

تأسست مدرسة قوانغدونغ الصينية المهنية لما وراء البحار في عام 1979، وهي إدارة تعليم قوانغدونغ تابعة مباشرة للمدرسة الرئيسية بالمقاطعة، وهي قاعدة تدريب خارجية "لرقصة الكونغ فو" تابعة لمجلس الدولة، وقاعدة قوانغدونغ لتعليم الصينيين المغتربين "و" قاعدة تراث الثقافة الصينية "في مقاطعة قوانغدونغ، وتحمل التعليم المهني وتعليم الصينيين في الخارج ووراثة الثقافة وما إلى ذلك. ثلاث وظائف خدمات تعليمية كبيرة. في أكتوبر 2013، بموافقة الحكومة الشعبية لمقاطعة قوانغدونغ، تم إنشاء كلية قوانغدونغ الصينية للتعليم والتدريب. في الوقت الحاضر، تضم المدرسة فريقًا من المعلمين المؤهلين تأهيلا عاليا، ومرافق ومرافق التدريب المتقدمة، وبيئة الحرم الجامعي المتناغمة والجميلة. هناك أكثر من 4500 طالب في الداخل والخارج، ومعدل التوظيف والتسجيل للخريجين يزيد عن 98٪.
1. فلسفة المدرسة المتقدمة والواضحة
تلتزم المدرسة بالاتجاه التعليمي لـ "التعليم المهني كمركز، والتعليم الصيني والميراث الثقافي كخصائص"، وتلتزم المدرسة بالفكرة التعليمية المتمثلة في "التعليم المهني لإنشاء علامة تجارية، والتعليم الصيني لتطوير الخصائص، والثقافة للبحث عن المستقبل"، مع المفهوم التعليمي "تعليم عقل زن، والتعليم الأخلاقي أولاً"، وتلتزم دائمًا بمبدأ خدمة "موجهة نحو الناس". من خلال التنفيذ القوي لاستراتيجية التطوير التي تعتمد على العلامة التجارية واستراتيجية التنمية المتمايزة واستراتيجية التعليم الثقافي، قامت المدرسة ببناء وضع إدارة مدرسي متعدد المستويات ومتنوع لتطوير المدرسة. وتحرز المدرسة تقدمًا مستمرًا نحو هدف بناء "مدرسة ذات علامة تجارية ومدرسة دولية ومدرسة ثقافية" من الدرجة الأولى.
2.إنجازات المدرسة مثمرة
المدرسة منذ أكثر من 30 عامًا، أرسلت المدرسة أكثر من عشرين ألفًا من المواهب الماهرة عالية الجودة للمجتمع، للترويج للغة الصينية كلغة أجنبية وقد قدمت الثقافة الصينية مساهمة ملحوظة، في الداخل والخارج تتمتع برؤية وسمعة عالية، وحصلت على تأكيد القادة على جميع المستويات والدعم، المدير السابق للجنة الدائمة للمقاطعة لو تشونغ خه، نائب المدير تشاو، ليو كون، نائب حاكم مقاطعة قوانغدونغ، تشاو يوفانغ وقادة المقاطعات والوزارات الأخرى، بالإضافة إلى قادة إدارة التعليم بالمقاطعة، والمكتب الإقليمي الصيني لما وراء البحار، ووزارة الثقافة بالمقاطعة والإدارات الأخرى، قاموا بزيارة الجامعة عدة مرات لتفقد وتوجيه العمل ورعاية ودعم تطوير الجامعة، ومن بين الخريجين، أصبح البعض نوابًا في المجلس الشعبي الوطني، وقد فاز البعض بألقاب فخرية مثل العمال النموذجيين على مستوى المقاطعات والبلديات والشباب