمية قدرة الطلاب على التفكير والتعلم بنشاط. تم تشكيل نموذج تعليمي يدمج التعلم والتطبيق، وهو في جميع الأحوال الجوية، داخل الفصل وخارجه، عبر الإنترنت وغير متصل، مع الطبيعة التوليدية لـ "الممارسة - التفكير - الممارسة" والانغماس في البيئة والأنشطة. لقد تحسنت جودة زراعة المواهب بشكل مستمر. منذ عام 2009، فاز الطلاب بـ 689 جائزة على المستوى الوطني من الجائزة الثالثة أو أعلى و1,529 جائزة على المستوى الإقليمي المستقل من الجائزة الثالثة أو أعلى (بما في ذلك 413 جائزة أولى) في مسابقات المهارات. فاز أحد المشاريع بجائزة "النجمة" الثامنة عشرة والجائزة الذهبية للمعرض الوطني للتعليم الفني للكليات المهنية في مناطق الأقليات العرقية. تم بث برنامجين للغناء والرقص في الاستوديو رقم 1 لقناة CCTV. في عام 2023، فاز فريق المدرسة "GUI You Shan Yu, Hou Gu Wu You" بالجائزة الخاصة في مسابقة "كأس التحدي" الثامنة عشر للأعمال الأكاديمية والتكنولوجية اللامنهجية لطلاب الجامعات الوطنية. في عام 2024، فاز مشروعان بالجائزة الفضية في المسار الرئيسي لمسابقة خطة الأعمال لطلاب كلية تشينتشوانغ يوان الصينية الرابعة عشرة "كأس التحدي". فاز أحد المشاريع بالجائزة الفضية في مسابقة مهارات الكليات المهنية العالمية لعام 2024.

تلتزم المدرسة بمبدأ التهذيب الداخلي والتوظيف الخارجي، كما أن جودة طاقمها التدريسي ممتازة. تضم المدرسة حاليًا 1,101 موظفًا بدوام كامل وبدوام جزئي، من بينهم 183 يحملون ألقابًا مهنية عليا وأكثر من 400 أستاذ زائر ومعلمين بدوام جزئي. تم اختيار فريق واحد ليكون مدرسًا وطنيًا للتعليم المهني يقوم بتدريس فريق الابتكار، وتم اختيار فريق واحد ليكون فريق ابتكار رفيع المستوى من مؤسسات التعليم العالي في قوانغشي، وتم اختيار شخص واحد كباحث متميز في مؤسسات التعليم العالي في قوانغشي. حصلت على لقب جماعي متقدم في نظام التعليم الوطني مرة واحدة، وتم تكريم شخص واحد بلقب المعلم الوطني المتميز، وحصل شخص واحد على لقب المعلم الوطني المتميز. حصل شخصان على لقب أستاذ التدريس في قوانغشي، وحصل أحدهما على لقب المعلم المتميز في قوانغشي. لقد حقق المعلمون نتائج ملحوظة في التدريس والبحث. منذ عام 2009، حصلوا على 542 مشروعًا تعليميًا وبحثيًا على مستوى البلديات والإدارات أو أعلى (بما في ذلك 70 على مستوى المقاطعات والوزارات أو أعلى). وكانت هناك 39 جائزة للإنجازات التعليمية والبحثية على مستوى المقاطعات والوزارات. وقد فازت بثلاث جوائز ثانية من الجائزة الوطنية لإنجاز التدريس، وجائزة ثانية واحدة من الجائزة الوطنية لبناء الكتب المدرسية، وعدد من الإنجازات البارزة على المستوى الوطني مثل الدورة الوطنية الممتازة عبر الإنترنت للتعليم المهني.

