Baotou Light Industry Vocational Technical College | الجامعات الصينية

تقع كلية باوتو التقنية المهنية للصناعة الخفيفة في باوتو، وهي واحدة من أولى المدن المتحضرة في الصين ومدينة الغزلان الجميلة، والتي تأسست في عام 1956.

بعد أكثر من 60 عامًا من البناء، تتمتع المدرسة بظروف مدرسية مثالية، ومرافق تعليمية وتدريبية كاملة، وتم بناء حرم الحكمة بشكل أساسي؛ يعد حرم المدرسة الذي تبلغ مساحته 1000 فدان منطقة ذات مناظر خلابة وطنية AAA، ويبلغ حجم المعدات لأكثر من 200 قاعدة تدريب مختلفة أكثر من 100 مليون يوان. بعد أكثر من 60 عامًا من التطوير، أصبحت المدرسة وحدة بناء مؤسسة مهنية عالية الجودة على المستوى الوطني، ووحدة تجريبية وطنية لنظام التدريب المهني الحديث وقاعدة تدريب وطنية للموظفين ذوي المهارات العالية. شكلت المدرسة مقياسًا مدرسيًا يضم 14000 طالب وما يقرب من 1000 موظف، مع 3 تخصصات رئيسية وطنية، وتخصصين رئيسيين لمناطق ذاتية الحكم، و10 تخصصات تجارية لمناطق ذاتية الحكم، و15 قسمًا تدريسيًا يغطي الغذاء والدواء والغذاء والبيولوجيا والصناعة الكيميائية والزراعة والغابات وتربية الحيوانات وصيد الأسماك وتصنيع المعدات والطب والصحة والطاقة والطاقة والمواد والموارد والبيئة والسلامة والنقل والمالية والتجارة والمعلومات الإلكترونية. هناك 46 مدرسة مهنية عليا التخصصات في 14 فئة رئيسية: الغذاء والدواء، علم الأحياء والصناعة الكيميائية، الزراعة، الغابات، تربية الحيوانات وصيد الأسماك، المعدات والتصنيع، الطب والصحة، الطاقة والطاقة والمواد، بيئة الموارد والسلامة، النقل، التمويل والتجارة، المعلومات الإلكترونية، السياحة، الهندسة المدنية والبناء، الثقافة والفن، التعليم والرياضة، الإدارة العامة والخدمات. هناك ما يقرب من 700 معلم بدوام كامل، و230 معلمًا بألقاب عليا، و370 معلمًا "مدرسًا مزدوجًا"، وأكثر من 300 معلمًا حاصلين على درجتي الدكتوراه والماجستير. هناك خبير واحد يتمتع ببدل خاص من مجلس الدولة، و1 ماجستير في المهارات الوطنية، و4 فائزين بجائزة هوانغ يانبي الوطنية للتعليم المهني، و2 فائزين بميدالية عيد العمال للمنطقة بأكملها، و1 فريق من ذوي المهارات العالية لمشروع التميز في الأراضي العشبية، و1 شخص ماهر للغاية في مشروع التميز في الأراضي العشبية في منطقة الحكم الذاتي، و1 سيد مهارة في منطقة الحكم الذاتي، و16 خبيرًا تقنيًا في منطقة الحكم الذاتي، و1 خبير رئيسي في الأمن العام لمدينة باوتو، و7 مواهب من لوتشينغ. في عامي 2007 و2012، اجتازت الجامعة تقييم وزارة التربية والتعليم بحالة تشغيل ممتازة، وأصبحت الدفعة الأولى من الكليات المهنية العليا النموذجية في عام 2013 والكليات المهنية العليا عالية الجودة في عام 2019.

