

كلية إدارة مدينة تشونغتشينغ هي كلية عامة بدوام كامل على مستوى الدبلوم، والتي ترعاها حكومة بلدية تشونغتشينغ، والتي أنشأها كل من وزارة الشؤون المدنية وحكومة بلدية تشونغتشينغ، ويتم تكريمها على أنها "الكلية المهنية الوطنية للعمود الفقري"، و"الوحدة المتقدمة للتعليم المهني"، و"الوحدة المتقدمة لأعمال توظيف طلاب الكلية"، و"وحدة المساهمة المتميزة للمواهب الماهرة". التعليم" و"الكلية المهنية النموذجية لبلدية تشونغتشينغ".
تم إنشاء الكلية في عام 1984 كمدرسة تشونغتشينغ للشؤون المدنية بسلطة وزارة الشؤون المدنية. في مارس 2003، تمت ترقيتها لتصبح كلية مهنية مستقلة للتعليم العالي (كلية تشونغتشينغ المهنية للعمل الاجتماعي). وفي مارس 2006، تغير اسمها إلى كلية إدارة مدينة تشونغتشينغ وتغطي مساحة تبلغ حوالي 700 مو صيني. وتشهد الأعوام الثلاثين الماضية سير عمل المدرسة بروح "الاعتماد على الشؤون المدنية وخدمة المجتمع المحلي والتنموي بالتخصصات". تعمل الكلية على تحسين قوتها التشغيلية الشاملة بما في ذلك الحجم والحالة والبيئة والمستوى.
تفتتح الكلية الآن 46 تخصصًا، وتشكل مجموعة تخصصية تغطي العمل الاجتماعي والمحاسبة والتجارة والمعلومات الإلكترونية والسياحة الثقافية وإدارة المدن والخدمة الصحية. تم بناء إرشادات "ثلاثة توقعات" بدءًا من النظرة الموجهة نحو الجودة، والنظرة القائمة على المهام إلى النظرة التعليمية مدى الحياة، ويتم الجمع بين الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني. تم بناء نظام الدورات التدريبية "ارتباطان" بما في ذلك التعليم التخصصي الذي يربط المعايير المهنية، والدبلومات التي تربط الشهادات المهنية. تضم الكلية 17 تخصصًا رئيسيًا في مجال البناء على المستوى الوطني أو البلدي، و14 دورة دراسية ممتازة على المستوى الوطني أو البلدي ومكتبة واحدة متخصصة في التدريس تابعة لوزارة التعليم.
تستمر الكلية في استراتيجية القوة للكلية مع التركيز على أعضاء هيئة التدريس الموهوبين وتأخذ الكلية بناء المعلمين كمشروع تأسيسي. تم بناء 6 برامج بناء بما في ذلك "أخلاقيات المعلم"، و"مجموعة التدريس المتخصصة"، و"المعلمون المتميزون"، و"تدريب المعلمين الأساسيين"، و"تدريب المعلمين ذوي الجودة المزدوجة"، و"المعلمين بدوام جزئي". تم تشكيل آلية تدريب المعلمين "1228" منذ فترة طويلة بين المدارس والمؤسسات بمفهوم خط رئيسي واحد ومؤسستين ومنصتين و8 أنظمة. هناك أكثر من 694 موظفًا بدوام كامل في الكلية. من بينهم، 213 أستاذًا أو أستاذًا مشاركًا، وخبير واحد يتمتع بعلاوة حكومية خاصة من مجلس الدولة، وخبير واحد متميز من الشباب ومتوسطي العمر في تشونغتشينغ، وعامل واحد متقدم في تشونغتشينغ، و2 مدرسين نموذجيين في تشونغتشينغ، و4 معلمين شباب متميزين في التعليم العالي في تشونغتشينغ. تبني الكلية مركزًا محليًا واحدًا لأبحاث ما بعد الدكتوراه وتوظف أكثر من 500 خبير من الشركات والصناعات للتدريس بدوام جزئي.
هناك 12700 طالب صيني وأجنبي في الكلية. يتم تشكيل "ثلاث مجموعات" لتعليم المواهب وهي "الدراسة في الفصل الدراسي الأول والممارسة في الفصل الدراسي الثاني"، و"الثقافة الجامعية وثقافة المؤسسة" و"التطوير الأكاديمي والتطوير المهني"، وتهدف جميعها إلى تعزيز التطوير الشامل والمستمر للطلاب. تم تحقيق "ستة توحيدات" لأسلوب التدريس وهي "الطالب والمتدرب"، و"المعلم والمعلم"، و"التدريس في الفصول الدراسية والممارسة في مكان العمل"، و"التدريس في الفصول الدراسية والتدريس عبر الإنترنت"، و"التدريب على المهارات والشهادات المهنية"، و"العمل والمنتج". تعمل الكلية بقوة على تعزيز جودة التعليم وخلقه وتحسين القدرة التنافسية للطلاب في مجال التوظيف، مع كل الجهود، يتم زيادة جودة الطلاب والإشادة بها من قبل أصحاب العمل.