قامت المدرسة بتسريع عملية تحويل الإنجازات وعززت قدرتها بشكل كبير على خدمة المجتمع. خدمة عمليات النشر الاستراتيجية الوطنية بنشاط مثل "ضمان رعاية الأطفال بشكل جيد، ودعم المسنين بشكل جيد، ومساعدة الضعفاء بشكل جيد"، وبناء نظام تدريب توضيحي من أربعة مستويات، والاعتماد على مزايا 9 قواعد تدريب مهني على مستوى المقاطعات والوزارات لاستضافة "التدريب الوطني"، و"التدريب الإقليمي"، وما إلى ذلك، وتوسيع نفوذها إلى 30 مقاطعة (مناطق ذاتية الحكم وبلديات تابعة مباشرة للحكومة المركزية) في جميع أنحاء البلاد. فازت إنجازات التدريب بـ 3 حالات ممتازة من وزارة التعليم و 7 حالات تدريب وطنية ممتازة من منطقة الحكم الذاتي. وقد تم تصنيف تقييم التدريب على أنه ممتاز سنة بعد سنة. لقد قمنا بتنفيذ "مشروع مساعدة التعليم قبل المدرسي" بعمق، ومساعدة 54 مقاطعة فقيرة على تحقيق هدف "أن يكون لكل مقاطعة نموذج"، والتركيز على المساعدة في بناء "روضة أطفال Wenxiu" في قرية Baini، التي تخدم التنشيط الريفي بشكل كامل. لعب دورًا احترافيًا رائدًا في التعليم قبل المدرسي والتعليم الخاص والمجالات الأخرى، وتقديم تقارير استشارية لاتخاذ القرار لخطة عمل "الخطة الخمسية الرابعة عشرة" لتطوير وتحسين التعليم قبل المدرسي في منطقة الحكم الذاتي، واستضافة عدد من الأحداث الصناعية الكبرى مثل مسابقة مهارات معلمي رياض الأطفال في قوانغشي، ومشروع بناء قاعدة مناهج رياض الأطفال في منطقة الحكم الذاتي، ومسابقة التوظيف وريادة الأعمال للمراهقين المعاقين. يضم مركز تطوير وخدمة التعليم قبل المدرسي 9 رياض أطفال تعاونية، تم افتتاح 8 منها. في المتوسط، توفر حوالي 2,380 مكانًا تعليميًا عالي الجودة لمرحلة ما قبل المدرسة للمجتمع كل عام.

ازدهرت التبادلات والتعاون الدولي للمدرسة، وتحسنت سمعتها الدولية بشكل مطرد. تم اعتماد أحد عشر معيارًا لمناهج التعليم قبل المدرسي من قبل المدارس (المؤسسات) في دول الآسيان. مواصلة تعزيز البحث والتطوير للمعايير المهنية في تشاد وجنوب شرق آسيا. تطوير 10 معايير مهنية لتشاد وفيتنام، بما في ذلك معايير التصميم الفني ومعلمي مرحلة ما قبل المدرسة. وقد اكتسبت الاستضافة الناجحة لمنتدى قمة الصين والآسيان للتعليم الخاص والعقد المتتالي لمسابقة مهارات خدمة رعاية الرضع والأطفال الصغار بين الصين والآسيان لمدة ثلاث سنوات تأثيرا واسعا. أجرت وسائل الإعلام المحلية والأجنبية مثل Guangming Daily وSin Chew Daily الماليزية وشبكة أخبار التعليم الصينية تقارير خاصة عن تجارب وممارسات مدرستنا في تنفيذ استراتيجية "التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة يصبح عالميًا".

دعونا نجتهد ونبحر للشروع في رحلة جديدة، ونواصل المضي قدمًا لكتابة فصل جديد. ومن خلال رؤية أوسع وموقف أكثر نشاطًا وعقل أكثر انفتاحًا وعملًا أكثر صلابة، سوف نقوم بتسريع بناء كلية جامعية رائدة ومتميزة للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في البلاد، وتقديم مساهمات أكبر في التجديد العظيم للأمة الصينية وبناء قوة تعليمية!