التزمت لجنة الحزب بالمدرسة دائمًا بمفهوم العمل المتمثل في "استيعاب بناء الحزب حول المركز وتعزيز التنمية من خلال استيعاب بناء الحزب". حرر العقل، وعمق الإصلاح، والتزم بالهدف والرسالة الأصليين المتمثلين في رعاية الناس للحزب والبلاد، وجعل من مهمة أساسية تنمية بناة الاشتراكيين وخلفائهم من خلال التنمية الشاملة للأخلاق والفكري والجسدي والجمالي والعمل، وجعل فعالية التعليم الأخلاقي معيارًا أساسيًا لاختبار جميع أعمال المدرسة. مع الإصلاح والابتكار كقوة دافعة، قمنا باستمرار بتعزيز أساس بناء الحزب، وتعزيز حيوية التنمية، وشكلنا سلسلة من أساليب عمل بناء الحزب مع خصائص كلية لايت، مثل نظام "التنفيذ الخمسة" لأعمال بناء الحزب و"المدخل السبعة" لبناء حزب الطلاب، وتم تطوير أعمال بناء الحزب للمدرسة بأكملها في الابتكار وتعزيزها في الممارسة العملية. لقد تم تطوير أعمال بناء الحزب في المدرسة بأكملها من حيث الابتكار وتعزيزها في الممارسة، مما عزز بقوة التطور السريع والصحي لمختلف مشاريع المدرسة. تعزيز متعمق لتنظيم عمل بناء الحزب، والموقع، والتمويل، والمهام، وتقييم "التنفيذ الخمسة"، لضمان التنفيذ السلس لتعليم وإدارة أعضاء الحزب، والسعي لتعزيز التماسك والقوة القتالية لمنظمات الحزب الشعبية. التنفيذ العميق للوضع الجديد المتمثل في "الدخول السبعة" لبناء الحزب في الفصول والشقق والنوادي والمؤسسات والشبكات والمجتمعات والمعسكرات، بناءً على الخصائص الجديدة للتعليم العالي، واستكشاف عمل "حيث يدرس الطلاب ويعيشون، ستتابع منظمة الحزب، وسيلعب فرع الحزب دور القلعة القتالية والدور الرائد لأعضاء الحزب. واستنادًا إلى الخصائص الجديدة للتعليم العالي، نستكشف بنشاط طريقة العمل "حيث يدرس الطلاب ويعيشون، وستتابع منظمة الحزب، وسيلعب فرع الحزب دور "دور قاعدة قتالية وسيلعب أعضاء الحزب دور الطليعة"، ويسعون جاهدين لتعزيز التغطية الكاملة لبناء الحزب الطلابي. استكشاف بنشاط أشكال جديدة من أيام الحزب الخاصة، والتركيز على بناء قواعد التعليم الموضوعي وأنشطة التعليم الموضوعي. تم الانتهاء من "حديقة القلب الأول" التي تبرع بها أكثر من 600 عضو في الحزب وافتتحت في 1 يوليو 2019، لتصبح قاعدة تعليمية حزبية للمعلمين والطلاب، وتوجيه غالبية أعضاء الحزب لعدم نسيان النية الأصلية وتذكر المهمة. في الوقت نفسه، تأخذ كل منظمة حزبية في المدرسة الخدمة التطوعية لأعضاء الحزب كحامل، وتنفذ أنشطة يوم الحزب مثل التدريس ومساعدة الطلاب، وتشكيل فريق ركوب Ulanmu، وإصدار "بطاقة عيد ميلاد سياسية لأعضاء الحزب" لأعضاء الحزب، مما يشكل جوًا جيدًا من "الأنشطة الموضوعية ذات الدلالة والضباط ورجال الأعمال ذوي الجو الجيد.