المتميز، وتولى البعض مناصب قيادية في وحداتهم، وأصبح البعض مساعدين تقنيين في جميع المجالات. يقع مقر المدرسة في الصين وتتوسع في الخارج، حيث تغطي بصمةها التعليمية سبع قارات، وقد تم تكريمها من قبل مكتب شؤون الصينيين المغتربين في مقاطعة قوانغدونغ باعتبارها "نافذة مهمة للشؤون الصينية في الخارج والتبادل الثقافي في مقاطعة قوانغدونغ" وقاعدة تبادل ثقافي وتعليمي مهمة في مقاطعة قوانغدونغ. منذ عام 2001، سجلت الجامعة طلابًا أجانب من أكثر من 30 دولة ومنطقة، واستقبلت الصينيين المغتربين من جميع أنحاء العالم للبحث عنهم. جذورهم في المعسكر الصيفي (الشتوي) وتبادل الوفود أكثر من 1000 شخص سنويًا. الآن، عدد الطلاب الأجانب في الجامعة أكثر من 200. عقد مركز تشان وو ثمانية فصول تدريبية لثقافة تشان وو ودروس تدريب على فن الأسد، وشارك في التدريب أكثر من 300 طالب من أكثر من 20 دولة حول العالم، وتمت دعوة فريق تشان وو الثقافي المحترف لزيارة إندونيسيا وفيتنام وماليزيا ودول أخرى والتبادل والأداء، كما حصلت المدرسة على لقب "آمن". والحرم الجامعي المتحضر" من قبل إدارة التعليم وإدارة الأمن العام بالمقاطعة، وعنوان "الوحدة المتحضرة" من قبل لجنة العمل الحكومية بالمقاطعة، وعنوان "المجتمع الآمن والمتحضر" من منطقة تيانخه، قوانغتشو.
3. بيئة تعليمية فريدة من نوعها
تقع المدرسة في شارع لونغدونغ، منطقة تيانخه، إحدى المناطق الثقافية والتعليمية القوية في مدينة قوانغتشو، في الجانب الشرقي من منتزه غابة لونغياندونغ يجمع بين روح جبل لونغشان وروح الكهف، وهو مكان مثالي للدراسة والبحث، ويغطي الحرم الجامعي مساحة تزيد عن 42000 متر مربع، وهو مجهز بمرافق التدريس والتجارب والمعيشة والرياضة والترفيه، وتتوقف الحافلات عند بوابة المدرسة، وتتقاطع وسائل النقل بسهولة مرافق المعيشة مثالية.
4. تم تسليط الضوء على ميزة العلامة التجارية للتعليم المهني
(I) موارد تعليمية وفيرة: مع 33 عامًا من الخبرة التعليمية والتراث الثقافي العميق، تمتلك المدرسة فرق تدريس وتدريب ممتازة، أكثر من 85% من إجمالي المعلمين لديهم ألقاب مهنية متوسطة وعالية، و60% من المعلمين المحترفين مؤهلون. المعلمون "ذوو المؤهلات المزدوجة". التدريس النظري والقدرة العملية للمعلمين، يحصل الناس على المزيد من "الخبراء الفنيين في مقاطعة قوانغدونغ"، و"المعلم الممتاز في جنوب قوانغدونغ"، و"العامل المتقدم في التعليم المهني بالمقاطعة"، و"العمال المتقدمون في التعليم الأخلاقي في المقاطعة"، و"معلم الفصل الممتاز" وغيرها من الألقاب الفخرية وعلى جميع مستويات جوائز المنافسة على المهارات، وهي موارد التعليم المهني الثانوي عالية الجودة في النظام.