تولي الكلية اهتمامًا كبيرًا بالبحث العلمي وإصلاح التدريس، وتنفذ بقوة مشروع البحث العلمي وإنشاء التكنولوجيا ومشروع إصلاح التدريس، وتحسين بناء هيئة التدريس للبحث العلمي. تمتلك الكلية مجموعة تدريسية وبحثية علمية متميزة ممنوحة من وزارة التعليم و20 مجموعة إنشاء بحث علمي. لقد تحسن البحث العلمي للمعلمين وقدرة إصلاح التدريس بشكل كبير. لدينا جائزتان ثانيتان للإنجازات التعليمية الوطنية، وجائزة ثالثة للإنجازات التعليمية والبحثية الوطنية، و3 جوائز أولى لإنجازات التدريس البلدية. في السنوات السبع الأخيرة، نفذ مدرسونا 244 مشروعًا لأبحاث التدريس والأبحاث العلمية في/فوق المستوى المؤقت، ونشروا 355 دراسة وكتابًا مدرسيًا، وحصلوا على 254 براءة اختراع وحقوق نشر للبرمجيات، ونشروا 2456 بحثًا.
قامت الكلية باستمرار بتعميق التعاون بين الكلية والمؤسسات وأنشأت مجلسًا للتعاون والتنمية يضم 59 وحدة تشمل الحكومات والصناعات والمؤسسات والمدارس. تم تشكيل "1144" آلية تشغيل الكلية والتي تشمل "1 مركز، 1 تآزر، 4 آليات و4 تطويرات". تم بناء خمس مؤسسات تديرها الأقسام بما في ذلك أكاديمية Golden Lady للتصوير الفوتوغرافي وأكاديمية تكنولوجيا المعلومات DT. أقامت الكلية علاقة تعاون طويلة الأمد وعميقة مع أكثر من 300 وكالة حكومية واتحادات صناعية وشركات ومؤسسات، مما يحسن حيوية المدرسة ويسهل تطوير المؤسسات.
تقدر الكلية بشدة التعاون والتبادلات الدولية، وتعزز بقوة استراتيجية التدويل. وقد تم توسيع وتعميق التعاون، وتم إجراء تعاون وتبادل طويل الأمد مع المدارس في أكثر من 20 دولة، بما في ذلك أمريكا وألمانيا وبريطانيا وأستراليا. تهتم الكلية أيضًا بتقديم موارد تعليمية أجنبية ممتازة وتعزز خدمة التعليم المهني "الذهاب إلى الخارج" في إطار مبادرة "حزام واحد طريق واحد". يمتلك المعلمون قدرة تدريس دولية قوية ويقدمون دورات ثنائية اللغة واللغة الإنجليزية للطلاب الأجانب. في عام 2011، أصبحت CCMC أول كلية مهنية عليا في تشونغتشينغ تقوم بتوظيف طلاب أجانب. تهتم الكلية بتبادل الطلاب وقد قامت ببناء منصة تبادل طويلة المدى مع المدارس الأجنبية مثل Cibap في هولندا. حققت الكلية إنجازات كبيرة في التدويل، ففي عام 2012، حصلت على "الوحدة المتقدمة للتعاون الدولي والتبادل"، في عامي 2014 و 2015، وحصلت على "جائزة تشونغتشينغ الشاملة ومنحة لاستيعاب التعليم"، وفي عام 2016، حصلت على "مشروع كلية نموذج تدخيل التعليم من 2016 إلى 2018"؛ وفي عام 2017، فازت "بمشروع طريق الحرير لعام 2017 لمنحة عمدة حكومة بلدية تشونغتشينغ الشعبية للطلاب الأجانب" وتم إدراجها ضمن أفضل 50 مدرسة مهنية في الصين في التأثير الدولي. ويجذب تأثيرها النموذجي المتزايد الكليات الأخرى لتبادل الخبرات والأفكار. خلال الخطة الخمسية الثالثة عشرة، ستسعى الكلية جاهدة إلى تحويلها إلى كلية تقنية تطبيقية وطنية من الدرجة الأولى ومتقدمة عالميًا.
تقع كلية إدارة مدينة تشونغتشينغ (CCMC) في مدينة مدينة تشونغتشينغ الجامعية وقد تم تأسيسها في عام 1984. وهي تغطي مساحة تبلغ حوالي 700 فدان. CCMC لديها ظروف التدريس والتدريب التجريبي من الدرجة الأولى. لديها 20 قاعدة تدريس عملية (مراكز)، و164 غرفة تدريب تجريبية و297 قاعدة تدريب خارج الحرم الجامعي.
يوجد 725 عضو هيئة تدريس في CCMC، بما في ذلك 217 أستاذًا وأستاذًا مشاركًا ونوابًا آخرين لألقاب رفيعة المستوى، و469 طبيبًا وماجستير.
تتمتع CCMC بتعاون طويل الأمد و التبادلات مع الكليات والجامعات في أكثر من 20 دولة بما في ذلك الولايات المتحدة وألمانيا والمملكة المتحدة وأستراليا. وقد أنشأت محطة عمل المعلمين البريطانية في ويلز، وسنجاربور، وأستراليا في الخارج، ومركز التعليم المهني في كمبوديا، وورشة لوبان الإثيوبية. استقبلت أكثر من 300 طالب على المدى الطويل والقصير من دول أفريقيا وكوريا الجنوبية وجنوب شرق آسيا، وتبادلت أكثر من 600 طالب ومعلم. تقوم CCMC بتوظيف جميع أنواع الطلاب الدوليين، وتقوم بشكل خاص بإعداد "منحة رئيس CCMC" لجذب الطلاب من جميع أنواع الأكاديميين المتميزين.