تصر المدرسة على مسار تطوير "المدرسة ذات الجودة والمميزة". المدرسة ومدرسة المواهب والمدرسة المفتوحة" ؛ يصر على فلسفة المدرسة المتمثلة في" جودة التعليم والعلامات التجارية والخدمة الاجتماعية والتنمية والنمو المشترك والتقدم للطلاب والمعلمين والمدرسة "، ويصر على" تسليط الضوء على مزايا الصناعة الخفيفة والتوجه المدرسي "لتسليط الضوء على مزايا خصائص الصناعة الخفيفة، ومواجهة مجالات الخدمة الحديثة، وتعزيز التدريب على المهارات الفنية، والمساعدة في التنمية الاقتصادية الإقليمية" ؛ تنفيذ مشروع تحويل نمط تدريب المواهب بقوة، مع التركيز على بناء "القدرة المهنية باعتبارها الجوهر، ومحو الأمية المهنية كخط رئيسي، والمعرفة كدعم، مع الخصائص المهنية". في عملية التطوير، سنقوم ببناء "نموذج تدريب المواهب المتنوع مع القدرة المهنية كجوهر، ومحو الأمية المهنية كخط رئيسي، والمعرفة كدعم، والخصائص المهنية والخصائص المهنية" لمساعدة الطلاب على تطوير عادات السلوك المهني الممتازة ومحو الأمية المهنية. في عملية التطوير، نقوم ببناء نظام التعليم "التدريس والتعليم، والممارسة والتعليم، والثقافة والتعليم، والبيئة والخدمة والتعليم"، وممارسة استراتيجية التعليم المتمثلة في "سحب المهارات، ودعم المعرفة، والتدريب العملي وغرس الثقافة"، وابتكار "عمل الالتحاق، وتدريب المواهب، والتدريب على الخدمة". "عمل الالتحاق وتنمية المواهب والتوظيف وريادة الأعمال" وآلية التعليم الخاصة بـ "التعليم الأخلاقي والفني والتكامل الهندسي"، وتنفيذ "تعليم العملية برمتها، والتعليم الشامل والتعليم الشامل"، وتعزيز "تعليم الصف الثاني عشر" بالمدرسة. تعمل المدرسة على الترويج لمشروع التعليم "1251".

تشجع الجامعة بقوة الابتكار وتعليم ريادة الأعمال، وتبني نظام مناهج دراسية تعليم "الابتكار المزدوج"، ينشئ منصة عملية لـ "الابتكار المزدوج"، ويبني فريقًا من معلمي "الابتكار المزدوج"، ويخلق جوًا جيدًا لـ "الابتكار المزدوج". "حققت الجامعة عددًا من إنجازات "الابتكار المزدوج". في عام 2016، تم الاعتراف بالجامعة كمساحة وطنية للتعهيد الجماعي ودخلت الدفعة الأولى من "أفضل 50 جامعة ذات خبرة نموذجية في الابتكار وريادة الأعمال في الصين" من قبل وزارة التعليم، لتصبح الجامعة الوحيدة في منطقة الحكم الذاتي التي تحصل على هذه الجائزة. وفي عام 2017، أصبحت الجامعة مدرسة تجريبية وطنية لتعميق إصلاح تعليم الابتكار وريادة الأعمال ومدرسة تجريبية وطنية ل الكفاءة الأساسية المهنية.

من خلال مهمة خدمة الطلاب والمؤسسات والمجتمع، تعمل الجامعة بنشاط على توسيع مجالات التعاون والخدمة وتنفيذ التعليم التعاوني. وقد قامت المدرسة ببناء نموذج مدرسي لـ "التكامل بين الصناعة والتعليم والتعاون بين المدرسة والمؤسسات"، وعملت بشكل وثيق مع أكثر من 400 شركة ومؤسسة، وأنشأت اتحاد التعليم المهني للصناعات الخفيفة في باوتو لتدريب "قابل للتوظيف ويمكن الاحتفاظ به وجدير بالثقة" المواهب للشركات والمجتمع. تتعاون المدرسة مع أكثر من 10 جامعات مشهورة في الصين، مثل جامعة بكين الزراعية، وجامعة الشمال الغربي للزراعة والغابات للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة تيانجين للعلوم والتكنولوجيا، وما إلى ذلك، وتنفذ التعليم بالمراسلة للتعليم بدوام كامل والجامعي والماجستير. أسست المدرسة والإدارات ذات الصلة في حكومة باوتو بشكل مشترك مجمع باوتو للأعمال التجارية الإلكترونية، وكلية باوتو للخدمات التطوعية، وقاعدة إنتاج الأفلام والتلفزيون في باوتو، باوتو. كلية السياحة، وما إلى ذلك. تستكشف الجامعة بنشاط قنوات التعاون الدولي وتقيم تعاونًا مع أكثر من 40 كلية وجامعة في أكثر من 10 دول، مثل منغوليا وكوريا وروسيا والولايات المتحدة وماليزيا، وترسل الطلاب الدوليين لبعضهم البعض.