(II) المزايا البارزة للعلامات التجارية الاحترافية: البناء المهني للمدرسة مقترن بشكل وثيق بطلب السوق وآفاق التوظيف، مع التركيز على تنمية ميزة العلامة التجارية المهنية، وفتح المحاسبة المحوسبة، والتسويق، واللغة الإنجليزية للأعمال، ومساعد الأعمال (السكرتير التنفيذي للكونغ فو الصيني)، والتجارة الإلكترونية، والتعليم قبل المدرسي، وتصميم الإعلانات المطبوعة، والتصميم الداخلي، والرسوم المتحركة وإنتاج الألعاب وتطبيق تكنولوجيا التحكم العددي و10 تخصصات. من بينها، يعد التصميم الداخلي وتطبيق تكنولوجيا التحكم العددي من تخصصات البناء الرئيسية في مقاطعة قوانغدونغ. تطبق المدرسة أسلوب التدريس المتمثل في "المهارة أولاً، الممارسة أولاً"، وتعلق أهمية كبيرة على تدريس المهارات وتعزز تدريب الطلاب على المهارات. لقد تحسنت جودة التعليم والتدريس بشكل مطرد، وفاز المعلمون والطلاب بجوائز متكررة في مسابقات المهارات. منذ عام 2005، فازت المدرسة بـ 169 جائزة في جميع أنواع مسابقات المهارات المهنية في المقاطعة وحتى في الصين، فاز من بينهم 63 شخصًا بالجائزة الأولى، وفاز 51 شخصًا بالجائزة الثانية، وفاز 24 شخصًا بالجائزة الأولى في جميع أنواع المسابقات. من بينها، فاز مشروع السيارة CNC بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية في عام 2008 والجائزة الثانية في عام 2010، والتي حازت على التكريم لمقاطعة قوانغدونغ ولاقت استحسان القادة والأقران المتفوقين.
(3) مرافق ومعدات التدريس المتقدمة: تواصل المدرسة زيادة الاستثمار، وتحسين بيئة التدريس، وإضافة معدات التدريس، والتحسين المستمر لظروف إدارة المدارس. يحتوي البناء على مركز تدريب NC، وغرفة تدريب احترافية للكمبيوتر، وغرفة تدريب، وغرفة تدريب على محاسبة الشبكة، وغرفة تدريب، وغرفة رقص، واستوديو للتصميم الداخلي، وهيكل بطين مرسوم يدويًا ومواد تصميم داخلي مثل أماكن التدريب المختلفة 33، يحتوي التدريس باستخدام الكمبيوتر على أكثر من 1000 وحدة، يتم تثبيت كل فصل دراسي على جهاز منصة تدريس الوسائط المتعددة. قامت الجامعة ببناء شبكة معلومات شاملة على مستوى جيجا، تغطي مكتب الحرم الجامعي والتدريس وأماكن المعيشة، ومجهزة بإدارة التدريس المتقدمة ونظام معلومات إدارة الطلاب وموارد التدريس الشبكية الغنية، لتوفير خدمات معلومات قوية للتدريس والإدارة.
(4) إدارة صارمة وروح مدرسية ممتازة: الالتزام بمفهوم الإدارة التعليمية المتمثل في "الموجه نحو الناس والموجه نحو الخدمة"، تنفذ مدرستنا بشكل شامل تعليمًا موجهًا نحو الجودة. الانضباط المدرسي صارم، وقد حافظت المدرسة وواصلت المضي قدمًا بالتقاليد الجيدة للطلاب في القراءة المبكرة والتعلم المتأخر، من الاثنين إلى الجمعة لتنفيذ الإدارة المغلقة، كل سكن طلاب مجهز بمسؤول معيشة بدوام كامل. الإدارة الصارمة ومجموعة تجريف التعليم، والاتصال الوثيق والتواصل مع أولياء الأمور، والقيام بالتعليم المدرسي والتعليم الأسري.
(1) موارد تعليمية وفيرة: مع 33 عامًا من الخبرة التعليمية والتراث الثقافي العميق، تتمتع المدرسة بفرق تعليمية وتدريبية ممتازة. أكثر من 85% من إجمالي المعلمين لديهم ألقاب مهنية متوسطة وعليا، و60% من المعلمين المحترفين مؤهلون كمدرسين "ذوي مؤهلات مزدوجة". التدريس النظري والقدرة العملية للمدرسين، يحصل الناس على المزيد من "الخبراء الفنيين في مقاطعة قوانغدونغ"، و"المعلم الممتاز في جنوب قوانغدونغ"، و"العامل المتقدم في التعليم المهني الإقليمي"، و"العمال المتقدمون في التعليم الأخلاقي في المقاطعة"، و"معلم الفصل الممتاز" وغيرها من الألقاب الفخرية وعلى جميع مستويات جوائز المنافسة على المهارات، وهي موارد التعليم المهني الثانوي عالية الجودة في مقاطعة قوانغدونغ.
(2) المزايا البارزة للعلامات التجارية الاحترافية: البناء المهني للمدارس مقترن بشكل وثيق بطلب السوق وآفاق التوظيف، مع التركيز على تنمية ميزة العلامة التجارية الاحترافية، وفتح المحاسبة المحوسبة، والتسويق، واللغة الإنجليزية للأعمال، ومساعد الأعمال (سكرتير تنفيذي مع الكونغ فو الصيني)، والتجارة الإلكترونية، والتعليم ما قبل المدرسة، وتصميم الإعلانات المطبوعة، والتصميم الداخلي، والرسوم المتحركة وإنتاج الألعاب وتطبيق تكنولوجيا التحكم العددي و10 تخصصات. من بينها، التصميم الداخلي وتطبيق تكنولوجيا التحكم العددي هي تخصصات البناء الرئيسية في تطبق المدرسة أسلوب التدريس "المهارة أولاً، الممارسة أولاً"، وتعلق أهمية كبيرة على تدريس المهارات وتعزز تدريب الطلاب على المهارات. وقد تحسنت جودة التعليم والتدريس بشكل مطرد، وفاز المعلمون والطلاب بجوائز متكررة في مسابقات المهارات منذ عام 2005، فازت المدرسة بـ 169 جائزة في جميع أنواع مسابقات المهارات المهنية في المقاطعة وحتى في الصين، من بينهم 63 شخصًا فازوا بالجائزة الأولى، وفاز 51 شخصًا بالجائزة الثانية. فاز 24 شخصًا بالجائزة الأولى في جميع أنواع المسابقات، من بينهم، فاز مشروع السيارة CNC بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية في عام 2008 والجائزة الثانية في عام 2010، والتي حازت على هذا الشرف لمقاطعة قوانغدونغ ولاقت استحسان القادة والأقران المتفوقين.
(3) مرافق ومعدات تعليمية متقدمة: تواصل المدرسة زيادة الاستثمار، وتحسين بيئة التدريس، وإضافة المعدات التعليمية، وتحسين ظروف تشغيل المدارس باستمرار. يحتوي البناء على مركز تدريب NC، وغرفة تدريب احترافية على الكمبيوتر، وغرفة تدريب، وغرفة تدريب على محاسبة الشبكات، وغرفة تدريب، وغرفة رقص، واستوديو للتصميم الداخلي، وهيكل بطين مطلي يدويًا ومواد تصميم داخلي مثل أماكن التدريب المختلفة 33، والتدريس باستخدام الكمبيوتر يحتوي على أكثر من 1000 وحدة، ويتم تثبيت كل فصل دراسي على جهاز منصة تدريس الوسائط المتعددة. قامت الجامعة ببناء شبكة الحرم الجامعي للمعلومات الشاملة على مستوى جيجا، والتي تغطي مكتب الحرم الجامعي والتدريس وأماكن المعيشة، ومجهزة بإدارة التدريس المتقدمة ونظام معلومات إدارة الطلاب وموارد التدريس الغنية بالشبكة. لتوفير خدمات معلومات قوية للتدريس والإدارة.
(4) الإدارة الصارمة والروح المدرسية الممتازة: الالتزام بمفهوم الإدارة التعليمية "الموجه نحو الناس والموجه نحو الخدمة"، تنفذ مدرستنا بشكل شامل تعليمًا موجهًا نحو الجودة صارمًا، وتحافظ المدرسة على التقاليد الجيدة للطلاب في القراءة المبكرة والتعلم المتأخر، من الاثنين إلى الجمعة لتنفيذ الإدارة المغلقة، كل سكن طلاب مجهز بمسؤول معيشة بدوام كامل. الجمع بين الإدارة الصارمة وتجريف التعليم، والاتصال الوثيق والتواصل مع أولياء الأمور، والقيام بالتعليم المدرسي والتعليم الأسري.
التعليم الثقافي والتكامل بين الثقافات الصينية والأجنبية: تركز المدرسة على التعليم الثقافي التقليدي، والدراسات والدعاية للكلاسيكيات الثقافية التقليدية مثل Di Zi GUI وThe Three Character Classic "الخير مثل الماء، والحب بدون أثر" هو دلالة ومتطلبات التعليم المدرسي لتنمية القلب المشترك والتسامح والامتنان والتسامح بين الطلاب. الرهبة ومن خلال الأنشطة المجتمعية وأنشطة الممارسة الاجتماعية الغنية والملونة، للطلاب لتغذية وتنمية العقل السليم لتوفير منصة، بحيث يتعلم الطلاب "أن يكونوا رجالًا، ويتعلمون القيام بالأشياء، ويتعلمون كيف يتعلمون، ويتعلمون العيش". Horizons.
التوظيف والدراسة الإضافية: قامت الجامعة بالكثير من العمل الفعال للتوظيف السلس للخريجين، مما أظهر زخمًا جيدًا "للتوظيف والدراسة الإضافية". في الوقت الحاضر، أنشأت الجامعة علاقة عرض وطلب مستقرة مع ما يقرب من 100 شركة معروفة داخل المقاطعة وخارجها، وتقيم معارض التوظيف في الحرم الجامعي كل عام لبناء منصة لمقابلات العمل للخريجين لضمان عدم وجود مخاوف بشأن التوظيف الذي يذهب إليه الخريجون بشكل أساسي قوانغتشو وشنتشن وتشوهاي ودونغقوان وفوشان وتشونغشان وغيرها من مجالات التوظيف، معدل التوظيف السنوي أكثر من 98٪، معاملة التوظيف الأولى من 1500-2500 يوان. يمكن للخريجين المشاركة في امتحان القبول بالكلية "3+ شهادة" واختبار التوظيف المستقل للمدارس المهنية الثانوية المقابلة للكليات المهنية العليا، ويتم قبولهم في الكليات الإعدادية، مع تسجيل أكثر من 90٪.
الميراث الثقافي هو سمة أخرى لمدرسة قوانغدونغ الصينية المهنية والتقنية في الخارج في 11 مايو 2009، بدعم من مكتب شؤون الصينيين في الخارج بمقاطعة قوانغدونغ، أنشأت المدرسة والتحالف الدولي للفنون القتالية والزن "قاعدة تراث الثقافة الصينية؟ "مركز تشان وو" لتعزيز ونشر الثقافة الصينية التقليدية الممتازة بشكل مشترك. يتولى مركز تشان وو مشاريع الميراث الثقافي لمكتب شؤون الصينيين في الخارج التابع لمجلس الدولة، ومؤسسة تعليم اللغة الصينية الصينية ومكتب شؤون الصينيين في الخارج في مقاطعة قوانغدونغ، وقد عقد ثماني دورات تدريبية حول ثقافة تشان وو ودورات تدريبية في فن الأسد، مع أكثر من 300 مشارك من أكثر من 30 دولة حول العالم. ذهب فريق تشان وو الثقافي التابع للمدرسة إلى إندونيسيا وفيتنام وماليزيا ودول أخرى للتبادلات والعروض، وورث الثقافة الصينية ووسع تأثير المدرسة. في عام 2011، توصلت المؤسسة الصينية لتعليم اللغة والثقافة الصينية ومكتب شؤون الصينيين في الخارج بمقاطعة قوانغدونغ إلى اتفاقية تعاون مدتها خمس سنوات لبناء "مركز تشان وو"، مما يوفر دعمًا قويًا للتراث الثقافي للمدرسة. إن الحيوية القوية وجاذبية ثقافة تشانوو تجعل المدرسة تصبح قاعدة مهمة للتبادل الثقافي الأجنبي في مقاطعة قوانغدونغ وتعزز تطوير دلالة المدرسة والتطور الكبير لبناء ثقافة الحرم الجامعي. تغتنم المدرسة هذه الفرصة لطرح المفهوم التعليمي "عقل زن، التربية الأخلاقية أولاً" لجميع المعلمين والطلاب، وتحاول تنمية "العقل المشترك والتسامح والامتنان والرهبة" لدى الطلاب.